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《雨巷》閱讀練習(xí)題

時間:2025-06-14 07:16:16 賽賽 雨巷 我要投稿

《雨巷》閱讀練習(xí)題(精選4套)

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們最少不了的就是練習(xí)題了,做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。你知道什么樣的習(xí)題才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的《雨巷》閱讀練習(xí)題,希望對大家有所幫助。

《雨巷》閱讀練習(xí)題(精選4套)

  《雨巷》閱讀練習(xí)題 1

  1.標(biāo)出本詩的韻腳,體會其音韻的婉轉(zhuǎn)。這首詩主要押______韻。

  2.對詩句品析有誤的一項(xiàng)是( )

  A.整首詩凄清,婉轉(zhuǎn),而又含意綿綿。

  B.整首詩意境深遠(yuǎn),表達(dá)了一種肝腸寸斷之感。

  C.詩人以“雨巷”為題,揭示內(nèi)心的苦悶、惆悵以及對理想的渴望。

  D.詩人大量運(yùn)用反復(fù)、排比等修辭手法,給人回味。

  3.如果說詩歌中的“丁香一樣的姑娘”采用了象征手法,那么請寫出下列短語各象征了什么。

  丁香姑娘的美麗高潔——

  丁香姑娘的哀怨彷徨——

  丁香姑娘的`飄然離去——

  4.本首詩的意象可分為兩類,一為背景意象,一為主體意象;請分別找出來,并任選一個背景意象,簡要分析其表達(dá)作用。

  背景意象:_________________________________________________________

  主體意象:__________________________________________________________________

  作用:_______________________

  5.比較詩歌的首尾兩節(jié),說說它們有何異同點(diǎn)。

  ________________________

  6.請從詩中任選一節(jié),簡析戴望舒詩歌的意境美。

  《雨巷》閱讀練習(xí)題 2

  1.詩歌中“雨巷”和“丁香一樣的姑娘”分別象征著什么?

  ________________________

  2.詩歌中,這個“丁香一樣的姑娘”有什么特點(diǎn)?這個抒情意象寄托著詩人怎樣的思想感情?

  ________________________

  3.葉圣陶盛贊這首詩“替新詩的音節(jié)開了一個新的紀(jì)元”,簡要分析詩歌語言的.音韻美。

  ________________________

  4.最后一節(jié)中,詩人為什么要連用兩個“走近”寫丁香一樣的姑娘的到來?為什么又兩用兩個“像夢一般的”寫她的離去?這樣寫有什么作用?

  ________________________

  5詩一開始用“悠長”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________,以細(xì)雨表現(xiàn)了________的天氣特點(diǎn)。

  6.尾重復(fù)了開頭,它的作用是____________________________但把“逢著”改為“飄過”,又說明了_________________________________的心態(tài)特征。

  《雨巷》閱讀練習(xí)題 3

  1、初讀:讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)節(jié)奏,感受詩歌的音樂美。(要求:劃分節(jié)奏,標(biāo)出韻腳,反復(fù)朗讀)

  字音字形辨識

  支撐( )彷徨( )寂寥( )惆悵( )頹圮( )彳亍( )

  詞語辨析

  彷徨

  彳亍

  2、總結(jié)該詩在語音和節(jié)奏上有什么特點(diǎn)?

  3、背誦《雨巷》

  課堂探究

  一、再讀,讀出感情,理解意象,體會詩歌的意境美。

  1、自讀,交流讀的感覺,讀出了怎樣的感情?

  2、聽名家讀,交流感受。

  3、探究:詩歌是依靠形象來傳達(dá)思想感情的,雨巷是如此的凄清、哀婉,是哪些意象共同組成了這一情境呢?試著來找一下,這首詩運(yùn)用了哪些意象?并從文中找出描述意象的詞語。這些意象有怎樣的共同點(diǎn)?

  這些詞語是表示動作、情緒、物態(tài)的,選出你認(rèn)為用得很好的來說說。

  4、本詩在總體內(nèi)涵上顯示出一種幽微、渺遠(yuǎn)的'意緒與空靈寂寥的意境,表現(xiàn)出一種東方詩歌的特有感傷美的情韻。挑一個你最喜歡的意象,并用散文化的語言加以描述。

  5、多種美好的意境的組合能創(chuàng)造出優(yōu)美的意境,使詩歌具有意境美,《雨巷》通過這些意象的組合,呈現(xiàn)出怎樣的氛圍?

  二、三讀,深入體會,把握主旨,結(jié)合自己的體驗(yàn),作個性的解讀,體會詩歌的情感美。

  5、作者用雨巷、丁香姑娘等典型的意象,準(zhǔn)確的表達(dá)了“憂傷”這種典型情節(jié)。那為什么戴望舒這么憂傷呢?他到底要借這首詩表達(dá)什么主題?

  《雨巷》閱讀練習(xí)題 4

 、儆腥苏f,江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地,心在紅塵中沾滿塵埃,不能辨識來去,不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢浸潤你已疲憊的心靈!

  ②輕輕地走入小巷。暮春的細(xì)雨在兩旁的瓦楞上跳躍,忽而又頑皮地跳到青石板的路上,和他們在青石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。踩在青石板的路上,這一刻,隨著細(xì)雨,滑入歷史的最深處

  ③撐著油紙傘,血管里沖涌著莫名的悲與喜,呼吸著空氣里的清新,和歲月積淀下來的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕,惟有這雨后的江南小巷,褪盡鉛華,延展著世人的想象。

  ④空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中,我的移動和雜著雨兒們的跳動,成全了小巷的生動。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的'老屋子,飽受了風(fēng)雨的侵襲,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然;野咨膲γ嬖诎唏g間隱現(xiàn)時光的痕跡,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了幾根閑草做伴。

 、輲组g鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi),幾人橫靠著帳臺邊的木柱,正在打盹;忙碌著的小二,手腳極為麻利地端茶遞水之間,仿佛都不會激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空,一把鐵鎖,鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過門扉間的夾縫,瞅見一口八角的古井,井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉;眨眼間,似乎看見一個梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊,手中拿著極粗的衣槌,露出一口極白的牙齒,對著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過,掃落了井沿的樹葉,也帶走了姑娘的影像依然是個空落落的院落,一把生了銹的鐵鎖!

 、抻晖A恕J掌鸺垈,聽著檐下滴答的水聲,由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過臉頰,把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙,心在此刻卻顯得猶為的澄凈。

  ⑦一些墨綠的青苔粘在墻角,吮吸著雨露,淡漠了這多情的江南,綿綿的愁緒。抬眼望去,一只燕子飛掠而去。是否是從王謝堂下飛出的那只?可還能在這物是人非之外,辨識出你的故居嗎?

 、嘞锏谋M頭,是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中,蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間,吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來的,不是那提著油紙傘的栗色長發(fā),卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。

 、岢两诮系挠挠膲艋美,抬頭,眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市;赝∠,雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡,在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來一陣強(qiáng)流,一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整個天宇,嘈雜與躁動在這個世界中無限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火,閃動著清亮的光芒,也足以照亮夜歸人的路!一座小橋,兩方天地,是兩勢對立下的無奈疏離,也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷,不是也罷,小巷猶在,而雨今年下,明年下,一千年以后,還會下。

 、庾哌^雨巷,別無其他,清香盈鼻

  問題:

  1.解釋下列句子在文中的意思(3分)

 、俳系男∠锸菤v史留給現(xiàn)實(shí)的入口。(1分)

 、谟旰蟮慕闲∠锸切撵`的圣地。(2分)

  2.第⑤段既有現(xiàn)實(shí)的描繪,又有對歷史上江南小巷曾有過的情景的懷想。請說說作者寫井邊姑娘的影像似乎出現(xiàn)又消失的用意。(6分)

  3.江南雨巷的特點(diǎn)有哪些?它給人什么感覺?(4分)

  4.第⑨段與上文構(gòu)成什么關(guān)系?在文中起什么作用?(3分)

  參考答案:

  1.①江南的小巷讓人從現(xiàn)實(shí)世界回溯到歷史之境中。(1分)

  ②雨后的江南小巷讓人心緒寧靜,心境平和,讓人暫離現(xiàn)實(shí)的紛繁,暫脫塵世煩擾。(2分)

  2.(1)展現(xiàn)江南小巷獨(dú)有的風(fēng)情、特殊的韻致;

  (2)體現(xiàn)歷史的滄桑感;

  (3)小巷給人虛幻感。

  3.(1)幽雅恬靜、古老生動。(2分)(每點(diǎn)1分。意思對即可。)

  (2)引人遐想、恍如隔世、多情。(2分)(只要答出2點(diǎn),即得2分)

  4.(1)對比。(1分)

  (2)用現(xiàn)實(shí)的嘈雜與躁動反襯江南小巷的平靜與安寧,從而表現(xiàn)作者別樣的思緒:現(xiàn)實(shí)緊張浮躁,侵?jǐn)_人心;而江南小巷撫慰受傷的心靈,使人超脫于現(xiàn)實(shí),讓人得到慰藉。(2分)

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