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小學書法組社團教學計劃

時間:2023-01-27 04:11:28 教學計劃 我要投稿

小學書法組社團教學計劃

  教學計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,具體規(guī)定了學校應(yīng)設(shè)置的學科、課程開設(shè)的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。以下是小編整理的小學書法組社團教學計劃,歡迎閱讀!

小學書法組社團教學計劃

  一、指導思想

  1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。

  2、提高寫字教學質(zhì)量,完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對低年級學生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

  二、課程教學目標

  1、在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

  2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

  3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  三、教學要求與措施:

  1、加強課堂四十分鐘硬筆教學,認真上課備課與課后練習相結(jié)合,加強作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育,確定“做字先做人”這一教學原則。

  2、努力提高學生學習書法的興趣,進一步強化學生雙姿、書寫衛(wèi)生習慣。

  4、繼續(xù)研究學校書法校本教材。

  5、各年級的作業(yè)均要重視學生習字的質(zhì)量,任課教師有義務(wù)也有責任抓好學生的習字質(zhì)量。

  6、有計劃開展好師生習字活動,全面提高師生整體的書法水平:

  7、積極組織參加各級書法比賽,積累參賽成果,積極開展成果展示活動。

  每月評定一批書法之星、小小書法家。

  9、開設(shè)書法園地,進行書法教學宣傳。

  10、多方面提高自身教學能力,業(yè)務(wù)水平。

  四、具體教學計劃

  第一周:介紹工具及書法基礎(chǔ)知識(執(zhí)筆.坐姿.用筆)

  第二周:楷書筆畫的寫法(一) ——橫的書寫+例字

  第三周:楷書筆畫的寫法(二)_____豎的書寫+例字

  第四周:楷書筆畫的寫法(三)_____ 撇(斜撇,長撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字練習

  第五周:楷書筆畫的寫法(四)_____ 捺的書寫+例字練習

  第六周:楷書筆畫的寫法(五)_____ 點的書寫 +例字練習

  第七周: 楷書筆畫的寫法(六)____ 提的書寫 +例字練習

  第八周: 楷書筆畫的寫法(七) 豎鉤的書寫+例字

  第九周: 楷書筆畫的寫法(八) 斜鉤的書寫+例字

  第十周: 楷書筆畫的寫法(九) 臥鉤的書寫+例字

  第十一周: 楷書筆畫的寫法(十) 豎彎的書寫+例字

  第十二周: 楷書筆畫的寫法(十一) 豎彎鉤的書寫+例字

  第十三周: 楷書筆畫的寫法(十二) 豎提的書寫+例字

  第十四周: 楷書筆畫的寫法(十三) 橫鉤的書寫+例字

  第十五周:楷書筆畫的寫法(十四) 橫折的書寫+例字

  第十六周:楷書筆畫的寫法(十五) 橫折鉤的書寫+例字

  第十七周:楷書筆畫的寫法(十六) 橫撇的書寫+例字

  第十八周:楷書筆畫的寫法(十七) 撇折的書寫+例字

  第十九周:楷書筆畫的寫法(十八) 撇點的書寫+例字

  第二十周:楷書筆畫的寫法(十九) 橫折彎鉤的書寫+例字

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