【經(jīng)典】家長(zhǎng)學(xué)校工作制度15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用制度，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度1
羽翔幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}.家長(zhǎng)學(xué)校是向幼兒園全體幼兒家長(zhǎng)普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高家庭教育水平，努力培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人的場(chǎng)所，是幼兒園三結(jié)合教育的一個(gè)組成部分。為了辦好家長(zhǎng)學(xué)校，協(xié)調(diào)好社會(huì)教育、家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系，建立穩(wěn)固的教育網(wǎng)絡(luò)，幫助家長(zhǎng)提高對(duì)教育法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，更好地盡教育子女的義務(wù)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育子女形成良好的教育氛圍，也為家長(zhǎng)學(xué)校的正常發(fā)展，特制定家長(zhǎng)學(xué)校制度。
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下成立幼兒家長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度
委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校組織。溝通教育信息，協(xié)調(diào)家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系，支持指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的工作。每學(xué)期初家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，完成教學(xué)工作的'任務(wù)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校要定期授課，幼兒園選派有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師為家長(zhǎng)講課，講課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教育質(zhì)量。家長(zhǎng)聽(tīng)課率要保證90%以上，同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)聽(tīng)課登記簿。
三、動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校的考勤工作，出勤率達(dá)90%以上。
四、每學(xué)年一次家長(zhǎng)會(huì)，班主任和家長(zhǎng)共同探討幼兒中存在的問(wèn)題，讓家長(zhǎng)比較清楚地了解幼兒在幼兒園的情況，便于家園間的溝通。
五、每學(xué)年初，要給小班新的家長(zhǎng)建立學(xué)籍。
六、家長(zhǎng)配合班主任進(jìn)行班級(jí)管理。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度2
1、學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立校、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu)，即校級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校，班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校組成人員每?jī)赡暾{(diào)整一次。
3、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期定期召開(kāi)兩次會(huì)議，研究工作計(jì)劃，總結(jié)工作成績(jī)。
4、家長(zhǎng)學(xué)校成員可常來(lái)校參與教育教學(xué)活動(dòng)，下年級(jí)組聽(tīng)課，了解學(xué)生思想狀況，與學(xué)困生談心等，對(duì)學(xué)校工作隨時(shí)提出意見(jiàn)和建議。
5、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)1—2次全校家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹，聘請(qǐng)專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)，以提高廣大家長(zhǎng)的`家庭教育理論水平。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度3
家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度
一、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。
二、每年定期將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)，宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號(hào)、歸檔，尤其要注意影像資料的收集整理。
三、家長(zhǎng)學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度4
一、成立由園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表及教師代表組成的家委會(huì)，每年一屆，全面落實(shí)工作計(jì)劃，確保優(yōu)質(zhì)高效；
二、由分管領(lǐng)導(dǎo)制定園務(wù)年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃，并做好總結(jié)；
三、開(kāi)展向家長(zhǎng)進(jìn)行家教調(diào)查，了解家庭教育最新動(dòng)態(tài)；
四、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日，每學(xué)期最后一周，加強(qiáng)家園溝通與協(xié)作；
五、重視家長(zhǎng)家教宣傳教育，舉辦不同范圍的家長(zhǎng)講座；
六、每年組織一次全園性的大型家教咨詢活動(dòng)，兩次親子一日活動(dòng)；
七、設(shè)立彩色顯示屏與家園聯(lián)系欄，及時(shí)有效地向家長(zhǎng)公布本園教育教學(xué)與活動(dòng)開(kāi)展信息，宣傳育兒知識(shí)分享成功經(jīng)驗(yàn)；
八、定期請(qǐng)膳食委員會(huì)的`家長(zhǎng)代表來(lái)園觀摩、商議幼兒的伙食搭配情況，使幼兒的飲食搭配更科學(xué)；
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度5
家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度
一、家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校政教處牽頭，全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持黨的全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化，促進(jìn)青少年素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的`成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可隨時(shí)代表家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見(jiàn)、建議和要求。
四、家長(zhǎng)委員設(shè)主任一名，副主任兩名，均由學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期活動(dòng)三次(開(kāi)學(xué)初、期中、期末)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度6
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則
一、樹(shù)立為國(guó)教子思想，自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
三、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康。
五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
六、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的.合法權(quán)益。
七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
十、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
十一、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無(wú)故缺席，認(rèn)真聽(tīng)課，參加考試，學(xué)以致用。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度7
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過(guò)家長(zhǎng)參與孩子學(xué)習(xí)，提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)素質(zhì)。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校有助于提高家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度和參與度，并加強(qiáng)家長(zhǎng)和教師之間的溝通交流，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系。在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校中，制定和規(guī)范好的學(xué)校制度十分必要，這不僅有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，還能夠讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的情況，加強(qiáng)家校合作，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會(huì)的良性互動(dòng)關(guān)系。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的意義在于規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校中，學(xué)校制度作為基礎(chǔ)，有助于家長(zhǎng)和孩子更好地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和管理方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而制度的制定和規(guī)范更需要上墻內(nèi)容的支撐，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容也成為了非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，需要有專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃及規(guī)定。學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的'重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置，對(duì)孩子每一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)闡述，并制定相應(yīng)的規(guī)定，對(duì)孩子的作息時(shí)間、考試及作業(yè)等進(jìn)行科學(xué)安排，保證孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，以及健康成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)。家校溝通交流是社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校方面都必須要高度重視，因此在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容中需要包括教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的方式和時(shí)間，家長(zhǎng)也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學(xué)校工作。
3、制度執(zhí)行情況。現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校間交流非常方便，學(xué)生的聯(lián)系本身也能夠很好的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，有時(shí)候孩子也有一些緊急的問(wèn)題需要解決，比如在上學(xué)的過(guò)程中丟失了書(shū)包等等，這便需要學(xué)校管理人員與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校在制度執(zhí)行過(guò)程中，會(huì)涉及到教育、安全、紀(jì)律等方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)通過(guò)制度上墻內(nèi)容也可以更好地了解學(xué)校的管理與運(yùn)營(yíng)情況，積極參與學(xué)校和孩子的管理和教育。
4、孩子的日常生活。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容還應(yīng)包含了孩子的日常生活安排，孩子的飲食、睡眠、生活衛(wèi)生等方面的要求和規(guī)范以及家庭作業(yè)、考試等內(nèi)容。這讓家長(zhǎng)充分了解孩子的生活習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)予以改善和解決，有助于促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
總之，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容是保障學(xué)校制度執(zhí)行，促進(jìn)家校合作，提升教育教學(xué)的一項(xiàng)重要舉措。制度設(shè)計(jì)不僅是制度的理性體現(xiàn)，更是規(guī)范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會(huì)共建、團(tuán)結(jié)起來(lái)的重要組成部分。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容的科學(xué)合理設(shè)計(jì)，已經(jīng)得到了廣大家長(zhǎng)和教育工作者的普遍認(rèn)可，希望在今后的實(shí)踐中，能夠更進(jìn)一步地加強(qiáng)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建更加和諧的家校社區(qū)風(fēng)景線。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度8
一、學(xué)員管理
1、子女入學(xué)，家長(zhǎng)進(jìn)校。新生入學(xué)后，家長(zhǎng)到子女所在校（園）的家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)名，填寫《寧城縣家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)籍卡》，成為子女所在學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。
6、各中小學(xué)、幼兒園每學(xué)年末采取考試與考查相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，考核結(jié)果采用等級(jí)記分。記分等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
二、學(xué)籍管理
1、學(xué)員需編制全縣統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號(hào)。（在子女學(xué)籍號(hào)的'前面加上J。）
2、《寧城縣家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)籍卡》用于記錄學(xué)員參與活動(dòng)、撰寫心得、獲得榮譽(yù)等情況。各校須認(rèn)真填寫，如實(shí)反映學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，杜絕弄虛作假。
3、《學(xué)籍卡》在學(xué)員子女轉(zhuǎn)學(xué)、借讀時(shí)隨子女轉(zhuǎn)出，學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)學(xué)校留存。
4、學(xué)員子女轉(zhuǎn)學(xué)或借讀時(shí)，《學(xué)籍卡》交學(xué)員帶走，原學(xué)校留存復(fù)印件，轉(zhuǎn)入或借讀學(xué)校接收《學(xué)籍卡》，納入本單位家長(zhǎng)學(xué)校管理系統(tǒng)，并報(bào)送總校備案。
5、子女休學(xué)期間，學(xué)員可繼續(xù)參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)，學(xué)籍卡上正常記載。子女復(fù)學(xué)后，學(xué)員學(xué)籍轉(zhuǎn)入子女就讀年級(jí)、班級(jí)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度9
一、校長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題，聽(tīng)取各種反饋意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
二、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的.工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。檢查好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。
三、主任做好每次講座的考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來(lái)校聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率達(dá)到100%。主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度10
提高幼兒教育的整體效能，實(shí)現(xiàn)家庭、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)資源的一體化，保證家長(zhǎng)工作的規(guī)范化、系列化、科學(xué)化，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長(zhǎng)委員會(huì)
1．每學(xué)年起始，幼兒園應(yīng)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)站宣傳等形式，及時(shí)發(fā)動(dòng)、組織家長(zhǎng)成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。各班級(jí)教師要根據(jù)家長(zhǎng)的申報(bào)意愿，為家長(zhǎng)出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務(wù)的家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì)，并推薦一名家長(zhǎng)參加園級(jí)家委會(huì)。
2．幼兒園行政要積極支持家委會(huì)的工作，為家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確的信息，協(xié)助家委會(huì)成員制定幼兒園和班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
3．家委會(huì)成員要經(jīng)常向家長(zhǎng)交流工作情況，在班級(jí)教師的協(xié)助下組織開(kāi)展家園聯(lián)誼和親子活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)與教師交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教育成效。
二、建構(gòu)家園通道
1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對(duì)所有幼兒進(jìn)行家訪，以后每學(xué)期對(duì)1/3的.幼兒家訪。對(duì)不來(lái)園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應(yīng)隨時(shí)家訪，并認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系本》，做好相關(guān)評(píng)價(jià)。
2．設(shè)立《家長(zhǎng)園地》。每個(gè)班級(jí)應(yīng)在班級(jí)外的墻面上設(shè)立《家長(zhǎng)園地》，每周更換一次，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹近階段的教學(xué)內(nèi)容、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)，提供與本班幼兒實(shí)際相關(guān)的科學(xué)育兒的知識(shí)，匯報(bào)幼 兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織多種形式的活動(dòng)
1．成立家長(zhǎng)學(xué)校，建立健全組織結(jié)構(gòu)，每學(xué)年制訂符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況的家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，每學(xué)期以講座的形式開(kāi)展一次以上的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
2．新生入園前，組織召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的辦學(xué)思想、課程設(shè)置、師資條件等 ，為家長(zhǎng)選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3．每學(xué)年開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩半天的教學(xué)、游戲活動(dòng)，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學(xué)期組織對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、素質(zhì)教育成果展示等活動(dòng)。
5．各班級(jí)每學(xué)期組織一次以上的親子活動(dòng)。
6．鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間的自發(fā)性?shī)蕵?lè)、游戲活動(dòng)。
7．鼓勵(lì)家長(zhǎng)到幼兒園做義工或兼職教師，為教學(xué)提供有獨(dú)特價(jià)值的資源。
1.1.2 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度
1、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要設(shè)一名安全責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)安全防護(hù)工作。對(duì)不符合規(guī)定的操作或不利于安全的因素進(jìn)行監(jiān)督，有權(quán)停止有礙安全的操作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)亦要支持安全員的工作。
2、各實(shí)驗(yàn)室要應(yīng)根據(jù)各自工作的特點(diǎn)，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
3、對(duì)易燃、易爆和危險(xiǎn)物品，要按規(guī)定專用櫥存放，并指定專人負(fù)責(zé)妥善保管。領(lǐng)用時(shí)要嚴(yán)格手續(xù)，必須經(jīng)教導(dǎo)主任簽署意見(jiàn)后，方可領(lǐng)用，用畢剩余部分要立即退回倉(cāng)庫(kù)，并做好詳細(xì)記錄。
4、電器或電源線按規(guī)定裝設(shè)，禁止超負(fù)荷用電，不準(zhǔn)亂接電線，實(shí)驗(yàn)室必須拉接臨時(shí)電線，用畢立即拆除。
5、實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)記錄。整理好實(shí)驗(yàn)儀器，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關(guān)好，把儀器放回原處。
6、對(duì)違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災(zāi)、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設(shè)備損壞等重大事故，實(shí)驗(yàn)室要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即向?qū)W校和教育局報(bào)告。
7、健全規(guī)章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
8、對(duì)違反本條例有關(guān)規(guī)定而自行其是，學(xué)校有權(quán)停止其實(shí)驗(yàn)室工作，并做出限期整改的決定，并作為教學(xué)事故記錄在案。
1.1.3 中學(xué)午睡制度
1、每學(xué)年午睡時(shí)間從五月一日起至九月三十日止，午睡時(shí)間為12：30～13：30。
2、通學(xué)生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。
3、班主任利用班會(huì)時(shí)間做好宣傳教育工作，講清道理，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，保證學(xué)校午睡制度的認(rèn)真執(zhí)行。
4、午睡鐘后，所有學(xué)生都要保持校園安靜，不準(zhǔn)高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無(wú)關(guān)的事情。
5、午睡期間嚴(yán)禁大聲說(shuō)話、上街游逛、下河游泳、在操場(chǎng)上打球或有其它影響他人休息的行為。
6、午睡期間各班有班干部輪值，認(rèn)真記載好本班午休期間的有關(guān)情況。
7、導(dǎo)護(hù)輪值人員要履行職責(zé)，加強(qiáng)巡視，公正、嚴(yán)格地做好檢查工作，并且及時(shí)通報(bào)。
8、對(duì)違反午睡紀(jì)律的同學(xué)將給予嚴(yán)肅批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的或不服從導(dǎo)護(hù)輪值人員管理的將給予必要的紀(jì)律處分。
1.1.4 中學(xué)會(huì)計(jì)電算化管理制度
為了科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化工作，不斷提高財(cái)務(wù)管理水平，根據(jù)有關(guān)會(huì)計(jì)電算化規(guī)定和辦法，特制定本辦法：
1.認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門制定的電算化管理制度，自覺(jué)接受上級(jí)部門的檢查和監(jiān)督。
2.根據(jù)電算化軟件的使用要求，正確執(zhí)行會(huì)計(jì)電算化的操作程序。
3.電算化設(shè)備由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理，做到專機(jī)專人使用，其他部門和人員不得擅自使用。
4.定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒檢測(cè)，切實(shí)做好防毒工作，未經(jīng)檢查的外來(lái)軟盤不得上機(jī)運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)機(jī)內(nèi)病毒，應(yīng)立即采取有力措施，消除病毒。
5.財(cái)務(wù)軟件操作人員要設(shè)置密碼口令，并注意保密，半年或一年應(yīng)變動(dòng)一次密碼口令。
6.每次上機(jī)完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過(guò)程中非正常關(guān)機(jī)。如上機(jī)需臨時(shí)離開(kāi)，也應(yīng)退出操作系統(tǒng)。
7.在操作過(guò)程中如遇斷電、設(shè)備故障，軟件運(yùn)行不正常等情況，應(yīng)立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關(guān)人員及時(shí)處理。
8.在用的計(jì)算機(jī)，如需要修改和升級(jí)財(cái)務(wù)軟件，要報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)同意。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度11
園長(zhǎng)職責(zé)
一、全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
二、指導(dǎo)、審查、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃，作好年終總結(jié)。
三、建立運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、高效的管理機(jī)制，指導(dǎo)制定、審查各項(xiàng)制度、職責(zé)并督導(dǎo)執(zhí)行。
四、聘請(qǐng)教師，并負(fù)責(zé)對(duì)教師培訓(xùn)、考核，督導(dǎo)檢查教師備、教、測(cè)評(píng)情況。
五、協(xié)調(diào)幼兒園各部門工作，為家教創(chuàng)造良好環(huán)境。
六、組織指導(dǎo)評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)員，作好向上級(jí)有關(guān)部門推薦工作。
家長(zhǎng)學(xué)校園務(wù)委員會(huì)職責(zé)
一、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，及時(shí)反饋工作，開(kāi)展總結(jié)評(píng)比，做好檔案工作。
二、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)的來(lái)源，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和固定的活動(dòng)場(chǎng)所、宣傳陣地。
三、負(fù)責(zé)聘請(qǐng)素質(zhì)較高的`小學(xué)教育權(quán)威人士為家長(zhǎng)學(xué)校上課。
四、組織家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校，保證新生家長(zhǎng)人人參加。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)征訂家教雜
志，配合學(xué)校開(kāi)展工作。
五、組織成立家教理論研究小組，開(kāi)展專題總結(jié)，論文交流，促進(jìn)我校家教理論
水平的提高。
教導(dǎo)主任職責(zé)
一、在園長(zhǎng)指導(dǎo)下，具體組織家長(zhǎng)學(xué)校有序運(yùn)作。
二、制定學(xué)年工作計(jì)劃，總結(jié)學(xué)年工作。
三、制定相關(guān)制度、職責(zé)并檢查督促實(shí)施。
四、負(fù)責(zé)教學(xué)管理，組織課題研究，組織檢查備、教、測(cè)評(píng)。
五、組織檢查檔案搜集、整理、管理。
六、訂購(gòu)家教書(shū)籍，組織編印教學(xué)資料。
七、組織教師評(píng)先、學(xué)員評(píng)優(yōu)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度12
一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺(jué)地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的（初中、小學(xué)、幼兒園）家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作安排意見(jiàn)，結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的管理，每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)�！督虒W(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師按計(jì)劃開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試。
幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長(zhǎng)學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通，了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí)，有的放矢，增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
五、家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師，要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的`平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對(duì)性。
六、每學(xué)年結(jié)束，家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)的情況，分別寫出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)（開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出，有幾次活
動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}.寶豐縣育才幼兒園
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度13
一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每期召開(kāi)1-2次專題會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期召開(kāi)專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。
四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度，對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核，評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。
五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度14
教師職責(zé)
一、以人為本，熱心家教工作。為人師表，善待學(xué)員。
二、重視自學(xué)家教知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，建樹(shù)良好風(fēng)范。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、測(cè)評(píng)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。
四、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員家教咨詢，協(xié)助家長(zhǎng)設(shè)計(jì)教育子女成才方案。
五、協(xié)助學(xué)員總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，搞好信息反饋。
六、作好資料積累、情況記載，協(xié)助作好檔案管理。班主任工作職責(zé)
一、組織學(xué)員參與家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好登記工作。
二、起好中介作用，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，作好信息反饋。
三、負(fù)責(zé)發(fā)放、搜集并上交有關(guān)家教資料，作好家教咨詢工作。
四、組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，推薦優(yōu)秀教師。
五、協(xié)助作好測(cè)評(píng)、檔案管理等工作。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度15
為了提高幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化，使家長(zhǎng)工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長(zhǎng)工作制度。
一、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)。
�、奔议L(zhǎng)委員會(huì)由各班一名家長(zhǎng)代表組成，家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園園務(wù)委員會(huì)成員之一。
⒉每學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，商討幼兒園工作，制訂工作計(jì)劃，年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
�、臣议L(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
二、做好家園聯(lián)系工作。
�、苯⒓以L制度。新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來(lái)的.幼兒電訪或家訪，對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪，并做好記錄。
�、步⒓覉@聯(lián)系，每周向家長(zhǎng)公布教育教學(xué)內(nèi)容，評(píng)定在幼兒園表現(xiàn)，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估，寫出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告。平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間，隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
�、泵繉W(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或家長(zhǎng)參與的半日活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展家園同樂(lè)活動(dòng)，如六一兒童節(jié)。
3.每學(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、家長(zhǎng)聯(lián)系制度
1.建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，每學(xué)期兩次，并向家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
2.園內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3．各班定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日（每學(xué)期1-2次），讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度學(xué)習(xí)情況，并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)本班工作。
4.園長(zhǎng)定期在幼兒園門口接送幼兒來(lái)園和離園，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求。
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