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活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-25 13:48:57 計(jì)劃 我要投稿
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【精】活動(dòng)工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的活動(dòng)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】活動(dòng)工作計(jì)劃

活動(dòng)工作計(jì)劃1

  目的:通過(guò)參加公園活動(dòng),感受大自然的文化氣息,體驗(yàn)現(xiàn)在的幸福生活,表達(dá)我們創(chuàng)造美好明天的共同心愿;同時(shí),提高孩子的認(rèn)知能力,增強(qiáng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)其主人翁精神和愛(ài)國(guó)意識(shí)

  時(shí)間:20xx年4月19日上午(周日)上午9:00

  地點(diǎn):濰坊市公園

  參加對(duì)象:一年級(jí)五班學(xué)生及家長(zhǎng)、帶隊(duì)老師

  過(guò)程:因?yàn)H坊公園不好停車(chē),家長(zhǎng)孩子可坐公交車(chē)在4月19日周日上午9:00在公園原西門(mén)口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀(guān)公園,讓他們觀(guān)察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機(jī)勃勃,體會(huì)生活的美好。然后,老師借此契機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的意識(shí),更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的'幸福時(shí)光。上午11:00完成在公園的行程。

  備注:在組織學(xué)生參觀(guān)公園的過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,教育孩子服從老師安排,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,不亂跑亂跳,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生安全出行,安全返回。

  xx班xx委員會(huì)

  20xx年4月

活動(dòng)工作計(jì)劃2

  陜西青年曲藝社成立于XX年年年底,是由一些熱愛(ài)曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月,已發(fā)展成員20余人。有專(zhuān)業(yè)的曲藝演員,也有在學(xué)校大學(xué)生。大家都有感于我沒(méi)喜愛(ài)的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒(méi)落,綿延百年之久的寶貴藝術(shù)已和大眾的生活漸行漸遠(yuǎn),專(zhuān)屬于我們的韻味和旋律,正一點(diǎn)一點(diǎn)的在時(shí)間中消磨殆盡。作為曲藝的愛(ài)好者,我們想團(tuán)結(jié)一切我們能團(tuán)結(jié)的力量,繼承,傳播,發(fā)揚(yáng),為我們所喜愛(ài)的藝術(shù)盡一份綿薄之力。

  顧名思義,陜西青年曲藝社主要由年輕人組成,這其中有年輕的專(zhuān)業(yè)演員,也有“骨灰級(jí)”的曲藝愛(ài)好者。對(duì)于傳統(tǒng)曲藝,這些年輕人在繼承,傳播,發(fā)揚(yáng)的前提下,希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì),努力讓相聲,曲藝這些傳統(tǒng)的藝術(shù)在年輕人中流散開(kāi)來(lái),從節(jié)目?jī)?nèi)容,節(jié)目形式,受眾人群各方面讓曲藝年輕化,成為一種時(shí)尚,一種潮流。通過(guò)這些努力,讓這流傳百年的藝術(shù)形式在新的時(shí)代中找到自己的結(jié)合點(diǎn),重新煥發(fā)出迷人的光彩。

  作為一個(gè)以年輕人為主的曲藝社團(tuán),尤其是有眾多的在學(xué)校大學(xué)生成員,我們準(zhǔn)備以大學(xué)為主要對(duì)象,計(jì)劃展開(kāi)送曲藝進(jìn)校園巡回公益演出,大學(xué)生曲藝座談會(huì),聯(lián)絡(luò)各大學(xué)曲藝社組成大學(xué)生曲藝聯(lián)盟等等活動(dòng)。旨在通過(guò)活動(dòng)在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力,擴(kuò)大曲藝的影響力,讓曲藝擁有更多的.大學(xué)生愛(ài)好者。同時(shí)宣傳青年曲藝社,吸收新成員,壯大青年曲藝隊(duì)伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目,從內(nèi)容上進(jìn)一步“新化”曲藝,為下一步打好基礎(chǔ)。同時(shí)進(jìn)行送曲藝進(jìn)社區(qū)巡回公益演出,面向社會(huì),廣為宣傳。

  年輕是社團(tuán)的最大特點(diǎn),也是社團(tuán)的最大弱點(diǎn)。從組織管理,到專(zhuān)業(yè)知識(shí),業(yè)務(wù)水平上,都存在很大缺陷,雖有大志,能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準(zhǔn)備邀請(qǐng)眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽(yù)主席與藝術(shù)顧問(wèn),對(duì)我們這個(gè)年輕的社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo),帶領(lǐng)我們這支年輕的隊(duì)伍為陜西曲藝做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線(xiàn),以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開(kāi)學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)教材特點(diǎn),討論教材教法,分析學(xué)情學(xué)法,相互交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  (二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

  1、經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。平時(shí)常抽查教案、作業(yè)等使用情況,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,并座談,促進(jìn)其工作。

  2、開(kāi)學(xué)初、期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  (三)加強(qiáng)各備課組集體備課。

  落實(shí)地點(diǎn),內(nèi)容,中心發(fā)言人,做好記錄,做到教學(xué)四統(tǒng)一:教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、基本作業(yè)和練習(xí)考核,活動(dòng)記錄及時(shí)報(bào)教務(wù)處存檔。集體備課群策群力,提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

  (四)結(jié)合一師一優(yōu)課活動(dòng),組織好校級(jí)公開(kāi)課、復(fù)習(xí)示范課。

  每個(gè)數(shù)學(xué)老師至少講一節(jié)公開(kāi)課或復(fù)習(xí)示范課,組織本教研組全體人員觀(guān)摩好課,聽(tīng)后認(rèn)真評(píng)議,研討交流,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的'使用,教學(xué)思想的滲透提出反思,總結(jié)提升,爭(zhēng)取人人上好一節(jié)公開(kāi)課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)開(kāi)展課題研究

  不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái)。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。圍繞“追求有效教學(xué),促進(jìn)質(zhì)量?jī)?yōu)化!钡淖谥,繼續(xù)深入貫徹“課改”精神,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),力爭(zhēng)做到精細(xì)化,全力打造適合我校的數(shù)學(xué)高效課堂。

  總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

活動(dòng)工作計(jì)劃4

  工作重點(diǎn)

  1.配合縣教研室開(kāi)展到的“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng),繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作,努力形成規(guī)范從教、認(rèn)真從教的良好風(fēng)氣。

  2.組織教師參加各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),研究課堂教學(xué)效率,進(jìn)行有效教學(xué)的'探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.做好考試與評(píng)價(jià)研究,努力提高命題水平。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)校本教研建設(shè),進(jìn)行新課程解讀活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

  5.跟據(jù)市、縣“小科學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,開(kāi)展“小科學(xué)家”工作,設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系的活動(dòng),選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學(xué)愛(ài)好者。

  6.開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討活動(dòng),提高課堂實(shí)驗(yàn)的效果。

  7.完成標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。

  XX三中XX年下半年初中科學(xué)教研活動(dòng)安排表

周次
日期
內(nèi)容
活動(dòng)地點(diǎn)
參加對(duì)象
1
9.3~9.9
始業(yè)教育


2
9.10~9.16
縣初中科學(xué)組長(zhǎng)會(huì)議

組長(zhǎng)
3
9.17~9.23
?茖W(xué)全組會(huì)議 組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(新課程解讀)

全組
4
9.24~9.30
學(xué)區(qū)初中教師基本比賽


5
10.1~10.7
歡度中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)


6
10.8~10.14
縣初中教師基本功比賽

教師代表
7
10.15~10.21
市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)


8
10.22~10.28
  1. 縣三小培養(yǎng)活動(dòng)即學(xué)生科學(xué)小課題研究成果評(píng)比

2.七年級(jí)科學(xué)聽(tīng)課周(新課程)


全組
9
10.29~11.4
縣科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)
待定
九年級(jí)教師
10
11.5~11.11
縣優(yōu)質(zhì)課比賽

教師代表
11
11.12~11.18
期中考試


12
11.19~11.25
組內(nèi)理論學(xué)習(xí)

全組
13
11.26~12.2
八年級(jí)科學(xué)聽(tīng)課周(教學(xué)有效性)

全組
14
12.3~12.9
  1. 九年級(jí)學(xué)生科學(xué)競(jìng)賽

2.與二中科學(xué)組教學(xué)聯(lián)誼

我校
九年級(jí)學(xué)生
15
12.10~12.16
1.校七年級(jí)學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽2.校八年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)模擬

七八年級(jí)學(xué)生
16
12.17~12.23
縣八年級(jí)科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)模擬

八年級(jí)學(xué)生
17
12.24~12.30

市科學(xué)疑難問(wèn)題解決暨精品百課展示活動(dòng)

學(xué)區(qū)四科綜合測(cè)試

學(xué)區(qū)八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽


九、八年級(jí)學(xué)生
18
12.31~1.6
元旦 組內(nèi)理論學(xué)習(xí)

全組
19
1.7~1.13

1.縣八年級(jí)科學(xué)習(xí)題講評(píng)課有效性研討會(huì)

2.學(xué)區(qū)常規(guī)檢查



20
1.14~1.20
市八年級(jí)科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)


21
1.21~1.27
期末考試(1.24-26日)


活動(dòng)工作計(jì)劃5

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,透過(guò)新穎的活動(dòng)資料和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂(lè)的課外活動(dòng),有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。

  一、成立組織,健全制度

  成立以校長(zhǎng)為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)實(shí)施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實(shí)施流程》,確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  二、一校兩用,拓展功能

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué),F(xiàn)有的場(chǎng)所,設(shè)施、師資,配備、電子琴、口琴等民族樂(lè)器;乒乓球臺(tái)、籃球、七巧板、圖書(shū)、乒乓球拍、跳繩、排球、足球;繪畫(huà)使用的畫(huà)板、顏料、畫(huà)筆、描紅紙和書(shū)法使用的`筆架、硯臺(tái)、宣紙等器材。娛樂(lè)等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室,孩子們要進(jìn)行形體訓(xùn)練。利用學(xué),F(xiàn)有的教室,主要針對(duì)本校學(xué)生開(kāi)放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)光及雙休日桌子拉開(kāi)用于開(kāi)展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請(qǐng)少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長(zhǎng)的教師兼職外,還聘請(qǐng)了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。

  三、豐富資料,活動(dòng)引領(lǐng)

  一是開(kāi)展“誦中華經(jīng)典,做美德學(xué)生”主題教育活動(dòng)。大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀,將經(jīng)典古文、古詩(shī)詞推薦給學(xué)生,讓青少年們?cè)诮?jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi),組織開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。

  二是開(kāi)展特色文體教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn),把素質(zhì)教育融入各類(lèi)活動(dòng)之中,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)資料,重點(diǎn)開(kāi)展書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動(dòng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才能。

  三是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識(shí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)孩子直觀(guān)形象的體驗(yàn)生活、理解生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛(ài)生活。

  四是開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體活動(dòng)。關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件個(gè)性?xún)?yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性?xún)?yōu)秀學(xué)生等七類(lèi)學(xué)生的成長(zhǎng),進(jìn)行跟蹤研究。針對(duì)不一樣群體的兒童實(shí)施個(gè)性化、差別化教育引導(dǎo),不定期開(kāi)展留守兒童家訪(fǎng)工作,帶給力所能及的幫忙。

  五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室,定期不定期舉辦少年兒童健康成長(zhǎng)知識(shí)講座,為農(nóng)村中小學(xué)生及家長(zhǎng)帶給心理咨詢(xún)輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù),在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開(kāi)展義務(wù)咨詢(xún)與幫忙,解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問(wèn)題。

活動(dòng)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。

  本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線(xiàn),以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿(mǎn)的`激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

  二、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校綜合樓大廳

  四、參加對(duì)象:全體在職教職工與退休教職工

  五﹑主持人:

  六、音響負(fù)責(zé)人員:

  七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:

 。1)教職工分組:共分10組

  一年級(jí)教師組二年級(jí)教師組三年級(jí)教師組四年級(jí)教師組

  五年級(jí)教師組六年級(jí)教師組民族班教師組移民班教師組

  職工組退休教職工組

 。2)活動(dòng)形式:以茶話(huà)會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示,其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)。工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

 。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

活動(dòng)工作計(jì)劃7

  為積極響應(yīng)教育辦提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,做研究型教師”的號(hào)召,落實(shí)“三個(gè)一”工程,我校決定在全校師生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓自覺(jué)讀書(shū)成為伴隨我校師生終身的良好習(xí)慣,在書(shū)香中不斷升華思想境界,提高自身素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展,為此,結(jié)合我校實(shí)際,特制定創(chuàng)建書(shū)香校園工作計(jì)劃:

  一、努力營(yíng)造讀書(shū)、學(xué)習(xí)氛圍。

  1、全校教師要樹(shù)立起四種理念;學(xué)習(xí)為本的理念;創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、學(xué)以致用在理念;工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。

  2、在走廊懸掛有關(guān)讀書(shū)方面的名言、警句。

  3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書(shū)、做教師的典范;教師帶頭讀書(shū),做學(xué)生的典范。

  4、熱情鼓勵(lì)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,逐步培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的'讀書(shū)興趣、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  5、書(shū)面作業(yè)要精當(dāng)適量、給學(xué)生留出讀書(shū)的時(shí)間、利用好積累筆記。

  6、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室、設(shè)立班級(jí)圖書(shū)架、建立學(xué)生捐借制度、以豐富圖書(shū)資源、形成“人責(zé)”到位的管理網(wǎng)絡(luò)。

  7、利用櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、廣播站等加大對(duì)“讀書(shū)有益”的宣傳、營(yíng)造人人讀書(shū)、人人學(xué)習(xí)的氛圍。

  二、制定措施,加強(qiáng)管理

  教師方面:

  1、全體教師必須參加讀書(shū)活動(dòng),以自學(xué)為主。

  2、每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著、并結(jié)合自己的實(shí)際情況。寫(xiě)好讀書(shū)筆記(每周一次)和心得體會(huì)(每月一篇)、學(xué)期末上交教導(dǎo)處。

  3、提高對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取、培養(yǎng)讀書(shū)骨干,學(xué)校適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)生方面

  1、班組成立圖書(shū)管理小組,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)圖書(shū)管理,做到“三有”:有安排——每月讀哪方面的書(shū);有要求——每次要有具體要求,即讀書(shū)活動(dòng)要取得什么效果、達(dá)到什么目的;有檢查——對(duì)學(xué)生的讀書(shū)筆記定期檢查。

  2、提倡學(xué)生借閱讀書(shū)、每星期由班級(jí)負(fù)責(zé)人到學(xué)校圖書(shū)館統(tǒng)一借閱,履行借閱手續(xù)。

  3、充分利用好班級(jí)圖書(shū)架,號(hào)召學(xué)生捐、借圖書(shū),以充實(shí)班內(nèi)圖書(shū)內(nèi)容,在班級(jí)營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

  4、每天學(xué)生的家庭作業(yè)必留閱讀,3——6年級(jí)必寫(xiě)日記,每周至少2篇,每月各班上交教導(dǎo)處2篇優(yōu)秀學(xué)生日記(用信紙抄寫(xiě)),學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、管理,學(xué)期末組織展覽,并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、每周二的第8節(jié)課設(shè)為全校學(xué)生的課外讀書(shū)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀,教導(dǎo)處檢查。

  6、每學(xué)期期中之后、各班要開(kāi)展一次讀書(shū)周活動(dòng),內(nèi)容包括:朗讀比賽、征文比賽,“我的佳作”誦讀賽,手抄小報(bào)、新書(shū)介紹、讀書(shū)指南等等。

活動(dòng)工作計(jì)劃8

  我們把“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”作為我們的宗旨,我們每位隊(duì)員都努力進(jìn)取,爭(zhēng)做最閃亮的金星。我們把努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為奮斗目標(biāo),為了使我們中隊(duì)的工作在新學(xué)期里能更閃亮,特制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃如下、

  一、重視良好習(xí)慣的教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。繼續(xù)落實(shí)好一日行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  加大力度抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動(dòng),抓好學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。實(shí)行每周之星的評(píng)比工作,評(píng)出每周“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“進(jìn)步之星”等等。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  二、組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、搞好班級(jí)環(huán)境布置工作,做好墻壁文化的布置。按時(shí)認(rèn)真地完成每一次的黑板報(bào)。

  2、組織學(xué)生安排好課余生活,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)安全教育。

  4、繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,發(fā)揮學(xué)生的.主體性。

  5、結(jié)合行為規(guī)范的教育,完善班級(jí)中的檢查評(píng)比制度,做到天天評(píng)比,時(shí)時(shí)教育,在反復(fù)教育中不斷地加以提高。

  6、結(jié)合各時(shí)間點(diǎn)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,樹(shù)立為國(guó)而學(xué)的信念。開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

  三、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

  積極開(kāi)展小小監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。選拔好中隊(duì)干部、小隊(duì)干部,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。選拔好小組長(zhǎng),配合老師加強(qiáng)班級(jí)管理,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班級(jí)體。

  2、樹(shù)立良好班風(fēng),保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。以每周之星評(píng)選等班級(jí)特色活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。

  四、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  五、本學(xué)期班級(jí)工作安排

  1、友誼之光

  2、書(shū)的海洋

  3、頌祖國(guó)樹(shù)理想

  4、“安全、安全,我愛(ài)你”

  5、成長(zhǎng)的故事

  6、一路書(shū)香伴我行

  7、森林防火,人人有責(zé)

  8、學(xué)雷鋒

  9、集體在我心中

  10、快樂(lè)的雙休日

  11、誠(chéng)信

  12、取長(zhǎng)補(bǔ)短

  13、教師頌

  14、助人

  15、生活中的節(jié)約用水

  16、今天是我生日

  17、惜時(shí)

  18、我愛(ài)科學(xué)

  19、幽默故事大雜燴

活動(dòng)工作計(jì)劃9

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,加大同學(xué)們對(duì)于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時(shí)間、空間,加強(qiáng)本班的凝聚力。

  二、時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月31日上午9點(diǎn)出發(fā)地點(diǎn):農(nóng)山

  三、活動(dòng)資料、方式

  以寢室為單位,以步行前往目的地

  行經(jīng)路線(xiàn)和時(shí)間:上午9點(diǎn)期望門(mén)集合———9:30經(jīng)過(guò)東、南院交界處———11點(diǎn)左右到達(dá)目的地休息———11:45開(kāi)始野炊———下午1:30爬山———3點(diǎn)到達(dá)山頂休息———5點(diǎn)以前所有同學(xué)回校

  四、活動(dòng)策劃單位、參加人員

  策劃單位:0504班班委會(huì)

  參加人員:0504班全體同學(xué)和本班任課老師

  五、活動(dòng)要求

  1、用心發(fā)動(dòng)參與

  班委團(tuán)委在活動(dòng)之前要用心發(fā)動(dòng)全體同學(xué)。個(gè)性是班團(tuán)干部成員,更就應(yīng)發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)同寢室同學(xué),用心參與本次活動(dòng)。

  2、營(yíng)造氛圍

  活動(dòng)之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識(shí),為了大家能更好的'游玩。班委會(huì)成員要盡量讓同學(xué)們覺(jué)得不枯燥!

  3、在步行期間,要注意公共衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進(jìn),不要走得太散以防止同學(xué)走失。

  六、活動(dòng)口號(hào)

  專(zhuān)心的學(xué),開(kāi)心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團(tuán)結(jié)一致!

  七、計(jì)劃開(kāi)支

  農(nóng)山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開(kāi)銷(xiāo),以及給予各寢室的支出,經(jīng)費(fèi)預(yù)算總共為:500元。

  八、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸0504班班委會(huì)所有,活動(dòng)如有更改另行通知

  九、活動(dòng)之后,由班委會(huì)負(fù)責(zé)擬寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)工作計(jì)劃10

  伴著和煦的陽(yáng)光,颯爽的秋風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開(kāi)了序幕。新學(xué)期,既帶來(lái)了新的機(jī)遇,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市,文明社區(qū)、文明學(xué)校”的活動(dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”活動(dòng),進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn),緊緊把握時(shí)代脈搏,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊(duì)取得的成績(jī),扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

  計(jì)劃安排概述:

  一、走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路,加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),開(kāi)展“大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選”努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)校“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)”,充分發(fā)揮大隊(duì)委員,值勤隊(duì)的功能和作用。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  二、開(kāi)展主題教育活動(dòng),推進(jìn)少先隊(duì)工作

  1、結(jié)合各月份主題,緊抓不懈

  走進(jìn)九月,迎來(lái)的是一年一度的"教師節(jié)"和"中秋節(jié)"、"重陽(yáng)節(jié)"等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展如"向老師敬禮"、"中秋大團(tuán)圓"、“師生誠(chéng)信教育”等活動(dòng),培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。金秋十月,將迎來(lái)祖國(guó)59華誕和少先隊(duì)第59個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī),積極開(kāi)展以愛(ài)黨,愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),組織我校一年一度的"祖國(guó)頌"歌詠大會(huì);建隊(duì)節(jié)時(shí)對(duì)一年級(jí)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)前教育。十一月份,是個(gè)外出旅游的.的好時(shí)節(jié),少先隊(duì)將有計(jì)劃地全面布署,力求活動(dòng)具有本土特色,有鮮明的教育意義。十二月份,各年級(jí)少先隊(duì)員,開(kāi)展體育競(jìng)賽。一月份,是新的一年的開(kāi)始,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行慶祝會(huì)。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望、新目標(biāo)、新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  2、深入開(kāi)展“民族精神代代相傳”主題教育活動(dòng)

  本校少先隊(duì)將繼續(xù)組織圍繞這個(gè)主題,結(jié)合各種紀(jì)念日,利用節(jié)假日,引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),讓民族精神在青少年心中扎根。

  3、利用節(jié)假日,開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”

  本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊(duì)大隊(duì)部的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)組織“假日小隊(duì)”開(kāi)展各種有益活動(dòng),讓他們走出學(xué)校,感受社會(huì)、貼近生活、了解知識(shí)、體驗(yàn)自然,創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等,豐富隊(duì)員們的認(rèn)識(shí),提高隊(duì)員們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  4、開(kāi)展有特色的少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)了隊(duì)員的思想健康發(fā)展,培養(yǎng)了隊(duì)員的興趣愛(ài)好 ,學(xué)期初,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要有針對(duì)性、有選擇性地根據(jù)該中隊(duì)的實(shí)際,擬定好計(jì)劃,并進(jìn)行布署與實(shí)施。

  三、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊(duì)作用

  發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開(kāi)展如“使用文明禮貌用語(yǔ)”、 “學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。積極參與建設(shè)文明學(xué)校的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。

  加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的習(xí)慣;開(kāi)展小學(xué)安全教育日活動(dòng)和開(kāi)展創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。

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  1、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌” 。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、布置教室,迎接新學(xué)期。

  4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動(dòng)。

  5、月末開(kāi)展“慶祝國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

  (二)十月份:

  舉行“怎樣做誠(chéng)信的人”大討論。

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  1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  2、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行:各班利用班隊(duì)會(huì)自行組織學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)造思維活動(dòng)。

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  與體育組聯(lián)手,開(kāi)展體育競(jìng)賽。

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  1、開(kāi)展慶;顒(dòng)

  2、少先隊(duì)工作總結(jié)

活動(dòng)工作計(jì)劃11

  為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì),深化教育,改革,其真正設(shè)立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略,“為教育服務(wù)”確立自已的教學(xué)宗旨,所以,今學(xué)期我園實(shí)施《以“活動(dòng)”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學(xué)活動(dòng),并且將“聚合”觀(guān)念作為一條文線(xiàn)引進(jìn)到所有內(nèi)容之中,使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等各方面的發(fā)展。

  但由于“聚合”課程對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的嘗試,而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透,所以在一定程度上會(huì)出現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy,然而社會(huì)在不斷地進(jìn)步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會(huì),迎接新的挑戰(zhàn),隨波逐流,爭(zhēng)取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡,“活動(dòng)整合”教研活動(dòng)。

  一、目標(biāo)

  在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線(xiàn)索:一條通過(guò)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言智能、推理邏輯智能,自我認(rèn)識(shí)智能,空間智能、音樂(lè)智能、自然觀(guān)摩智能等,促進(jìn)其得到全面發(fā)展的線(xiàn)索。另一條通過(guò)社會(huì)、健康、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,促進(jìn)其全面發(fā)展的線(xiàn)索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實(shí)踐,從觀(guān)念到行為。

  二、計(jì)劃實(shí)施過(guò)程:

  為了能實(shí)現(xiàn)從觀(guān)念到行為的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期內(nèi)具體做到:

  1、組織教師學(xué)習(xí)“聚合課程指導(dǎo)”的有關(guān)知識(shí),有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,并要求教師堅(jiān)持寫(xiě)家長(zhǎng)園地,教學(xué)法規(guī),周計(jì)劃,教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等。

  2、注重教師能力的培養(yǎng)及對(duì)工作的安排。

  在教研方面進(jìn)行層次分級(jí)管理工作,既園有目標(biāo),級(jí)有分目標(biāo),個(gè)人根據(jù)班級(jí)或個(gè)人情況制定小目標(biāo),在實(shí)行工作的同時(shí),各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員,積極主持支配合好教師的工作,并請(qǐng)研究人員及時(shí)反饋給各教師。

  3、本學(xué)期設(shè)計(jì)一個(gè)好的.教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開(kāi)課,寫(xiě)一篇好的教學(xué)論文,與一份詳細(xì)的班務(wù)總結(jié)。

  4、定期組織教研組人員召開(kāi)一次教研會(huì)議,針對(duì)教學(xué)上的重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),圖謀出新的戰(zhàn)略。

  5、級(jí)組長(zhǎng)(每半個(gè)月)組織級(jí)人員對(duì)教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析,互相交流教學(xué)情況。

  6、課程安排根據(jù)教師的實(shí)際情況而定,并以取教師的長(zhǎng)處進(jìn)行分科教學(xué),要求每位教師都能達(dá)到知其所然,進(jìn)而能舉一反三的效果。

  7、七月份全園教師進(jìn)行教研觀(guān)察活動(dòng),接待上級(jí)的檢查。

活動(dòng)工作計(jì)劃12

  一、市場(chǎng)現(xiàn)狀與分析

  1.市場(chǎng)背景

  全國(guó)各地休閑服場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈休閑服企業(yè)不斷增多,商家不斷涌現(xiàn),瓜分著消費(fèi)者的錢(qián)袋,擠占著休閑服的市場(chǎng)。

  產(chǎn)品結(jié)構(gòu)類(lèi)同,但老品牌占上風(fēng)眼下雖然幾家休閑服的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然類(lèi)同,但是依舊是老品牌占上風(fēng)。原因是它們的市場(chǎng)積累豐厚。

  品牌形象綜合

  從廣告宣傳、營(yíng)銷(xiāo)水平、品牌號(hào)召力到消費(fèi)者選擇偏好,林中鳥(niǎo)整體上和他們比還是有一段距離。

  由于各家品牌的服飾結(jié)構(gòu),甚至品牌形象都很類(lèi)同,所以在五月份必然會(huì)有一場(chǎng)激烈的價(jià)格戰(zhàn)。

  溫州消費(fèi)者對(duì)休閑服飾的認(rèn)識(shí)有較快的提高,他們不僅僅是看產(chǎn)品,同時(shí)還追求價(jià)格比例。

  2.競(jìng)爭(zhēng)者狀況(溫州地區(qū))

  第一集團(tuán)軍:邦威、高邦,他們是領(lǐng)先品牌;

  第二集團(tuán)軍:森馬、拜麗德他們是強(qiáng)勢(shì)品牌;

  第三集團(tuán)軍林中鳥(niǎo)、意丹奴。

  特點(diǎn):品牌知名度高,企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大,廣告投入大。實(shí)施本地化戰(zhàn)略,降低成本,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力。

  3.消費(fèi)者狀況

  消費(fèi)者對(duì)休閑服飾已經(jīng)認(rèn)同,經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)者占%,偶爾購(gòu)買(mǎi)者占%,只有%的人從來(lái)不購(gòu)買(mǎi)。但年齡結(jié)構(gòu)明顯偏小。

  消費(fèi)行為特征:重價(jià)格,但對(duì)品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

  4.林中鳥(niǎo)的市場(chǎng)表現(xiàn)

  知名度、美譽(yù)度不十分高

  高。有一定的市場(chǎng)占有率,尤其是南方市場(chǎng)。而且今年產(chǎn)品開(kāi)發(fā)還有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然有前一段時(shí)間特價(jià)的不俗表現(xiàn),但綜合實(shí)力表現(xiàn)不突出。

  結(jié)論:市場(chǎng)潛力極大,教育轉(zhuǎn)變引導(dǎo)消費(fèi)者任務(wù)極重。

  消費(fèi)者已經(jīng)被培養(yǎng)起消費(fèi)休閑服飾的習(xí)慣,這個(gè)消費(fèi)習(xí)慣是幾家牌子共同完成的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),目前消費(fèi)者有相當(dāng)大的部分會(huì)有換口味的.傾向,市場(chǎng)潛力極大,但培養(yǎng)教育消費(fèi)者是較長(zhǎng)期漸進(jìn)的過(guò)程,林中鳥(niǎo)任重道遠(yuǎn)。

  縱上所述,怎么讓消費(fèi)者理解林中鳥(niǎo)真正的名牌,尤其顯的重要。必須利用新店開(kāi)業(yè)的契機(jī)和一系列品牌推廣活動(dòng),表達(dá)林中鳥(niǎo)品牌內(nèi)涵,從而達(dá)到轟動(dòng)效應(yīng)。

  林中鳥(niǎo)題很多,但可變因素多,只要方向?qū)︻^,工作到位,就會(huì)有良好效果。其中兩點(diǎn)很重要:一是產(chǎn)品特點(diǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量很好,只是原來(lái)沒(méi)有把它很好地傳播出去。二是林中鳥(niǎo)影響面不大,但讓人有親切感?芍^風(fēng)險(xiǎn)與利益同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

  二、活動(dòng)目的

  1、充分展示林中鳥(niǎo)獨(dú)特的個(gè)性魅力。

  2、提高林中鳥(niǎo)的美譽(yù)度。

  3、以溫州市區(qū)林中鳥(niǎo)專(zhuān)賣(mài)店為源頭效應(yīng),帶動(dòng)周邊地區(qū)的專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售。

  4、促進(jìn)林中鳥(niǎo)在市場(chǎng)的發(fā)展。

  5、提高營(yíng)業(yè)額

  6、增加社會(huì)效益

  7、增強(qiáng)公司全體員工的凝聚力

  三、活動(dòng)主題:

  火紅五月別樣天

  四、活動(dòng)口號(hào)

  活動(dòng)口號(hào):你火了嗎?

  意為:

  消費(fèi)者應(yīng)該拋棄過(guò)去陳舊的消費(fèi)理念,重新選擇消費(fèi)目標(biāo);

  消費(fèi)者應(yīng)該選擇新的品牌消費(fèi),該換換口味了;

  酷暑即將來(lái)臨應(yīng)該添置幾件清涼的服飾了;

  讓充分展現(xiàn)消費(fèi)者個(gè)性化消費(fèi)。

  體現(xiàn)林中鳥(niǎo)夏季服飾已經(jīng)全新上市;

  體現(xiàn)林中鳥(niǎo)在不斷的完善自己。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  所有林中鳥(niǎo)專(zhuān)賣(mài)店

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日至5月15日

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  針對(duì)文化衫進(jìn)行捆綁銷(xiāo)售,設(shè)計(jì)活動(dòng)包裝。

  所有重點(diǎn)活動(dòng)區(qū)域都進(jìn)行立體包裝

  利用20元的特價(jià)服飾和眼下主款服飾進(jìn)行有機(jī)搭配銷(xiāo)售。

  注:具體銷(xiāo)售手法,由商務(wù)部和計(jì)劃部提供。

  八、廣告策略

  由于本次活動(dòng)屬于常規(guī)策略活動(dòng),它是林中鳥(niǎo)下半年活動(dòng)的序幕,所以這次的活動(dòng)的重點(diǎn)不在于活動(dòng)內(nèi)容,而是媒體的運(yùn)作。所以本次媒體投放的質(zhì)量尤其重要。另外在新貨上市之際,還要盡量推產(chǎn)品的功能性和實(shí)用性。

  廣告創(chuàng)意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。

  媒體選擇本次活動(dòng)主要宣傳應(yīng)用在終端布置,媒體屆時(shí)不需要宣傳。

  軟廣告

  a)在溫州電視臺(tái)及有線(xiàn)臺(tái)以新聞形式發(fā)布消息和軟廣告

  b)在溫州本地幾家主要報(bào)紙上發(fā)布新聞

  軟廣告主題

  全面啟動(dòng)“涼一夏”促銷(xiāo)活動(dòng)

  廣告語(yǔ)

  a)你火了嗎?

  b)你應(yīng)該火了

  c)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)

  d)林中鳥(niǎo)時(shí)尚服務(wù)區(qū)

  廣告訴求目標(biāo):追求時(shí)尚的消費(fèi)者;收入較底的消費(fèi)者;已經(jīng)厭煩大路貨的消費(fèi)者。

  廣告表現(xiàn)策略:要新、準(zhǔn)、巧。

  店堂終端布置整個(gè)色調(diào)采用紅色或粉紅色來(lái)渲染,創(chuàng)造一種強(qiáng)烈的政治氣息,借此來(lái)表現(xiàn)五月節(jié)日的氛圍,除了常規(guī)的布置以外,本次活動(dòng)還要注重細(xì)節(jié)上的點(diǎn)綴,如營(yíng)業(yè)員臉上需要?jiǎng)澮粋(gè)鐮刀和斧頭的標(biāo)志,營(yíng)業(yè)員在見(jiàn)顧客的時(shí)候,都要問(wèn)“你火了嗎?”店堂音樂(lè)可以播放如《國(guó)際歌》之類(lèi)的體裁音樂(lè)。

  九、費(fèi)用預(yù)算

  暫略

  十、綜合評(píng)述

  眼下溫州市場(chǎng),已經(jīng)硝煙四起,可以預(yù)計(jì)這次價(jià)格戰(zhàn),在今年五月份將還會(huì)延續(xù)下去。如果是這種情況,其實(shí)將對(duì)林中鳥(niǎo)有利,因?yàn)檫@樣使林中鳥(niǎo)和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續(xù)下去的時(shí)間太長(zhǎng)將會(huì)使兩敗俱傷,所以林中鳥(niǎo)必須早做打算,穩(wěn)步前進(jìn);顒(dòng)的開(kāi)展一定要有系統(tǒng)性和規(guī)范性

活動(dòng)工作計(jì)劃13

  禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。要繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,就要從小做起,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年。按學(xué)校工作計(jì)劃要求,結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育課題,我班特制訂文明禮儀教育計(jì)劃,以促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈、自律、適度、真誠(chéng)”的`原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

  通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑形式多樣的活動(dòng)方式來(lái)訓(xùn)練,在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育幫助幫助學(xué)生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明禮貌用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位學(xué)生都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。并能自覺(jué)遵守行為規(guī)范和文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.學(xué)“規(guī)范”用“規(guī)范”,使“規(guī)范”深入人心,約束學(xué)生的日常行為,力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一。

  2.通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識(shí),更重要的是遵循文明禮儀的要求,來(lái)指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。

  3.教育學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性,立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳。

  4.開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)型的教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與文明禮儀活動(dòng)的積極性,利用實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

  5.通過(guò)評(píng)選“文明小使者”、“文明小少年”活動(dòng),在班內(nèi)學(xué)生中樹(shù)立榜樣,發(fā)揮帶頭作用,帶動(dòng)全班學(xué)生自覺(jué)遵守文明禮儀行為規(guī)范,爭(zhēng)做模范班級(jí)。

  三、活動(dòng)措施

  制定文明禮儀教育計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行文明行為常規(guī)教育,并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑形式多樣的活動(dòng)方式來(lái)訓(xùn)練,在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育幫助學(xué)生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明禮貌用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位學(xué)生都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。并能自覺(jué)遵守行為規(guī)范和文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

  根據(jù)每日工作重點(diǎn)布置有關(guān)墻飾、展牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角設(shè)放文明禮儀行為規(guī)范圖片,時(shí)刻提醒學(xué)生注意自己的語(yǔ)言行為。

  2.將規(guī)范訓(xùn)練落實(shí)到學(xué)生的日常生活管理中。

  在常規(guī)教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位,關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時(shí)儀表、語(yǔ)言為切入點(diǎn),通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,把《文明禮儀行為規(guī)范》的教育落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,進(jìn)而規(guī)范約束自己的行為。

  3.開(kāi)展文明禮儀教育主題活動(dòng)

  根據(jù)每月主題,每周有計(jì)劃的組織一節(jié)專(zhuān)門(mén)的文明禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使學(xué)生在多彩的活動(dòng)中受到文明禮儀規(guī)范教育。并通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做等小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),使學(xué)生的文明利息行為在不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。

  4.開(kāi)展文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。

  每月開(kāi)張“文明小天使”和“文明小少年”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育,保證學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

  5.與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,做好不定期的家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生在家中的禮儀習(xí)慣,有針對(duì)性地開(kāi)展工作,共同促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。

  6.與學(xué)科教育相結(jié)合,密切聯(lián)系其他任課教師,共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育。

  7.倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀。結(jié)合社會(huì)公德教育,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。

  8.針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問(wèn)題,大力宣傳文明購(gòu)物、文明就餐、文明乘車(chē)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀,著重糾正亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好學(xué)生,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍,營(yíng)造和諧的生活環(huán)境。

  讓我們師生共行動(dòng),學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創(chuàng)新、誠(chéng)信、包容、開(kāi)放、文明的現(xiàn)代公民的良好形象,樹(shù)立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚!

活動(dòng)工作計(jì)劃14

  一、重點(diǎn)做好旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和《優(yōu)化人生》格言的附帶產(chǎn)品開(kāi)發(fā),以康戰(zhàn)杰老師為重點(diǎn)合作對(duì)象,做好剪紙作品的文化內(nèi)涵開(kāi)發(fā)工作,同時(shí)把古月民間藝術(shù)手工制作坊做好,做大做強(qiáng),以此為切入點(diǎn)做好向?qū)嶓w方向的轉(zhuǎn)型工作,力爭(zhēng)在2月底前完成樣品的開(kāi)發(fā),緊緊圍繞平山做文章,在逐步擴(kuò)張。

  二、繼續(xù)做好社區(qū)商業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和體系建設(shè),加強(qiáng)與石家莊市商務(wù)局的密切合作,把該項(xiàng)目做成全國(guó)商務(wù)系統(tǒng)的典范,再回去3月中旬完成前期籌備工作,4月中旬召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),正式啟動(dòng)。

  三、加強(qiáng)與校園團(tuán)隊(duì)的合作,協(xié)助做好校園一卡通的`發(fā)行和系統(tǒng)升級(jí),做好高校團(tuán)隊(duì)的組建,5月中旬前完成高校文藝、創(chuàng)業(yè)、公益三大團(tuán)隊(duì)的組建,為其他項(xiàng)目的發(fā)展做好后備工作。

  四、把民間特色店的籌備作為古月民間藝術(shù)手工制作坊的實(shí)體型發(fā)展的大事來(lái)抓,力爭(zhēng)在5月中旬完成,并作為省重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行推廣,繼續(xù)做好下崗女工、大學(xué)生、殘疾人和農(nóng)村婦女的就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持工作,加快小型加工廠(chǎng)的組建,為政府就創(chuàng)業(yè)問(wèn)題提供典范和參考。

  五、利用策劃優(yōu)勢(shì),繼續(xù)外部策劃服務(wù)工作,但必須圍繞公司自身發(fā)展來(lái)進(jìn)行,做好當(dāng)前“世界珍稀動(dòng)物昆蟲(chóng)標(biāo)本展”現(xiàn)有活動(dòng)的組織,以及聯(lián)合河南、北京、河北等相關(guān)媒體為在河北的河南企業(yè)家宣傳提供支持和幫助,聯(lián)合河南豫商聯(lián)合會(huì)等單位組織相關(guān)開(kāi)展“我的家鄉(xiāng)在河南、豫商風(fēng)采”形象宣傳推介和評(píng)選活動(dòng),為河南企業(yè)做點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  六、對(duì)其他需要公司提供策劃服務(wù)的單位,在前期沒(méi)有費(fèi)用支付的情況下,一律不再考慮合作。

  七、加快旅游年票的發(fā)行工作,力爭(zhēng)在五月中旬前完成。

  八、通過(guò)資源的整合,在條件許可或團(tuán)隊(duì)許可的情況下,組建商貿(mào)公司和旅游項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作,加快向投資領(lǐng)域方向的轉(zhuǎn)型。

活動(dòng)工作計(jì)劃15

  一、 活動(dòng)背景

  月 日是中國(guó)記者節(jié)。 年 月 日,以 為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國(guó)青年記者協(xié)會(huì)。新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)記協(xié)團(tuán)結(jié)了廣大新聞工作者,推動(dòng)了中國(guó)新聞事業(yè)的.發(fā)展,以及在開(kāi)展國(guó)際新聞界友好往來(lái)等方面作出了顯著貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生們,理應(yīng)積極關(guān)注中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)其不斷壯大。為此記者站開(kāi)展本次由院團(tuán)委主辦,《我的大學(xué)》雜志駐 學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶;顒(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題

  魅力記者,一路同行。

  三、 活動(dòng)目的

  宣傳新聞知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力,豐富高校文化,增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  月 日到 日, 學(xué)院 校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

  五、 活動(dòng)主要內(nèi)容

  1、 在校園內(nèi)張貼海報(bào)和橫幅宣傳記者節(jié)

  2、 “我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)及征集簽名活動(dòng)

  3、 模擬“高端對(duì)話(huà)”

  六、 活動(dòng)流程

  1、 月3日到5日“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)招募體驗(yàn)者。

  2、 月6日張貼海報(bào)和橫幅。

  4、 月7日 “我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)及簽名活動(dòng)開(kāi)展

  4、 月 日至 月9日模擬高端對(duì)話(huà)

  策劃人:

  指導(dǎo)老師:

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