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四年級(jí)上冊(cè)《觀潮》課文內(nèi)容
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到課文吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)《觀潮》課文內(nèi)容，歡迎閱讀與收藏。
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。①方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云海涌銀為郭，江橫玉系腰者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無(wú)跡，僅有敵船為火所焚，隨波而逝。
吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上，出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中，②騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車(chē)馬塞途，③飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容間也。
【小題1】解釋下列句中劃線詞。
�、賰H如銀線 ②僅有敵船為火所焚
�、厶煜轮畟ビ^也 ④可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
�、輨�(shì)極雄豪 ⑥盡奔騰分合五陣之勢(shì)
�、咭源丝淠� ⑧未復(fù)有能與其奇者
【小題2】翻譯文中劃線的句子。
�、�
�、�
�、�
【小題3】請(qǐng)用括號(hào)在原文中標(biāo)出正面描寫(xiě)海潮的句子，并分析作者是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)的？
【小題4】第一段結(jié)尾引用楊誠(chéng)齋的詩(shī)句有何作用？并將其翻譯出來(lái)。
作用：
翻譯：
【小題5】本文重點(diǎn)描寫(xiě) ，對(duì)于 的描寫(xiě)襯托了重點(diǎn)描寫(xiě)的，主次分明。
【小題6】潘閬《酒泉子》也是描寫(xiě)觀潮盛況的。詞中弄潮兒向濤頭立描述的情景與文中的 相同，而手把紅旗旗不濕則與文中的 幾乎完全相同。
【小題7】文中總寫(xiě)大潮的句子是： 。寫(xiě)潮的描寫(xiě)順序是 。
答案
【小題1】①幾乎，將近 ②僅僅 ③景象 ④看 ⑤氣勢(shì) ⑥陣勢(shì) ⑦本領(lǐng)，技能 ⑧能夠
【小題1】①當(dāng)潮水從浙江入海口涌起的時(shí)候，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去），幾乎像一條銀白色的線。②翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這種（表演）來(lái)顯示他們（高超）的技能。③食物和別的各種東西都比平常貴上一倍。
【小題1】（方其遠(yuǎn)出海門(mén)勢(shì)極雄豪。） 從形、色、聲、勢(shì)四個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。
【小題1】作用：對(duì)上文進(jìn)行形象概括，既呼應(yīng)了首句，又為下文作了鋪墊。
翻譯：海水涌起來(lái)，成為銀子堆砌的城郭；浙江橫著，潮水給系上一條白玉的腰帶。
【小題1】水軍和健兒的水上表演 江潮之盛和觀潮者之眾
【小題1】溯迎而上，出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中 而旗尾略不沾濕
【小題1】 浙江之潮，天下之偉觀也。 由遠(yuǎn)及近
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