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應(yīng)該有個(gè)好性格閱讀理解答案

時(shí)間:2024-09-03 21:22:07 閱讀答案 我要投稿
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應(yīng)該有個(gè)好性格閱讀理解答案

  閱讀下面短文,完成后面小題。(共7分)

應(yīng)該有個(gè)好性格閱讀理解答案

  應(yīng)該有個(gè)好性格

 、傩愿癖緵]有好壞之分。性格就是個(gè)性,每個(gè)人都有個(gè)性。有人外向些,有人內(nèi)向些;有人粗獷些,有人細(xì)膩些;有人喜歡安靜,有人喜歡熱鬧;有人勤于思考,有人樂于活動(dòng),如此等等,難說哪種好,哪種不好。

 、谀菫槭裁从痔岢鰜硪粋(gè)“應(yīng)該有個(gè)好性格”問題呢?這是因?yàn)樵趯?shí)際生活中,確實(shí)有些人由于性格上的嚴(yán)重缺陷,搞得自己不幸福,也使別人不痛快。所以,性格好壞,不是針對(duì)性格類型,而是針對(duì)性格缺陷而言的。

  ③比如,有人性格外向,這本來很好,外向的人容易和人交往,容易和人交朋友。但外向過分,不分場(chǎng)合,不看對(duì)象,不講方式,不分內(nèi)外,亂說一氣,就是缺陷,也會(huì)壞事,也會(huì)使人感到你淺薄、輕率,對(duì)你產(chǎn)生反感。

 、鼙热,有人性格內(nèi)向,這也不壞,內(nèi)向給人一種沉穩(wěn)老練的感覺。但內(nèi)向過分,喜怒哀樂無(wú)從捉摸,也會(huì)使人感到你冷漠、孤僻,甚至讓人覺得你城府很深,對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。

 、莩R姷男愿袢毕葸有一些:比如心眼太小,見小不見大,無(wú)足輕重的小事抓住了不放,倒把大事忽略了。比如,遇到不順心的事,總是耿耿于懷,過也過不去,一件小事記多少天,乃至多少年。比如,心扉封閉,外界信息進(jìn)不來,總是在自己固有的信息圈子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有新的思維、新的認(rèn)識(shí)、新的突破。比如,遇事總抱悲觀的觀點(diǎn)、無(wú)所作為的觀點(diǎn),等等,F(xiàn)實(shí)告訴我們,性格上的這些缺陷,即折磨自己,又折磨別人;既影響工作,又影響生活。

  ⑥“江山易改,秉性難移!币粋(gè)人改變性格,幾乎是不可能的,但要求一個(gè)人彌補(bǔ)性格缺陷,限制這些缺陷的程度,則是完全可以做到的。

 、咭粋(gè)人,特別是在現(xiàn)代社會(huì)中的人,應(yīng)該使自己的性格更多面些,更樂觀些,更開朗些,更豁達(dá)些,更能對(duì)外界的信息做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),才會(huì)更有幸福的感覺。幸福自然需要一定的客觀條件,但其本質(zhì)則是在一定條件下的個(gè)人感受!梆I了吃糠甜如蜜,飽了吃蜜也不甜”,說的就是這個(gè)道理。沒有好的性格,是自己破壞自己的幸福,也還會(huì)破壞別人的幸福;為了個(gè)人幸福和他人幸福,應(yīng)該有個(gè)好性格!

  (選自艾豐《三做談》)

  小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

  小題2:針對(duì)作者的觀點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際,補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)并作簡(jiǎn)要分析。(2分)

  小題3:簡(jiǎn)要分析第7段的論證過程。(3分)

  參考答案:

  小題1:人應(yīng)該有個(gè)好性格。共2分。

  小題2:家里來客人,媽媽做了許多菜。大家高興吃飯的時(shí)候,我突然大聲說菜太咸了,還說媽媽經(jīng)常把菜做咸,老也不改,結(jié)果讓大家都很掃興。事后我反思到:說話要講方式,分場(chǎng)合,才能達(dá)到好的效果。共3分。

  小題3:首先提出一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該使自己的性格更多面些,才會(huì)更有幸福的感覺;然后闡釋了幸福自然需要一定的客觀條件,但幸福的本質(zhì)其實(shí)是在一定條件下的個(gè)人感受;最后指明為了人類幸福,應(yīng)該有個(gè)好性格。共3分。

  小題1:

  試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)議論文論點(diǎn)的把握,一般情況下,論點(diǎn)就是題目,或隱含在第一段中,二本文的論點(diǎn)就包含在第一段中。本文,題目就是論點(diǎn)。

  小題2:

  試題分析:答案不唯一,結(jié)合自己的生活實(shí)際舉出“壞性格”帶來不愉快或“好性格”帶來好結(jié)果的事例即可。

  小題3:

  試題分析:結(jié)合議論文的論證過程分析即可,提出問題,分析問題,解決問題的思路闡述即可。

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