有關(guān)工作計劃集合九篇

　　日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、工作要點

　　以新一輪高中課程改革為契機，以全面提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為教研載體，扎扎實實做好研訓(xùn)工作，全面推進素質(zhì)教育。

　　以高中新課改實驗中課堂教學(xué)和教師培養(yǎng)及農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育新課程實施中的教學(xué)規(guī)范為重點，注重課堂教學(xué)研究，深化教學(xué)模式改革，堅持;的教研原則，深入研究和分析教研工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，做好;、;和;為理念的新文章，為提高信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。

　　二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

　　1．到學(xué)校進行專題調(diào)研，了解學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)情況。

　　2．下課堂聽課，了解教法與學(xué)法情況。

　　3．組織教研會，研討教學(xué)方法中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段使用。

　　4．組織觀摩課、示范課研究教學(xué)方法，推廣優(yōu)秀教學(xué)模式。

　　5．組織學(xué)科中心組研修活動，加快教師隊伍的建設(shè)。

　　三、學(xué)科課題研究

　　1．網(wǎng)絡(luò)支持學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用。

　　2．中小學(xué)信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的探討。

工作計劃 篇2

　　一、輔導(dǎo)思想

　　為了讓全班學(xué)生學(xué)生學(xué)好知識，就必須做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在后進生的轉(zhuǎn)化工作中，班主任除了傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點，因材施教，抓好反復(fù)教育外，還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)，運用恰當(dāng)而有效的方法。

　　二、后進生形成原因情況分析

　　1、后進生形成的家庭原因父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長，家長監(jiān)管不利。

　　2、后進生形成的學(xué)校原因教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導(dǎo)不及時，缺少有效的方法，他們自己放松要求。

　　3、后進生形成的社會原因人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。

　　4、其它智力因素不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進雙差生行列。

　　三、輔導(dǎo)后進生措施

　　1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。

　　2、要用科學(xué)的方法教育后進生。

　　3、對后進生多寬容，少責(zé)備。要做到"三心"：誠心、愛心、耐心。

　　4、培養(yǎng)后進生的學(xué)習(xí)興趣。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。

　　5、作為班主任必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)具有堅強的意志。

　　6、老師的輔導(dǎo)要及時。

　　7、家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。班主任可通過家長學(xué)校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。

　　8、在教育教學(xué)方法上進行大膽的嘗試和改革，具體做法是：

　　①教師備課要想到后進生，要備后進生的轉(zhuǎn)化情況，要明確后進生理解教材的難點是什么，后進生容易出現(xiàn)的錯誤是什么?教師備課保證教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進生同時并進。

　�、诮處熒险n要想到后進生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓后進生也有回答的機會，而不是將他們放在角落里無人問津。二是操作時要想到后進生，要鼓勵后進生積極參與，貴在參與，不準(zhǔn)再將他們擱置起來，置之不理。三控制后進生課堂違紀(jì)的問題。

　�、鄄贾米鳂I(yè)時，要想到后進生，要讓后進生"吃小灶"，一是從數(shù)量上照顧，只求準(zhǔn)確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半，對特別后進生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來照顧，后進生只需作基礎(chǔ)題，對難度大的題目可以不做。

　�、芙處熭o導(dǎo)要把后進生放在"優(yōu)先發(fā)展的地位"，教師要充分利用早晚自修時間，對后進生進行耐心輔導(dǎo)。

　�、菖�改作業(yè)時，要想到后進生，后進生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當(dāng)面批改，要精批細改，不能簡單地打"√"或"×"了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助后進生找出原因，加以改正。上評講課時，要想到后進生，對于后進生哪怕是只有點滴進步，也要給予充分的肯定。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量，開展"一幫一、一對紅"的活動，幫助后進生盡快趕上來。

工作計劃 篇3

　　在這個新的學(xué)期里，很榮幸能被推舉為班級團支書，雖然中學(xué)時也任過幾年的團支書之職，但我也深知大學(xué)團支書和中學(xué)團支書的不同，工作的復(fù)雜度更強，團支書的責(zé)任也必然更艱巨。特此，對本學(xué)期的工作做一個簡單的計劃，希望在今后的工作中能夠一切順利，努力為班級爭得榮譽！

　　一、思想指導(dǎo)

　　1、本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的原則，在做好各項班級工作同時，使同學(xué)們慢慢形成自我服務(wù)、自我管理、自我教育的意識，爭取最大的提高。

　　2、積極在院黨委領(lǐng)導(dǎo)、團委指導(dǎo)下開展各項班級工作，努力抓好班級同學(xué)的思想工作，端正班上同學(xué)的思想動機，力爭全班同學(xué)能在接下來的學(xué)期里在積極的思想指導(dǎo)下靜心學(xué)習(xí)、生活，展現(xiàn)出一個大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)。

　　二、具體工作

　　1、做好班上黨員發(fā)展工作

　　作為大三的學(xué)生，相信班上很多同學(xué)都有積級加入黨組織的愿望，許多同學(xué)可能已經(jīng)是入黨積極分子了。在本學(xué)期里，我將積極做好班上黨員發(fā)展工作，加強日常管理，幫助團員端正政治態(tài)度，提高思想修養(yǎng)，沒有想黨組織遞交申請書的團員主動向黨組織遞交申請書；已經(jīng)是入黨積極分子的同學(xué)在考察期內(nèi)能夠一如既往地好好表現(xiàn)，接受的黨的考察，力爭早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

　　2、有條件地開展形式多樣的班級文化活動

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，希望能在條件允許的情況下在班上開展一些有意義的班級文化活動。

　�。�1）組織班上同學(xué)有計劃地做一些公益活動。比如組織班上同學(xué)做一些環(huán)境保護方面的活動，號召大家積極捐款捐物，主動獻血等。

　�。�2）在節(jié)假日開展各項有益活動，在中秋、國慶和元旦時節(jié)，可以有條件地在班上組織開展一些小活動。如：益腦游戲、簡單的競技游戲以及和我們專業(yè)有關(guān)的競賽活動。

　　如果條件允許，班上能夠開展上述活動，希望能在豐富同學(xué)課余生活的同時，使同學(xué)們能夠?qū)W有所長，促進同學(xué)們的良性競爭，并為彼此間的交流創(chuàng)造條件，漸提高各方面的素質(zhì)。

　　本學(xué)期的工作計劃暫定為此，如果今后情況有所變動，定在變化中更正計劃，力爭以后的`工作能夠順利開展。在服務(wù)同學(xué)的同時，自己也能有所提高。

　　20xx年9月15日

工作計劃 篇4

　　一、工作目標(biāo)

　　1、銷售工作目標(biāo)要有好業(yè)績就得加強產(chǎn)品知識和淘寶客服的學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把產(chǎn)品知識與淘寶客服技能相結(jié)合運用。

　　2、心理定位要好，明白自己的工作性質(zhì)，對待客戶的態(tài)度要好，具備良好的溝通能力，有一定的談判能力。

　　3、要非常熟悉本店的寶貝，這樣才能很好地跟顧客交流，回答顧客的問題。

　　4、勤快、細心，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

　　5、對網(wǎng)店的經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)要清楚(寶貝編輯，下架，圖片美化，店鋪裝修，物流等)。

　　6、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保護聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，節(jié)日可以送上祝福。

　　7、在擁有老客戶的同時還要不斷的通過各種渠道開發(fā)新客戶。

　　二、自我方面目標(biāo)

　　1、要做事先做人，踏實做人踏實做事，對工作的負責(zé)，每天進步一點點。

　　2、和同事有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

　　3、執(zhí)行力，增強按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力。

　　4、養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

　　5、自信也是非常重要的，擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

　　目標(biāo)調(diào)整的原則：堅持大的方向不變，適當(dāng)改變小的方向。

　　最后，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，寫出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

　　一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進成人，追求成才，政教工作計劃。

　　二、工作目標(biāo)：強化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

　　三、基本模式：細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

　　四、具體措施：強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。

　　2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)，工作計劃《政教工作計劃》。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

　　3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

　　4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。

　　5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強社會適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠近目標(biāo)及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。

　　6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳�、人人提高”的目�?biāo)。

工作計劃 篇6

　　一． 班級情況分析：

　�。ㄒ唬� 幼兒情況：

　　學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析：

　　1、身體發(fā)展方面 ：

　　（1）自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　（2）大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡 ,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。

　�。�3）小肌肉動作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運用得欠自如；葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

　�。�4）自我保�。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強。

　　2、認知發(fā)展：

　�。�1）智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學(xué)會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

　�。�2）數(shù)概念：會按大小、長短、高低等特征排序，會按規(guī)律進行排序，能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認4—5種圖形。

　�。�3）語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述；馮天佑小朋友語言表達有待加強。

　　3、社會性發(fā)展方面：

　　大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。

　　班級中 60%為獨生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會較好地愛護物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴性較強。

　�。ǘ�） 家長情況：

　　我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對班級的各項工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項活動，特別是家長委員會的成員，更是犧牲了大量的休息時間。但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

　　二、總目標(biāo)

　　本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識；結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動；加強英語特色，培養(yǎng)幼兒英語口語的表達能力；采用蒙氏教育精髓，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強班風(fēng)文化建設(shè)；學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念；教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。

　　三、班級經(jīng)營與自身建設(shè)方面

　　加強班級文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。

　　1、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實施活動整合課程，根據(jù)我園的實際和廣州的社會文化特點，逐步學(xué)會獨立而富有創(chuàng)造性地實施具有靈格風(fēng)幼兒園個性的活動整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地覺察他們的需要，以及時適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動。

　　2、堅持開展讀書活動，做好讀書筆記、互相交流、推薦。

　　3、每月召開班務(wù)會議，討論、反思、分析班級、幼兒情況，班長負責(zé)做好工作記錄，對工作中的問題及時溝通并共同解決。

　　4、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動家長收集廢舊材料，投入到活動區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約班費開支。

　　5、愛護并保管好班級財物，節(jié)約水電。

　　6、老師要保持樂觀向上的心情，衣著得體，蹲下來以微笑對待每個孩子，注意自己的言行舉止，為幼兒樹立榜樣；

　　7、三位老師取長補短，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)。

　　四、幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施

　�。ㄒ唬┳⒅赜變簝A聽習(xí)慣的培養(yǎng)

　　傾聽就是細心聽取別人說話。善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：

　　1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

　　2、提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽。

　　3、在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

　�。ǘ�）提高幼兒的合作意識和交往能力

　　通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情， 建立朋友欄等方式促進幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好，主動與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。

　�。ㄈ�）培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣

　　激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。

　　具體措施：

　　1、要求幼兒來、離園都用英語向老師、小朋友打招呼。

　　2、晨間談話老師可用英語和幼兒交流，或復(fù)習(xí)學(xué)過的英語對話或歌曲。

　　3、組織幼兒聽英語磁帶，幫助他們練習(xí)聽力。

　　4、創(chuàng)設(shè)英語角，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實物。通過情景對話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲，調(diào)動幼兒學(xué)、說英語的主動性。

　　（四）初步進行蒙氏教學(xué)

　　1、 培養(yǎng)幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

　　2、 在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響

　　別人的工作。

　　3、 學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性

　　地進行操作各種材料。

　　4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

　　5、 能愛護操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料。

　　6、 通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言及自然人文的教育培養(yǎng)孩子們專注、自信、獨立、協(xié)調(diào)的能力。

　　五、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)

　　《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用�！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個活動區(qū)的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心。

　　六、衛(wèi)生保健工作

　　1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中， 整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；

　　2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強

　　體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。

　　3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。

　　4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；

　　七 、家長工作

　　1、開家長會，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排，針對本班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。

　　2、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

　　3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。

　　4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

　　在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。另外，我們班級三位教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學(xué)工作，為幼兒園力爭省一級做出自己的貢獻。

工作計劃 篇7

　　20xx年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作立足資源特色，發(fā)揮比較優(yōu)勢，拓寬農(nóng)民增收渠道，大力培育龍頭企業(yè)，不斷完善利益聯(lián)結(jié)機制，鼓勵發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，使全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營再上新臺階。

　　1、一村一品調(diào)查工作。認真完成一村一品報表工作，按上級規(guī)定的時間要求完成專業(yè)村和專業(yè)鎮(zhèn)的調(diào)查、統(tǒng)計分析、匯總上報工作。

　　2、重點龍頭企業(yè)申報工作。認真完成省市級以上重點龍頭企業(yè)申報材料和程序，按規(guī)定的程序和要求做好申報材料的準(zhǔn)備及服務(wù)工作。

　　3、重點龍頭企業(yè)年度監(jiān)測工作。認真做好市級以上36家重點龍頭企業(yè)及申報企業(yè)的現(xiàn)場監(jiān)測，根據(jù)企業(yè)運行情況及時做好管理工作。

　　4、百龍帶戶工程。努力協(xié)助市級以上龍頭企業(yè)建立原料生產(chǎn)基地并與農(nóng)戶建立深層次利益聯(lián)結(jié)。選擇3—5家與農(nóng)戶利益聯(lián)結(jié)緊密、帶動力強的龍頭企業(yè)作為典型推廣，支持和引導(dǎo)龍頭企業(yè)擴大基地建設(shè)規(guī)模，建立自己穩(wěn)定的核心基地，提升標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平，從源頭上保證龍頭企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量。

　　5、農(nóng)商農(nóng)超對接工作。按上級規(guī)定的時間和要求積極組織相關(guān)企業(yè)參加各項農(nóng)超對接、農(nóng)業(yè)博覽會等活動。我辦認真做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作及協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

　　6、農(nóng)業(yè)板塊建設(shè)工作。按崗位職責(zé)協(xié)助相關(guān)科室完成上級部署的工作任務(wù)及相關(guān)項目的申報管理工作，按上級要求及時完成項目申報材料的準(zhǔn)備、上報等服務(wù)工作并按規(guī)定時間和要求及時上報。

　　7、農(nóng)業(yè)招商引資工作。按要求做好與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和引進項目工作。認真完成宜昌市政府下達的招商引資任務(wù)的相關(guān)配套服務(wù)工作。每月按時填報各種報表并及時上報，做好農(nóng)業(yè)招商引資工作中各種文件、資料、數(shù)據(jù)的整理和存檔工作。繼續(xù)做好睿河農(nóng)副產(chǎn)品加工專用設(shè)備生產(chǎn)項目的跟蹤服務(wù)工作。

　　8、休閑農(nóng)業(yè)工作。認真做好“安福桃緣景區(qū)”國家級休閑農(nóng)業(yè)示范點、“三峽步步升布鞋文化村”省級休閑農(nóng)業(yè)示范點的協(xié)調(diào)服務(wù)及規(guī)范管理工作。與有關(guān)部門配合積極推薦申報20xx年國家級、省級、市級休閑農(nóng)業(yè)示范點。

工作計劃 篇8

　　一.通過治保部的會議，明確目標(biāo)制定工作計劃�？偨Y(jié)學(xué)姐們的工作經(jīng)驗，做好治保委員這個工作；

　　二.牢固、樹立"安全第一"的思想。保護同學(xué)人身財產(chǎn)安全。身為治保委員，有義務(wù)關(guān)心和關(guān)注同學(xué)的安全問題；

　　三.在班上宣傳消防安全知識和自我保護等方面的知識，提高同學(xué)們的消防安全意思和自我保護意識；

　　四.勒戒校外的一些安全情況，明確目前存在的一些隱患，提醒同學(xué)們要注意上當(dāng)受騙；

　　五.監(jiān)督同學(xué)們在寢室內(nèi)不要使用大功率，一面造成火災(zāi)。治保委員工作總結(jié) 這一學(xué)期一眨眼也就過去了。在治保部的正確指導(dǎo)下和同學(xué)的積極配合下這一學(xué)期的工作完成情況較好。

　　在這一學(xué)期中，治保主要負責(zé)安全信息的宣傳，為廣大學(xué)生提供了解交流的平臺。我們將安全信息內(nèi)容分為：財務(wù)保護，寢室安全，外出安全，用電安全，消防安全等； 這一學(xué)期我擔(dān)任班上的治保委員，參加了不少活動，這對我來說是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。我從大家的身上學(xué)到了很多有益的東西，也對治保工作有了一個更深的理解和體會。另外，我也對這一學(xué)期的工作做了總結(jié)。其總結(jié)如下：

　　（1）10月 參加了系部治保會議，主要是關(guān)于禁用違歸電器，注意同學(xué)的財產(chǎn)安全等。然后，每個單周需要向部長匯報班上同學(xué)的安全情況。

　　2）11月初參加了治保部學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器，并在寢室告訴同學(xué)們怎樣操作。

　�。�3）11月中旬參加了治保部和學(xué)工處共同組織的會議，主要是強調(diào)關(guān)于禁止使用大功率等電器，還有治保部干事檢查時，各寢室的態(tài)度情況。另外，就是發(fā)生火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)可疑人員進入學(xué)校時，請撥打保衛(wèi)處電話。

工作計劃 篇9

　　為了使今年的扶貧工作有目的、有步驟進行，加快貧困村、貧困群眾脫貧致富進程，推動全鄉(xiāng)扶貧工作邁上一個新臺階，根據(jù)縣委、縣政府扶貧工作會議精神，結(jié)合鄉(xiāng)、村情實際，特制定××鄉(xiāng)××年扶貧工作計劃如下：

　　一、總體工作思路

　　××年，我鄉(xiāng)扶貧開發(fā)

　　工作的總體思路：以全縣總體扶貧開發(fā)思路為指導(dǎo)，以解決貧困群眾溫飽、促進貧困群眾增收為目標(biāo)，以“千村扶貧”、“定點扶貧”為契機，努力改善貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)化扶貧，切實提高群眾素質(zhì)，動員和組織全社會力量參與扶貧攻堅，為全鄉(xiāng)達到小康水平和構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)及措施

　　（一）以“千村扶貧”、“定點扶貧”工作為契機”，積極爭取支持，努力加大貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　�、狈e極爭取“千村扶貧”資金，改善小口子行政村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。今年，全縣將集中財力、物力、人力，精心組織千村扶貧開發(fā)工程，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，切實改善個重點貧困村的生產(chǎn)生活條件，我鄉(xiāng)××行政村是其中的一個。因此，我們要以此為契機，切實解決該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。

　�、卜e極爭取定點扶貧單位的支持，改善受幫扶村的生產(chǎn)生活條件。

　　－－行政村位于鄉(xiāng)駐地西北公里，轄⒏兩個自然村，全村總戶數(shù)戶，人口人，牲畜（禽）多頭（只），近年來，人畜飲水困難問題一直是該村亟待解決的重要問題，嚴(yán)重影響著該村村民生活與身體健康，制約著該村經(jīng)濟的發(fā)展。今年，擬通過定點幫扶單位的大力資助與村民自籌資金的方式，新打自來水井眼，配套主管道米，分管道米。本文出自網(wǎng)

　　－－行政村位于鄉(xiāng)駐地公里，轄個自然村，全村總戶數(shù)戶，人口人。由于該村水源含氟量很高，嚴(yán)重影響著村民的身體健康；另外，由于地下水位下降，該村現(xiàn)有眼機井僅有眼能用。因此，今年擬通過定點幫扶單位的資助與村民自籌新打電機井眼，自來水井眼，并配套相關(guān)設(shè)備。

　　－－××行政村位于鄉(xiāng)駐地東公里，全村總戶數(shù)戶，人口。有耕地畝。長期以來，該村的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件比較薄弱。今年，擬通過定點幫扶單位的大力資助與村民自籌新打機電井眼，進行壟道襯砌米。

　�。�－××行政村位于鄉(xiāng)駐地東北公里，轄個自然村，全村總戶數(shù)戶，人口人�！痢聊�，該村出村道路損壞嚴(yán)重，無法出行，村委會從大局出發(fā)，由工程隊墊資，先行修砂石路公里，現(xiàn)村委會支付了萬元，但其余所欠款項無從著落。希望能夠爭取定點幫扶單位予以解決。

　　－－××行政村位于鄉(xiāng)駐地正南公里，轄個自然村，全村總戶數(shù)戶，人口人，有耕地畝。其中，章蓋營、大石夭兩個自然村現(xiàn)有耕地畝，占全行政村總耕地的％，但是，近年來，上述兩個自然村水利年久失修，無法利用。今年，擬通過定點幫扶單位的大力資助與村委會村民自籌資金，在××自然村新打機電井眼，在××夭自然村，利用原有設(shè)施，修筑一座小型揚水站。

　　三、走產(chǎn)業(yè)化扶貧之路，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加貧困人口收入。

　　農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是轉(zhuǎn)移剩余勞動力的最佳途徑。首先我們將依托企業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)，以市場為導(dǎo)向，加強與企業(yè)的的聯(lián)系，積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，規(guī)模種植優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米，提高農(nóng)產(chǎn)品價格），促進農(nóng)業(yè)增收，另外，我們要積極加快招商力度，引進農(nóng)畜產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，增加就業(yè)崗位，轉(zhuǎn)移剩余勞動力，以產(chǎn)業(yè)化扶貧的方式，使農(nóng)民早日脫貧致富。

　　四、加大科技培訓(xùn)力度，提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富的主動性。

　　提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富主動性方面。首先要對積極性高而由于條件所限難以致富的貧困戶，盡全力給予全方位的幫助，通過一部分人先富起來，影響和帶動其他貧困戶；其次對于脫貧較差的貧困戶，要多做思想工作，通過典型事例引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變觀念，變“要我脫貧”為“我要脫貧”；對于“等、靠、要”思想嚴(yán)重，經(jīng)開導(dǎo)、幫扶仍好吃懶做的貧困戶，適當(dāng)給予救濟，在科技培訓(xùn)方面，繼續(xù)通過課堂講解、觀看錄像片、實地參觀學(xué)習(xí)等辦法措施，全面提高農(nóng)民特別是貧困農(nóng)民的科技文化綜合素質(zhì)教育和指導(dǎo)農(nóng)民進行學(xué)科學(xué)種植、養(yǎng)殖、增加收入，加快脫貧致富步伐。

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