家長(zhǎng)學(xué)校工作制度15篇【熱】
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度1
提高幼兒教育的整體效能，實(shí)現(xiàn)家庭、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)資源的一體化，保證家長(zhǎng)工作的規(guī)范化、系列化、科學(xué)化，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長(zhǎng)委員會(huì)
1．每學(xué)年起始，幼兒園應(yīng)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)站宣傳等形式，及時(shí)發(fā)動(dòng)、組織家長(zhǎng)成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。各班級(jí)教師要根據(jù)家長(zhǎng)的申報(bào)意愿，為家長(zhǎng)出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務(wù)的家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì)，并推薦一名家長(zhǎng)參加園級(jí)家委會(huì)。
2．幼兒園行政要積極支持家委會(huì)的工作，為家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確的信息，協(xié)助家委會(huì)成員制定幼兒園和班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
3．家委會(huì)成員要經(jīng)常向家長(zhǎng)交流工作情況，在班級(jí)教師的協(xié)助下組織開(kāi)展家園聯(lián)誼和親子活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)與教師交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教育成效。
二、建構(gòu)家園通道
1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對(duì)所有幼兒進(jìn)行家訪，以后每學(xué)期對(duì)1/3的幼兒家訪。對(duì)不來(lái)園的幼兒要電話了解情況或上門(mén)家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應(yīng)隨時(shí)家訪，并認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系本》，做好相關(guān)評(píng)價(jià)。
2．設(shè)立《家長(zhǎng)園地》。每個(gè)班級(jí)應(yīng)在班級(jí)外的墻面上設(shè)立《家長(zhǎng)園地》，每周更換一次，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹近階段的教學(xué)內(nèi)容、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)，提供與本班幼兒實(shí)際相關(guān)的科學(xué)育兒的知識(shí)，匯報(bào)幼 兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織多種形式的活動(dòng)
1．成立家長(zhǎng)學(xué)校，建立健全組織結(jié)構(gòu)，每學(xué)年制訂符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況的家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，每學(xué)期以講座的形式開(kāi)展一次以上的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
2．新生入園前，組織召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的辦學(xué)思想、課程設(shè)置、師資條件等 ，為家長(zhǎng)選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3．每學(xué)年開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩半天的教學(xué)、游戲活動(dòng)，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學(xué)期組織對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、素質(zhì)教育成果展示等活動(dòng)。
5．各班級(jí)每學(xué)期組織一次以上的親子活動(dòng)。
6．鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間的自發(fā)性?shī)蕵?lè)、游戲活動(dòng)。
7．鼓勵(lì)家長(zhǎng)到幼兒園做義工或兼職教師，為教學(xué)提供有獨(dú)特價(jià)值的資源。
1.1.2 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度
1、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要設(shè)一名安全責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)安全防護(hù)工作。對(duì)不符合規(guī)定的操作或不利于安全的.因素進(jìn)行監(jiān)督，有權(quán)停止有礙安全的操作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)亦要支持安全員的工作。
2、各實(shí)驗(yàn)室要應(yīng)根據(jù)各自工作的特點(diǎn)，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
3、對(duì)易燃、易爆和危險(xiǎn)物品，要按規(guī)定專(zhuān)用櫥存放，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)妥善保管。領(lǐng)用時(shí)要嚴(yán)格手續(xù)，必須經(jīng)教導(dǎo)主任簽署意見(jiàn)后，方可領(lǐng)用，用畢剩余部分要立即退回倉(cāng)庫(kù)，并做好詳細(xì)記錄。
4、電器或電源線按規(guī)定裝設(shè)，禁止超負(fù)荷用電，不準(zhǔn)亂接電線，實(shí)驗(yàn)室必須拉接臨時(shí)電線，用畢立即拆除。
5、實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)記錄。整理好實(shí)驗(yàn)儀器，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室要檢查水龍頭、門(mén)窗、電燈、電源是否關(guān)好，把儀器放回原處。
6、對(duì)違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災(zāi)、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設(shè)備損壞等重大事故，實(shí)驗(yàn)室要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即向?qū)W校和教育局報(bào)告。
7、健全規(guī)章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
8、對(duì)違反本條例有關(guān)規(guī)定而自行其是，學(xué)校有權(quán)停止其實(shí)驗(yàn)室工作，并做出限期整改的決定，并作為教學(xué)事故記錄在案。
1.1.3 中學(xué)午睡制度
1、每學(xué)年午睡時(shí)間從五月一日起至九月三十日止，午睡時(shí)間為12：30～13：30。
2、通學(xué)生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。
3、班主任利用班會(huì)時(shí)間做好宣傳教育工作，講清道理，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，保證學(xué)校午睡制度的認(rèn)真執(zhí)行。
4、午睡鐘后，所有學(xué)生都要保持校園安靜，不準(zhǔn)高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無(wú)關(guān)的事情。
5、午睡期間嚴(yán)禁大聲說(shuō)話、上街游逛、下河游泳、在操場(chǎng)上打球或有其它影響他人休息的行為。
6、午睡期間各班有班干部輪值，認(rèn)真記載好本班午休期間的有關(guān)情況。
7、導(dǎo)護(hù)輪值人員要履行職責(zé)，加強(qiáng)巡視，公正、嚴(yán)格地做好檢查工作，并且及時(shí)通報(bào)。
8、對(duì)違反午睡紀(jì)律的同學(xué)將給予嚴(yán)肅批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的或不服從導(dǎo)護(hù)輪值人員管理的將給予必要的紀(jì)律處分。
1.1.4 中學(xué)會(huì)計(jì)電算化管理制度
為了科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化工作，不斷提高財(cái)務(wù)管理水平，根據(jù)有關(guān)會(huì)計(jì)電算化規(guī)定和辦法，特制定本辦法：
1.認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的電算化管理制度，自覺(jué)接受上級(jí)部門(mén)的檢查和監(jiān)督。
2.根據(jù)電算化軟件的使用要求，正確執(zhí)行會(huì)計(jì)電算化的操作程序。
3.電算化設(shè)備由財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)人使用，其他部門(mén)和人員不得擅自使用。
4.定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒檢測(cè)，切實(shí)做好防毒工作，未經(jīng)檢查的外來(lái)軟盤(pán)不得上機(jī)運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)機(jī)內(nèi)病毒，應(yīng)立即采取有力措施，消除病毒。
5.財(cái)務(wù)軟件操作人員要設(shè)置密碼口令，并注意保密，半年或一年應(yīng)變動(dòng)一次密碼口令。
6.每次上機(jī)完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過(guò)程中非正常關(guān)機(jī)。如上機(jī)需臨時(shí)離開(kāi)，也應(yīng)退出操作系統(tǒng)。
7.在操作過(guò)程中如遇斷電、設(shè)備故障，軟件運(yùn)行不正常等情況，應(yīng)立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關(guān)人員及時(shí)處理。
8.在用的計(jì)算機(jī)，如需要修改和升級(jí)財(cái)務(wù)軟件，要報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)同意。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度2
教師備課制度
一、根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n，以教育局家長(zhǎng)中心校提供的教材為主，參閱其他資料。
二、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性，可行性，有完整的備課記錄。
三、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
四、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間，授課的要求，授課人，授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
五、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實(shí)際情況，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
六、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時(shí)可寫(xiě)出教學(xué)的`重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。
七、教師不得無(wú)教案上課或脫離教案無(wú)計(jì)劃地上課。
八、教師講課要抓住重點(diǎn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動(dòng)他們的求知欲望。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度3
一、成立由園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表及教師代表組成的家委會(huì)，每年一屆，全面落實(shí)工作計(jì)劃，確保優(yōu)質(zhì)高效；
二、由分管領(lǐng)導(dǎo)制定園務(wù)年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃，并做好總結(jié)；
三、開(kāi)展向家長(zhǎng)進(jìn)行家教調(diào)查，了解家庭教育最新動(dòng)態(tài)；
四、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日，每學(xué)期最后一周，加強(qiáng)家園溝通與協(xié)作；
五、重視家長(zhǎng)家教宣傳教育，舉辦不同范圍的家長(zhǎng)講座；
六、每年組織一次全園性的大型家教咨詢(xún)活動(dòng)，兩次親子一日活動(dòng)；
七、設(shè)立彩色顯示屏與家園聯(lián)系欄，及時(shí)有效地向家長(zhǎng)公布本園教育教學(xué)與活動(dòng)開(kāi)展信息，宣傳育兒知識(shí)分享成功經(jīng)驗(yàn)；
八、定期請(qǐng)膳食委員會(huì)的家長(zhǎng)代表來(lái)園觀摩、商議幼兒的'伙食搭配情況，使幼兒的飲食搭配更科學(xué)；
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度4
為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作制度：
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合本校的工作實(shí)際，制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施。
2、堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。
3、每學(xué)期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，提出好的建議，同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)
1、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。
2、在家庭教育指導(dǎo)過(guò)程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。
3、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系。
4、廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。
5、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念。
6、幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理、心理特征，掌握科學(xué)的教育方法和技能。
7、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng)。
8、讓學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度
1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個(gè)層次。
2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。
3、學(xué)校每年小學(xué)、初中在“六、一”期間進(jìn)行隆重表彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)。
4、對(duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。
5、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案，考核結(jié)束后通知家長(zhǎng)本人。
家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過(guò)多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
5、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和要求，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。
6、負(fù)責(zé)開(kāi)展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作，評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。
7、自覺(jué)接受教育局的監(jiān)督，定期向上級(jí)通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況，征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題決策的意見(jiàn)。
8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量，共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)
一、熱愛(ài)家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事，盡心盡責(zé)做好工作。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握并努力做到精通家教專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。
四、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，確保受教育率、出勤率在95%以上。
五、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。
家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理制度
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將信息傳輸給每位家長(zhǎng)。
二、認(rèn)真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí)，向家長(zhǎng)傳授，使之有所提高。
三、及時(shí)了解家長(zhǎng)們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。
四、定期對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行考核。
五、授課形式：專(zhuān)題講座、座談、咨詢(xún)、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長(zhǎng)都有不同層次的收獲。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
教師備課制度
1、根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性，可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間，授課的要求，授課人，授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
5、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實(shí)際情況，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
6、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時(shí)可寫(xiě)出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。
7、教師不得無(wú)教案上課或脫離教案無(wú)計(jì)劃地上課。
8、教師講課要抓住重點(diǎn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動(dòng)他們的求知欲望。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期課時(shí)制度
第一條家長(zhǎng)學(xué)校要保證充足的教學(xué)時(shí)間，每學(xué)期開(kāi)課至少2學(xué)時(shí)。
第二條每位家長(zhǎng)每學(xué)期要參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的考試。
第三條家長(zhǎng)學(xué)校要制定年度工作計(jì)劃，按計(jì)劃定時(shí)開(kāi)課。
第四條家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)以年級(jí)或者班級(jí)為單位進(jìn)行組織，在師資條件允許的情況下，應(yīng)力爭(zhēng)做到以班級(jí)為單位組織教學(xué)。
學(xué)員登記制度及守則
1、凡本校學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè)，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛(ài)護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。
5、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
信息反饋制度
1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理。
2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。
家校聯(lián)系制度
1、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生個(gè)人信息。
2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹教育重點(diǎn)和要求，給家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)。
3、確定單周五為校長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。
4、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課二次，使家長(zhǎng)了解和掌握正確的家庭教育知識(shí)。
5、每學(xué)期召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，各班家長(zhǎng)會(huì)多次，并設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程。
6、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。
家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度
1、校長(zhǎng)及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題，聽(tīng)取各種反饋意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。檢查好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來(lái)校聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率達(dá)到100%。主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則
1、樹(shù)立為國(guó)教子思想，自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。
4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的`健康。
5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
6、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
10、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
11、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無(wú)故缺席，認(rèn)真聽(tīng)課，參加考試，學(xué)以致用。
家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率達(dá)90%以上，考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、校活動(dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。
5、每學(xué)年中，每個(gè)班級(jí)各評(píng)出若干名優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)員管理制度
1、凡我校新生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名參加家長(zhǎng)學(xué)校，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度
一、制定目的
為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的參與率，切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。
二、適用范圍
本校家長(zhǎng)
三、具體內(nèi)容
1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2、按時(shí)到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請(qǐng)假。
3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見(jiàn)不一致時(shí)，能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開(kāi)展家庭教育工作。
4、積極看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。
6、根據(jù)以上條件，每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。
7、評(píng)選到的好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度5
為了提高幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化，使家長(zhǎng)工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長(zhǎng)工作制度。
一、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)。
�、奔议L(zhǎng)委員會(huì)由各班一名家長(zhǎng)代表組成，家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園園務(wù)委員會(huì)成員之一。
�、裁繉W(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，商討幼兒園工作，制訂工作計(jì)劃，年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
�、臣议L(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
二、做好家園聯(lián)系工作。
�、苯⒓以L制度。新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來(lái)的.幼兒電訪或家訪，對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪，并做好記錄。
�、步⒓覉@聯(lián)系，每周向家長(zhǎng)公布教育教學(xué)內(nèi)容，評(píng)定在幼兒園表現(xiàn)，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估，寫(xiě)出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告。平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間，隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
⒈每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或家長(zhǎng)參與的半日活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展家園同樂(lè)活動(dòng)，如六一兒童節(jié)。
3.每學(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、家長(zhǎng)聯(lián)系制度
1.建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，每學(xué)期兩次，并向家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
2.園內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3．各班定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日（每學(xué)期1-2次），讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度學(xué)習(xí)情況，并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)本班工作。
4.園長(zhǎng)定期在幼兒園門(mén)口接送幼兒來(lái)園和離園，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度6
成立以社區(qū)黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的“家長(zhǎng)學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)工作力度和提高管理水平，為“家長(zhǎng)學(xué)�！惫ぷ鞯墓芾硖岢鲇辛Φ念I(lǐng)導(dǎo)保障，同時(shí)制訂出有關(guān)章程和工作規(guī)范。
第一章總則
第一條：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神，制定本章程。
第二條：家長(zhǎng)學(xué)校是在社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是我社區(qū)辦學(xué)的重要組成部分。
第三條：家長(zhǎng)學(xué)校的基本任務(wù)是提高家長(zhǎng)素質(zhì)，協(xié)同學(xué)校、社會(huì)培養(yǎng)具有高尚人格與創(chuàng)新精神的新型人才。
第二章領(lǐng)導(dǎo)與管理
第四條：家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子名稱(chēng)定為“海福巷社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)”，由社區(qū)行政、教師代表、家長(zhǎng)代表、外聘專(zhuān)家等組成。
第五條：家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃、有教材(教案)、有會(huì)議記錄和上課記錄。
第六條：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第七條：鼓勵(lì)家長(zhǎng)以自愿為原則參加家長(zhǎng)學(xué)校的'學(xué)習(xí)并予以登記；
第三章教學(xué)
第八條：家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容含理論部分和實(shí)踐部分。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)心理學(xué)，青少年身心特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)，性教育知識(shí)以及有關(guān)法規(guī)文章，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)家教實(shí)踐。
第九條：家長(zhǎng)學(xué)校教育要注意層次性，內(nèi)容要形成系列。通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)明確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長(zhǎng)的理論水平與實(shí)踐能力。
第十條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內(nèi)教學(xué)。
第四章考核和獎(jiǎng)勵(lì)
第十一條：對(duì)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，每學(xué)期考核一次，考核包括觀察家長(zhǎng)教育子女是否有成效，即子女的在校表現(xiàn)與進(jìn)步情況。
第十二條：每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)一次。優(yōu)秀家長(zhǎng)從參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)中產(chǎn)生，評(píng)選條件是教子有方，子女在校學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)等，學(xué)業(yè)成績(jī)(含各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī))優(yōu)良或進(jìn)步顯著。評(píng)選名額占參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的15％。
第五章附則
第十三條：家長(zhǎng)學(xué)校的日常事務(wù)由家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)委托社區(qū)居委會(huì)具體負(fù)責(zé)操作。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度7
為全方位教育學(xué)生，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的功能，特成立家長(zhǎng)學(xué)校。制定如下制度：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)：
教導(dǎo)主任：
授課教師：應(yīng)聘的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、家教成功的典型家長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任
二、授課方式和授課內(nèi)容
1、每學(xué)年3-4次
2、授課采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)、座談等方式進(jìn)行。
3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時(shí)期，不同年級(jí)而不同，具體由政教處、年級(jí)部協(xié)商而定，由政教處具體組織實(shí)施。
4、每次授課以年級(jí)部為單位，一般不跨年級(jí)進(jìn)行。
5、年級(jí)組負(fù)責(zé)召集學(xué)生家長(zhǎng)，政教處處負(fù)責(zé)安排其它事宜。
三、相關(guān)要求
1、每次開(kāi)課必須有充分的準(zhǔn)備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。
2、每次開(kāi)課要有的放矢、有主題。
3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進(jìn)行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作做到有理論、有實(shí)踐、能解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗(yàn)介紹；家教方法；《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》；專(zhuān)家談家教；家長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)；形勢(shì)教 育；家教誤區(qū)種種等。
4、要達(dá)到家庭、學(xué)�；ネㄐ畔ⅲ餐说腵目的。
5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進(jìn)行授課。
四、紀(jì)律制度：
1、準(zhǔn)時(shí)到校上課，不遲到、早退。
2、有事請(qǐng)假，不無(wú)故缺席。
3、專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。
4、認(rèn)真考試，不隨便缺考。
五、考試制度：
1、內(nèi)容：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，綜合出卷。
2、形式：開(kāi)卷與閉卷結(jié)合。
3、成績(jī)：滿分100分。
六、評(píng)比制度：
1、優(yōu)秀學(xué)員條件：
�、欧e極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好各課；
⑵自覺(jué)遵守作息制度，組織紀(jì)律性強(qiáng)；
⑶虛心、好學(xué)、投入，熱情高；
�、瓤荚嚦煽�(jī)優(yōu)秀。
2、好家長(zhǎng)條件：
優(yōu)秀學(xué)員條件加下面兩條。
�、偶彝ソ逃�(jīng)驗(yàn)較豐富；
�、萍医坛晒Γ优憩F(xiàn)突出。
3、評(píng)比方法：
⑴學(xué)員互評(píng)、推薦。
�、茖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度8
1、學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立校、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu)，即校級(jí)的`家長(zhǎng)學(xué)校，班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校組成人員每?jī)赡暾{(diào)整一次。
3、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期定期召開(kāi)兩次會(huì)議，研究工作計(jì)劃，總結(jié)工作成績(jī)。
4、家長(zhǎng)學(xué)校成員可常來(lái)校參與教育教學(xué)活動(dòng)，下年級(jí)組聽(tīng)課，了解學(xué)生思想狀況，與學(xué)困生談心等，對(duì)學(xué)校工作隨時(shí)提出意見(jiàn)和建議。
5、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)1—2次全校家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹，聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行家教輔導(dǎo)，以提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育理論水平。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度9
信息反饋制度
一、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的`意見(jiàn)并及時(shí)整理。
二、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
三、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度10
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則
一、樹(shù)立為國(guó)教子思想，自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
三、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康。
五、引導(dǎo)子女參加力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
六、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
十、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
十一、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無(wú)故缺席，認(rèn)真聽(tīng)課，參加考試，學(xué)以致用。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度11
家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過(guò)多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
三、定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
四、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
五、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和要求，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的`新局面。
六、負(fù)責(zé)開(kāi)展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作，評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。
七、自覺(jué)接受教育局家長(zhǎng)中心校的監(jiān)督，定期向教育局家長(zhǎng)中心校匯報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦情況，征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題決策的意見(jiàn)。
八、負(fù)責(zé)處理與村、鄉(xiāng)政府、社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量，共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度12
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過(guò)家長(zhǎng)參與孩子學(xué)習(xí)，提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)素質(zhì)。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校有助于提高家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度和參與度，并加強(qiáng)家長(zhǎng)和教師之間的溝通交流，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系。在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校中，制定和規(guī)范好的學(xué)校制度十分必要，這不僅有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，還能夠讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的情況，加強(qiáng)家校合作，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會(huì)的良性互動(dòng)關(guān)系。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的意義在于規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校中，學(xué)校制度作為基礎(chǔ)，有助于家長(zhǎng)和孩子更好地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和管理方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而制度的制定和規(guī)范更需要上墻內(nèi)容的支撐，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容也成為了非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，需要有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃及規(guī)定。學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置，對(duì)孩子每一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)闡述，并制定相應(yīng)的規(guī)定，對(duì)孩子的作息時(shí)間、考試及作業(yè)等進(jìn)行科學(xué)安排，保證孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，以及健康成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)。家校溝通交流是社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校方面都必須要高度重視，因此在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容中需要包括教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的方式和時(shí)間，家長(zhǎng)也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學(xué)校工作。
3、制度執(zhí)行情況。現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校間交流非常方便，學(xué)生的聯(lián)系本身也能夠很好的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，有時(shí)候孩子也有一些緊急的問(wèn)題需要解決，比如在上學(xué)的過(guò)程中丟失了書(shū)包等等，這便需要學(xué)校管理人員與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校在制度執(zhí)行過(guò)程中，會(huì)涉及到教育、安全、紀(jì)律等方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)通過(guò)制度上墻內(nèi)容也可以更好地了解學(xué)校的管理與運(yùn)營(yíng)情況，積極參與學(xué)校和孩子的管理和教育。
4、孩子的日常生活。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容還應(yīng)包含了孩子的.日常生活安排，孩子的飲食、睡眠、生活衛(wèi)生等方面的要求和規(guī)范以及家庭作業(yè)、考試等內(nèi)容。這讓家長(zhǎng)充分了解孩子的生活習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)予以改善和解決，有助于促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
總之，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容是保障學(xué)校制度執(zhí)行，促進(jìn)家校合作，提升教育教學(xué)的一項(xiàng)重要舉措。制度設(shè)計(jì)不僅是制度的理性體現(xiàn)，更是規(guī)范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會(huì)共建、團(tuán)結(jié)起來(lái)的重要組成部分。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻內(nèi)容的科學(xué)合理設(shè)計(jì)，已經(jīng)得到了廣大家長(zhǎng)和教育工作者的普遍認(rèn)可，希望在今后的實(shí)踐中，能夠更進(jìn)一步地加強(qiáng)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建更加和諧的家校社區(qū)風(fēng)景線。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度13
家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度
成立由校長(zhǎng)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)組成的評(píng)比小組，健全優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度。
一、評(píng)比內(nèi)容：以學(xué)校下發(fā)的“教子有方十佳家長(zhǎng)”的條件為評(píng)選依據(jù)。條件如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率達(dá)90%以上，考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、�；顒�(dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。
二、評(píng)比時(shí)間：上半年、下半年對(duì)每個(gè)學(xué)員的`成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行定性分析，提出今后建議，形成材料存檔。
三、評(píng)比方法：先由學(xué)員個(gè)人形成書(shū)面材料后，班主任推選，交評(píng)比小組審查，確定優(yōu)秀學(xué)員或“教子有方十佳家長(zhǎng)”名單。每學(xué)年中，每個(gè)班級(jí)各評(píng)出若干名優(yōu)秀學(xué)員。
四、獎(jiǎng)勵(lì)形式：被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員或“教子有方十佳家長(zhǎng)”者，在全校師生大會(huì)上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，由校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳。
五、考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。
六、各起始年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛，給家長(zhǎng)留下良好的印象。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度14
教師職責(zé)
一、以人為本，熱心家教工作。為人師表，善待學(xué)員。
二、重視自學(xué)家教知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，建樹(shù)良好風(fēng)范。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、測(cè)評(píng)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。
四、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員家教咨詢(xún)，協(xié)助家長(zhǎng)設(shè)計(jì)教育子女成才方案。
五、協(xié)助學(xué)員總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，搞好信息反饋。
六、作好資料積累、情況記載，協(xié)助作好檔案管理。班主任工作職責(zé)
一、組織學(xué)員參與家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好登記工作。
二、起好中介作用，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，作好信息反饋。
三、負(fù)責(zé)發(fā)放、搜集并上交有關(guān)家教資料，作好家教咨詢(xún)工作。
四、組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，推薦優(yōu)秀教師。
五、協(xié)助作好測(cè)評(píng)、檔案管理等工作。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度15
家校聯(lián)系制度
一、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生個(gè)人信息。
二、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹教育重點(diǎn)和要求，給家長(zhǎng)參與的.機(jī)會(huì)。
三、確定單周五為校長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。
四、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校至少授課三次，使家長(zhǎng)了解和掌握正確的家庭教育知識(shí)。
五、每學(xué)期召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，各班家長(zhǎng)會(huì)多次，并設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程。
六、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。
【家長(zhǎng)學(xué)校工作制度】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度06-26
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度04-14
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度10-07
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度11-23
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度[優(yōu)]04-16
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度06-11