消防演練培訓工作計劃

時間：2021-03-16 18:57:08 工作計劃我要投稿

消防演練培訓工作計劃范文（通用5篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的消防演練培訓工作計劃范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

消防演練培訓工作計劃范文（通用5篇）

　　消防演練培訓工作計劃1

　　培訓主要目的：通過本次的培訓，使全體參加演習的人員明白在演習過程中各人的職責，增強人員處理突發(fā)事件的應變能力和互救與自救的能力。

　　培訓時間：xxxx年8月份

　　培訓地點：物業(yè)管理處綜合培訓室

　　培訓組織成員：管理處各管理人員、參加消防演習全體人員

　　培訓主要目的：通過本次的培訓，使全體參加演習的人員明白在演習過程中各人的職責，增強人員處理突發(fā)事件的應變能力和互救與自救的能力。

　　培訓主要內(nèi)容：

　　1、實行消防演習的意義；

　　2、參加消防演習的成員組成；

　　3、消防演習過程中各部門及人員的職責和要求；

　　4、演習過程中應該注意的事項。

　　一、為什么要進行演習？

　　1、為實戰(zhàn)打下堅實的基礎；

　　"演習"從字里行間來理解就是演練、學習的意思，在日常工作與生活中，每做一件事情，很多時候都會先進行排練（比如：拍電影。它里面的每一個鏡頭，每一個動作、畫面都是要經(jīng)過幾次或幾十次的排練，才能達到放影的效果）。這次所進行的消防演習，其目的就是要澄清我們部分人的觀念：演習不只是簡簡單單的排練，也不只是走走過程，更重要的是通過這次的消防演習來提高我們的綜合能力，即：疏散能力、指揮能力、自救與互救能力。只有通過平時的努力（演習），才能達到戰(zhàn)時（緊急情況）的要求。

　　2、通過演習增強大家的防火意識；

　　過去，大多數(shù)的部門和人員都認為，消防安全只是保安部的事情，與己無關(guān)。其實不然，消防工作并不是每一個部門的事，也不是哪一個人的事，它是整個管理處的事情，是直接關(guān)系到整個小區(qū)住戶及自己生命和財產(chǎn)安全的大事。消防責任，重于泰山，它并不是哪個個人所能承擔得起的。所以，小區(qū)的消防安全工作，只有靠大家平時多用心、多留意、多檢查、及時發(fā)現(xiàn)、及時消除（三多二及時），才能保證我們和住戶的生命和財產(chǎn)安全。

　　二、參加演習的成員組成

　　剛才說過，消防演習不是哪一個部門、哪一個人的事，而是整個管理處各個部門的事。其參加演習的成員包括：

　　1、物管公司（管理處）防火責任人。

　　2、各部門責任人。（包括行政部、財務部、客戶部、工程部、保安部）

　　3、各部門義務消防隊員。（包括各部門領(lǐng)班）

　　4、邀請少部分業(yè)主。

　　三、演習過程中各部門及人員的職責和要求

　　1、人事行政部和財務部

　　職責：主要負責火警中的醫(yī)療救護工作。

　　要求：A、設立臨時救護站，并有明顯的標志和指示牌；

　　B、配備所需的急救藥品和器材；

　　C、協(xié)助受傷人員登上救護車。

　　2、客戶服務部和工程部

　　職責：主要負責現(xiàn)場人員的疏散和搶救工作。

　　要求：A、引導災場人員向安全區(qū)域疏散，護送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火單元內(nèi)，安置好從著火層疏散下來的人員，并安慰、穩(wěn)定他們的情緒；

　　B、疏散時，指揮人員一定要保持頭腦冷靜，指揮時先從著火層開始，再從著火層以上各層開始，安穩(wěn)著火層以下暫時不需要疏散的住戶，勸其不要到處亂跑；

　　C、引導自救，指揮者要組織人員引導住戶沿著消防走火梯沖過煙霧下樓梯，指派人員帶領(lǐng)不能從預定消防走火梯疏散的人員登上天臺上風處等待營救，并組織用滅火器材、水槍作掩護。

　　3、保安部

　　職責：安全警戒。

　　要求：A、小區(qū)外圍的警戒任務是清除路障，指揮車輛離開現(xiàn)場，勸導過路行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護好小區(qū)災場外圍的秩序；

　　B、大堂的警戒任務是不準無關(guān)人員進入樓層，指導、疏散人員離開樓宇，看管好從著火層疏散下來的物品；

　　C、著火層下一層的警戒任務是阻止住戶進入著火層，防止有人趁火打劫，保護好消防裝備器材，指導、疏散人員向下一層有秩序地撤離。

　　4、義務消防隊員。

　　職責：主要負責組織對災區(qū)現(xiàn)場火勢撲救。

　　要求：A、帶好滅火器材及足量的水帶，鋪設好水帶做好滅火準備；

　　B、關(guān)閉防火分區(qū)的防火門；

　　C、攜帶滅火工具（器材）到著火房間的相鄰和上、下層的房間通道，查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰；

　　D、滅火人員應針對不同的燃燒物采用不同的滅火方法。

　　5、消防監(jiān)控中心

　　職責：主要負責報警，并密切監(jiān)控火場的動態(tài)。

　　要求：A、監(jiān)控中心值班員接到報警信息，立即通知巡樓或有關(guān)人員到現(xiàn)場確認，如果周圍有監(jiān)控槍頭應將槍頭定在火警樓層進行監(jiān)控；

　　B、經(jīng)確認火警屬實，立即通知保安部主管或監(jiān)控中心負責人按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快趕到現(xiàn)場；

　　C、根據(jù)上級的命令，消防中心用緊急廣播通知需要疏散的商戶或按警鈴報警；

　　D、密切監(jiān)控火場的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)新情況及時匯報。

　　四、演習過程中應該注意的問題

　　1、保持清醒的頭腦，特別是監(jiān)控中心值班人員的報警程序；

　　2、樹立"時間就是生命"的觀念。"時間就是生命，時間就是勝利"，在火災中，無論是滅火、救人，還是自救逃生，都必須爭分奪秒，準確把握稍縱即失的滅火戰(zhàn)機，爭取把火災撲滅于初期階段，一般火災從起火開始的5分鐘內(nèi)將火撲滅的話，基本不會造成什么損失，以后的時間越推遲，損失及危險性就會越大。

　　消防演練培訓工作計劃2

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防安全逃生演練：

　　一、演練時間：

　　二、地點：

　　三、參加人員：全體師生

　　四、消防安全逃生演練領(lǐng)導小組及工作組成員分工：

　　（一）總指揮：XXX（園長，負責發(fā)出消防警報聲信號）

　　成員：XXX（副園長，負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相）

　　XXX安全員，負責用口哨向教學樓二樓內(nèi)發(fā)出信號）

　　基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置，并做演練準備。

　　（二）疏散引導組：

　　組長：張XX（副園長）、羅XXX（園長助理）

　　成員：各班保教人員

　　基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　�。ㄈ┙虒W樓疏散通道人員安排：

　　五、安全場地安排：

　　各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

　　六、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點幼兒園人數(shù)，對幼兒進行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：當聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。

　　3、各班到達安全地點后，教師清點幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮。

　　4、安全演練活動結(jié)束：

　　總指揮程園長對本次演練進行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

　　消防演練培訓工作計劃3

　　為了落實省教育局消防安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　一、演練目的：

　　1、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強安全意識，掌握現(xiàn)場逃生的技能。

　　2、通過消防安全知識的講解，使學生了解逃生的基本知識。

　　3、通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護意識。

　　二、演練原則：

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

　　學生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。三、演練時間、地點、內(nèi)容：

　　1、時間：20__年10月18日下午1點

　　2、地點：學校操場

　　3、內(nèi)容：（1）消防逃生演練（2）火災滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）

　　四、消防逃生演練方案

　　（一）現(xiàn)場組織：

　　現(xiàn)場總指揮：儂朝臻

　　副總指揮：農(nóng)春光農(nóng)興躍

　　報警組：張順葉

　　消防組：農(nóng)春壽楊素仙許新

　　救護組：農(nóng)景關(guān) 王金武黎占鋒

　　場地組：張艷珍趙志偉高文俊廖紹能

　　教室疏散組：各班主任

　　警戒組：組長：王興組員：綜合組織沒有安排任務的全體教師

　　通道疏散組：

　　1、教學樓樓梯內(nèi)拐彎處：

　　一樓：馮艷王文富；二樓：何定寬王志紅；三樓：周曉波，張萍（疏散人流、防止推擠）。疏散班級順序：一（1）班、一（2）班、二（1）班、六（3）班、六（2）班、五（1）班、六（1）班、五（2）班。下操場樓梯口：王韋雄李云春李玉珍馮光英（分散人流、防止堵塞、指導逃離方向）

　　2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處：

　　一樓：汪磊李興艷；二樓：王智英張愛萍；三樓：郭瑞芳汪磊（疏散人流、防止推擠）。

　　疏散班級順序：二（2）班、三（1）班、四（1）班、四（2）班、三（2）班。綜合樓出口處：吳宏勇彭晗怡（分散人流、防止堵塞、指導逃離方向）（二）參加演練的.班級：全校師生

　�。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌�

　�。�1）燃料（油）、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊

　�。�2）每生一條毛巾或手帕、每班一桶水

　�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離

　　人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）

　　2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，底圩鄉(xiāng)中心學校消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

　　3、由報警組人員按警報器： “著火啦！著火啦！”

　　4、校領(lǐng)導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

　　5、廣播發(fā)出火警警報。

　　廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。

　　6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　8、各班清點人數(shù)（各班主任負責）。

　　9、現(xiàn)場總指揮宣布：底圩鄉(xiāng)中心學校消防逃生演練結(jié)束。

　�。ㄎ澹┦枭⒁笈c注意事項：

　　1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

　　3、疏散過程要按消防培訓知識進行（濕毛巾捂鼻、低身前行），保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外以發(fā)生。

　　6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一。

　　五、全校學生觀摩滅火演練

　　六、總結(jié)：農(nóng)春壽副校長做演練總結(jié)。

　　消防演練培訓工作計劃4

　　一、時間、地點、內(nèi)容

　　演練時間：20__年10月20日下午二、三兩節(jié)課

　　演練時間：20__年3月28日下午二、三兩節(jié)課

　　地點：兩幢教學樓和學校操場

　　內(nèi) 容：

　　（一）火情報警（聽嗚笛）

　�。ǘ﹥纱苯虒W樓遇到火災時的逃生

　�。ㄈ┗饒鼍茸o

　�。ㄋ模┫罍缁鹧菔�

　　（五）器材裝備演練

　�。┫捞厍陬I(lǐng)導作消防安全講座

　�。ㄆ撸⿲W校領(lǐng)導講話

　　二、組織領(lǐng)導

　　組長：趙美艷

　　副組長：消防特勤中隊領(lǐng)導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮

　　成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲

　　消防人員

　　三、演練組織及人員安排：

　　（一）現(xiàn)場總指揮：趙美艷

　�。ǘ└笨傊笓]：消防特勤領(lǐng)導：周琦

　�。ㄈ┛倕f(xié)調(diào)：陶家偉

　�。ㄋ模﹫缶M：陳廣德

　�。ㄎ澹┦枭⒔M：各年段長、各班主任

　　（六）樓層定點引導疏散組：

　　北樓1～3樓定點人員：

　　韓文武（一樓東邊樓梯）張軍婕（一樓西邊樓梯）

　　孫景琦（二樓東邊樓梯）穆晶（二樓西邊樓梯）

　　關(guān) 麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）

　　南樓1～3樓定點人員：

　　王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）

　　崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）

　　沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）

　�。ㄆ撸⒕茸o組：李春芬、劉麗偉、白麗梅

　�。ò耍⿵V播宣傳：白明玉

　�。ň牛┖笄诒Ｕ希亨嶜惣t、何廷順

　�。ㄊ⿺z影：姚福強

　�。ㄊ唬﹫蟮溃喉n文武

　　（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長

　�。ㄊ┈F(xiàn)場解說組：消防特勤中隊

　　四、演練的具體操作程序

　　（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！”

　�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設教學樓三樓電腦室起火）

　　（三）報警

　　1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。

　　2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

　　3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合�！�

　�。ㄎ澹┗饒鎏由�

　　1、（校領(lǐng)導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領(lǐng)導通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”；“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

　　2、定點引導疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學生。

　　3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）

　　4、學校清點人數(shù)（班主任負責），消防隊開始滅火。

　　消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。

　　5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。

　　6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

　�。ㄎ澹┫李I(lǐng)導作消防安全講座。

　　學生按照升旗儀式隊伍站好。

　�。┈F(xiàn)場消防滅火演示。

　　消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

　�。ㄆ撸⿲W校領(lǐng)導總結(jié)講話。

　　要求：

　　1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。

　　2、下樓梯按照學校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。

　　3、演習結(jié)束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。

　　消防演練培訓工作計劃5

　　我校緊緊圍繞小學生消防安全教育主題，以隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市少兒消防教育活動工作意見，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設，經(jīng)研究制。

　　1、校園消防安全檢查領(lǐng)導小組，按照開學初的工作安排執(zhí)行。

　　2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。

　　3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。

　　4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。

　　5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。

　　6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。

　　7、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。

　　8、每天放晚學后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

　　9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。

　　10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。

　　11、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。

　　總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。