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學(xué)生期末總結(jié)

時(shí)間:2023-03-03 13:59:05 總結(jié) 我要投稿

學(xué)生期末總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的學(xué)生期末總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生期末總結(jié)(通用15篇)

學(xué)生期末總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼又要寫(xiě)期末總結(jié)了不是嗎?

  閉上眼睛,仔細(xì)回想。對(duì)啊,這學(xué)年發(fā)生的事真的太多太多。

  記得一年前,開(kāi)學(xué)那天,我抱著害怕與興奮來(lái)到了這里。害怕陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的人。興奮中預(yù)可以擺脫家長(zhǎng)的束縛,真正獨(dú)立一回了?墒且磺卸疾皇悄敲幢M如人意,交朋友,適應(yīng)住宿環(huán)境等問(wèn)題連環(huán)炮一樣向我襲來(lái)。不過(guò),張舒矞可不會(huì)那么容易被打垮。終于在堅(jiān)持和努力下,我融入了中預(yù)(8)班這個(gè)集體。

  再將眼睛睜開(kāi), 一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面像電影一樣在我腦海中閃過(guò),有黑白的,也有彩色的。

  窗外的陽(yáng)光還如一年前一樣明媚?尚木硡s不似從前那般單純了?赡苁且?yàn)樽∷奚嵩缫徊娇缛肷鐣?huì),處理人際關(guān)系吧。

  萬(wàn)事總是有利弊兩面,提早適應(yīng)社會(huì)環(huán)境自然好,可那么離開(kāi)家長(zhǎng)的管教真的好嗎?未必。

  離開(kāi)了家長(zhǎng)的管教,你就必須自己去尋找你的人生軌跡,你可能會(huì)跌到,但是你不能放棄。因?yàn)槟闳绻艞壛,那么就?huì)從此萬(wàn)劫不復(fù)。

  所以在這所學(xué)校,你可以看到兩種截然不同的景象。一種是在圖書(shū)館里用功的好學(xué)生。一種,用難聽(tīng)的話說(shuō),就是在寢室里鬼混的普通學(xué)生。所以種瓜得瓜,種豆得豆,這世界上總會(huì)有一種屬于你的人生道路。是好是壞全由你自己而定。再將思緒跳回班里。

  班班有歌聲,游園會(huì),廣場(chǎng)畫(huà)等等,這些活動(dòng)里有每個(gè)人的付出與汗水。有些可能并不被世人所知曉,可在自己的心中,一切都是明了的。不論是好是壞,只要走上了人生這條路,你就將遇到很多困難,有時(shí)也有岔道,只要一不小心就可能落入萬(wàn)丈深淵。

  每個(gè)成功的'人給世人看到的都是他美好的一面。可又有誰(shuí)知他在背后付出了多少努力。而又有多少努力付諸東流。

  對(duì)啊,其實(shí)世界雖不是完全公平的。有些努力的人,可能并沒(méi)有得到太多回報(bào),但不努力,絕不會(huì)有回報(bào)。老天總會(huì)給努力奮斗的人留一條活路。

  既然無(wú)法改變世界,那就只有改變自己。

  抬頭,天一樣藍(lán),草一樣綠,世界沒(méi)有變,只是我們變了。

  新的一年,繼續(xù)加油吧!

學(xué)生期末總結(jié)2

  初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。

  我有過(guò)很多的計(jì)劃,有過(guò)很多的想法,做了很多,看了很多,但是我依舊有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入團(tuán)支部、做兼職……做一些以前沒(méi)有做過(guò)的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……

  在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿(mǎn)意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還沒(méi)有搞懂的地方我會(huì)在寒假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學(xué)期“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的“來(lái)臨”。

  經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真細(xì)致總結(jié),我列出了如下方面:

  出勤情況:有一次由于生病上學(xué)遲到了二十分鐘,希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  學(xué)習(xí)問(wèn)題:我最大的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)方法還比較小學(xué)化,所以比別人少學(xué)了很多,也少練了許多,成績(jī)也因此與其他同學(xué)拉開(kāi)距離。在期末考試時(shí)取得了極不理想的成績(jī),有那么一段時(shí)間我一直沉溺在失落與痛苦之中,但后來(lái)我知道了我們不能到了人生的第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無(wú)返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬?lái)不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答。新的一年,還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力的形容詞是一直。我希望下學(xué)期我能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成,對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。

  政治方面:作為新初一的學(xué)生,我能在第一次團(tuán)課考試中就成功入團(tuán)是我政治上的一大進(jìn)步。我認(rèn)為做一名團(tuán)員的.基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的怎么樣就更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。第一要尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛(ài)幼更要懂得體貼父母,不耍小姐或少爺脾氣。這一點(diǎn)我想我做到了。為了更好的提高思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備著走入黨的殿堂。

  為接下來(lái)的初二生活能更好,我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

 。1) 做好課前的預(yù)習(xí)工作

  就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。這樣才不會(huì)在老師講新課時(shí)盲目、不知所措。尤其是英語(yǔ),單詞數(shù)量和難易程度會(huì)隨著年級(jí)的增加而增多,所以記勞單詞是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。

  (2) 上課積極發(fā)言,與老師同步思考

  到了初二,我想數(shù)學(xué)應(yīng)該就是我認(rèn)為比較難學(xué)的科目了。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。像語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣較容易的科目也不能放下,要讓我的水平全面提高。

  (3) 作業(yè)問(wèn)題

  每日的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。對(duì)于實(shí)在不會(huì)的可以請(qǐng)教同學(xué)幫忙講解,但切莫抄襲他人答案。只有自己思考的題,才有真實(shí)性,這對(duì)自己也是一個(gè)提高。

 。4)多讀書(shū)

  要多讀一些課外書(shū)。寒假中每日中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每日晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。這對(duì)我們寫(xiě)作文能否運(yùn)用好詞好句有很大幫助。

  (5)課外學(xué)習(xí)不放松。

  我要在寒假中好好利用課外時(shí)間。報(bào)一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的輔導(dǎo)班。當(dāng)然,不放松并不代表沒(méi)有休息的時(shí)間。所以也報(bào)一些對(duì)自己放松精神的課外班。這樣,勞逸結(jié)合,會(huì)取得更多的成績(jī)。

  老師們都提過(guò),初一初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我下決心在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮,為能取得更好的成績(jī)而努力。

學(xué)生期末總結(jié)3

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

  這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。 在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。

  對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才, 將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求, 當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的'抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。 最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。 我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

學(xué)生期末總結(jié)4

  一個(gè)學(xué)期這么快就過(guò)去了,回想起從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,不禁感到有些難過(guò)。

  在這一學(xué)期里,我自己覺(jué)得我從道德這一方面做的還不錯(cuò),尤其是在手里有廢紙的時(shí)候,我從來(lái)不直接把廢紙扔到地下,而是一直拿著,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。還有平常在公交車(chē)上經(jīng)常會(huì)有一些老人站在我前面,我會(huì)給他們讓座。

  再談?wù)勂焚|(zhì),那可以算是好的,我從來(lái)不罵人,聽(tīng)到那些臟話,我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)臟得不能再臟的垃圾堆,仿佛聞到了一股臭的不能再臭的味道!可以說(shuō)我很討厭那些愛(ài)說(shuō)臟話的人。

  剩下的體、美、勞就都可以了啦!不過(guò),這三樣不光光是我一個(gè)人的評(píng)價(jià),還有媽媽的評(píng)價(jià)哦!

  下面,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)的情況吧!首先,我的'語(yǔ)文還不錯(cuò),數(shù)學(xué)很好,英語(yǔ)也還可以。這次考試數(shù)學(xué)英語(yǔ)我都還挺滿(mǎn)意,最讓我遺憾的是語(yǔ)文,等我看到我錯(cuò)的題時(shí),我都恨不得揍扁我自己!

  這次的語(yǔ)文錯(cuò)題,一是粗心,二是學(xué)得不夠扎實(shí)。平常測(cè)試考的時(shí)候我都考95分以上,這次竟然只考了93.5,唉!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊!英語(yǔ)還算滿(mǎn)意,考了99分,數(shù)學(xué)嘛,偶考了100分!不過(guò),一定要謙虛哦 !

  以上是我個(gè)人滴小總結(jié),可能還不夠具體,如果有什么不足,請(qǐng)多提意見(jiàn),謝謝大家!

學(xué)生期末總結(jié)5

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高一(1)班的xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高一(1)班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)能夠于百忙之中抽空參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

  高一(1)班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)班級(jí)猶如家一般溫暖。

  從我們步入這個(gè)教室至今,高一(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手,取得“團(tuán)體總分第一”的成績(jī);在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中過(guò)關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績(jī);在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評(píng)比中一路領(lǐng)先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗身姿、青春風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的.精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,高一(1)班總會(huì)在優(yōu)秀之列。

  墻上貼的那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是對(duì)我們辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)。 當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)全體科任老師悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語(yǔ)文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓! 班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。

  在這學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員xxx、xxx同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時(shí),都自覺(jué)留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說(shuō),沒(méi)有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評(píng)比中,高一(1)班絕對(duì)不會(huì)有如此傲人的成績(jī)。

  有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進(jìn)步,如xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx等;有的同學(xué)多才多藝,在運(yùn)動(dòng)會(huì)或晚會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù):xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。 但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。希望這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

  尊敬的各位家長(zhǎng):高一(1)班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,20xx年高考,我們一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝!

學(xué)生期末總結(jié)6

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期匆匆過(guò)去了!在這初中的第一個(gè)學(xué)期,我獲得了很多。 記得剛剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校時(shí),我不是很喜歡。不喜歡陌生的同學(xué),不喜歡嚴(yán)格的老師,不喜歡枯燥的課程。一切在我的眼里都是那么陌生,那么無(wú)趣。漸漸地,我嘗試著去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。我記得,我開(kāi)始喜歡這所學(xué)校時(shí),是校運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的前一天,是我們班何昊峰同學(xué)的生日。那天,我們?nèi)嗳硕枷霝樗e辦一個(gè)特別的生日會(huì)。

  我們分工合作,布置黑板的布置黑板,放哨的放哨做那么多就是為了能給他一份驚喜。最后,不但他被感動(dòng)了,連我也開(kāi)始漸漸地喜歡這個(gè)班級(jí)。第二天便是校運(yùn)會(huì)了,我們團(tuán)結(jié)一致,首先布置好我們的大本營(yíng),然后又一起為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。校運(yùn)會(huì)揮灑的`不只是汗水,更是我們愛(ài)這個(gè)集體的心。通過(guò)這個(gè)校運(yùn)會(huì),使我徹底的愛(ài)上這個(gè)班級(jí)。 漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié),體現(xiàn)在我們都很樂(lè)意為這個(gè)班級(jí)做出貢獻(xiàn)。每一次有什么班級(jí)活動(dòng),我們都會(huì)齊心一起策劃怎樣能做更好。

  當(dāng)然,我認(rèn)為這也有一些是我的功勞吧!呵呵,我認(rèn)為每一次班級(jí)有什么活動(dòng),我都是很主動(dòng)的,因?yàn)槲业募w主義精神很很強(qiáng)。我們班爭(zhēng)做活得起來(lái),靜的下去我把他們帶活了吧! 而我最印象深刻的是哪一天呢?我想應(yīng)該是1月1日元旦匯演吧!那天,我真的很開(kāi)心。我要同時(shí)表演兩個(gè)節(jié)目。一個(gè)是大合奏,另一個(gè)是我們要唱班歌。想到我們揮灑了那么久的汗水就要在幾千人面前表演,我的心是多么激動(dòng)啊!我懷揣著自信心成功地表演完節(jié)目。

  要散場(chǎng)時(shí),我又是多么不舍得!我舍不得那個(gè)舞臺(tái),我舍不得我們排練的時(shí)光,我舍不得大合奏的同學(xué)和老師我們含辛茹苦的努力就在臺(tái)上幾分鐘就沒(méi)了! 這個(gè)學(xué)期總算過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真是匆忙。雖然在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)不怎么樣,但是我收獲了最重要的東西,友誼和團(tuán)結(jié)。我建立好了很好的人緣,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。有這些我很足夠,到下學(xué)期,我要向好成績(jī)更邁進(jìn)一步。我還要讓A11活起來(lái)!

學(xué)生期末總結(jié)7

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,以往歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都落下了,所以這次考試的復(fù)習(xí)工作做的很不充分的,現(xiàn)在想想真是揀了芝麻丟了西瓜。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被卻被現(xiàn)實(shí)的殘酷狠狠地打擊到了,所以不得不為即將面臨的就業(yè)作好準(zhǔn)備。一來(lái)我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生,為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然安排的很緊湊,但課余時(shí)間也是很多,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友也沒(méi)有了大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的`人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小摩擦,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

學(xué)生期末總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:

  出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

學(xué)生期末總結(jié)9

  光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過(guò)去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽(yáng)附中的校門(mén),到現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來(lái)了盼望已久的寒假。回首這一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬(wàn)千。

  在上半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無(wú)私的'關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),比如:代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真的是非常豐富。

  而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒(méi)怎么跑步,所以聽(tīng)老師說(shuō)的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。

  可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想。但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿(mǎn)意為止!

  在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高。

學(xué)生期末總結(jié)10

  收到老師短信,知道還可以交時(shí),我就又重寫(xiě)了一遍,這才算真正的期末總結(jié)了。能和老師分享我的收獲我很開(kāi)心。與老師相處的一學(xué)期,我很開(kāi)心,收獲頗多。

  回首高考到報(bào)考,真是不堪的經(jīng)歷!高考成績(jī)平平,擋住了我邁向西醫(yī)院校大門(mén)的道路,便選了中醫(yī)這門(mén)學(xué)科,想來(lái)也是本碩連讀!初來(lái)學(xué)校,已是大二,滿(mǎn)心失望。由于以往只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)的了解又少之又少。預(yù)習(xí)中基課本,有種痛不欲生的感覺(jué),所以之后中基課上會(huì)周公便成理所當(dāng)然了。當(dāng)時(shí)不僅是對(duì)中基課的恐懼,更多是對(duì)未來(lái)的茫然?偸秦(zé)問(wèn)自己高中為什么不再努力一些。后來(lái)的一次老鄉(xiāng)會(huì),我挖苦自己上課睡覺(jué),學(xué)姐一臉認(rèn)真的教育我中基課很重要。那日的快樂(lè)早已煙消云散,學(xué)姐的話卻讓我記憶猶新。

  從那以后,無(wú)論我有什么事情,不管別人做什么,我都認(rèn)真聽(tīng)每節(jié)課,自己的命運(yùn)是掌握在自己手上的。剛開(kāi)始聽(tīng)老師的課,還是容易順著學(xué)西醫(yī)的思維,講到那個(gè)臟腑,還是愿意想它們的形狀、位置、是哪個(gè)系統(tǒng)的等等。只能硬著頭皮聽(tīng),下課去看。漸漸地,發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義。不過(guò),還是愿意和西醫(yī)作比較。后來(lái)便可以融入老師的課堂,但還是知識(shí)太少,好多名詞分不清,就像肝風(fēng)內(nèi)動(dòng)、肝陽(yáng)上亢、肝火上炎之類(lèi)的,感覺(jué)很亂,類(lèi)似于辨證求因的中醫(yī)探病因的方法也讓我很困擾,為什么陰邪傷陽(yáng)氣,陽(yáng)邪卻襲陽(yáng)位呢?為什么陽(yáng)邪不去襲陰位呢?說(shuō)六淫是太過(guò)的六氣,因?yàn)槭谷酥虏〔沤辛,那疾病是因(yàn)榱鶎?dǎo)致的呢,還是人的體質(zhì)原因,還是六氣中夾有病菌之類(lèi)致病因素而使人治病呢,還是所有的都需綜合起來(lái)?這些都沒(méi)問(wèn)老師,我想有一天我會(huì)在書(shū)中找到答案的。不過(guò)也挺羨慕那些下課問(wèn)老師題的同學(xué),他們一定學(xué)得很好。

  老師布置的第三個(gè)作業(yè)要求給老師提些建議,但我沒(méi)覺(jué)得老師那里講得不好。也許老師認(rèn)為我沒(méi)說(shuō)實(shí)話。但我覺(jué)得老師講得很好。而且我認(rèn)為,有些事情好,就要讓他知道。老師課堂上講得怎么樣,學(xué)生要反饋給老師。而且老師了解學(xué)生吸收的好,就可以延續(xù)這種方法,讓更多學(xué)生受益,不是很好嗎?

  很喜歡老師面對(duì)我們的那種坦誠(chéng),感覺(jué)像朋友一樣,看課本的時(shí)候心情也就愉悅了。記得老師向我們推薦了許多書(shū),說(shuō)實(shí)話,我都沒(méi)看,捧著書(shū)看不進(jìn)去,應(yīng)該是定力不夠,我想我以后會(huì)看的,還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧。在課堂上,老師總是有意無(wú)意強(qiáng)調(diào)經(jīng)典古籍的重要性,而且要背下來(lái)。我倒是在看《內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》,也覺(jué)得很有意思,看不懂的就跳過(guò)了。不過(guò)還是遇到了困難,例如長(zhǎng)句子不知在哪停頓,有些字古漢語(yǔ)字典沒(méi)有查到,有些詞不知具體指身體哪里等,而且提到背誦可真是難倒我了。

  回想這一學(xué)期,學(xué)是學(xué)了,還是覺(jué)得沒(méi)學(xué)到點(diǎn)子上。但這學(xué)期最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理,每次拿起中基書(shū),讀完都感覺(jué)有一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn),也許認(rèn)真地、反復(fù)讀《內(nèi)經(jīng)》也會(huì)這樣吧,因?yàn)橹淮致宰x了一遍,感覺(jué)像在偷窺古人的思想。很喜歡古人在談?wù)撫t(yī)術(shù)時(shí),與自然、社會(huì)聯(lián)系起來(lái),讓人覺(jué)得很有哲理,有韻味,學(xué)起來(lái)也容易一點(diǎn)。這樣也激發(fā)了我這個(gè)歷史盲惡補(bǔ)中國(guó)歷史的欲望。開(kāi)學(xué)之初,讀了《論語(yǔ)》就覺(jué)得現(xiàn)在的中國(guó)人少了些什么。感覺(jué)還是教育上出了最基本的問(wèn)題,以前也聽(tīng)老師批評(píng)過(guò)中國(guó)教育的片面性,上了大學(xué)深有感觸,我覺(jué)得自己知識(shí)面過(guò)于狹窄,處理事情心理素質(zhì)差,責(zé)任感不強(qiáng),學(xué)習(xí)過(guò)于被動(dòng)等等,改正缺點(diǎn)的過(guò)程艱難又漫長(zhǎng),我想,大學(xué)七年,我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣。

  呵呵,和老師分享了我這學(xué)期的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),很開(kāi)心。

  你的期末總結(jié)內(nèi)容不少,涉及到的問(wèn)題也很多,看來(lái)對(duì)我這份可交可不交的作業(yè)很重視呢,還又重新寫(xiě)了一遍才交,應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是吧?而且你的字很工整,希望日后開(kāi)處方也一樣,不要寫(xiě)成誰(shuí)也認(rèn)不得的天書(shū),那就不是很好了。

  學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧,不過(guò)應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī),只是因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想才退而求其次,好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點(diǎn)。對(duì)中醫(yī)的了解少之又少,加上并非自己的愿望,這應(yīng)該是開(kāi)始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧。當(dāng)然,更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容。課堂上會(huì)周公還算好的了,說(shuō)明還在堅(jiān)持上課。

  看得出來(lái)你對(duì)自己的心態(tài)及時(shí)做了調(diào)整,當(dāng)然,我想這可能與個(gè)性有關(guān)。你的性格似乎更樂(lè)觀積極一些,所以有過(guò)一段時(shí)間“后悔高中沒(méi)有更努力一些”,但此后開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椤懊\(yùn)掌握在自己手里”,我想說(shuō)的是,認(rèn)真面對(duì)自己的內(nèi)心感受,積極學(xué)習(xí)中西醫(yī)課程,及時(shí)調(diào)整自己的努力方向。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持到底;如果始終格格不入又更喜歡西醫(yī)課程,也不要緊,我說(shuō)過(guò)的,你首先要是“醫(yī)”,其次才是“中醫(yī)”。無(wú)論選擇哪一邊,只要能讓患者獲得最大益處就可以了。

  你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開(kāi)始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點(diǎn)。其實(shí)不必現(xiàn)在開(kāi)始中西匯通,就當(dāng)兩件事處理,各講各的,先不要互相比照,否則永遠(yuǎn)理不出頭緒。兩方面都知道的多了,再把可以匯通的.技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作,你們專(zhuān)業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)合”,其實(shí)不客氣地講,與中醫(yī)專(zhuān)業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時(shí)的多寡,其他的還是中醫(yī)講中醫(yī),西醫(yī)的講西醫(yī),因?yàn)閷?zhuān)業(yè)設(shè)置者恐怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,先照我說(shuō)的,別先去想結(jié)合的事兒,先獨(dú)立的學(xué)習(xí)兩個(gè)不同體系,日后你肯定能做到的是二者技術(shù)上的結(jié)合,治療方法上的并用。至于理論和學(xué)科方向,不妨等你們成了專(zhuān)家之后再說(shuō),先著眼于現(xiàn)在。

  很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書(shū)可以慢慢看,而且也不一定非看我推薦的書(shū),因?yàn)橐粋(gè)人目力所及的范圍應(yīng)該還是有限的,好書(shū)何止千萬(wàn)。

  看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難,其實(shí)我也會(huì)遇到。先選一個(gè)合適的版本比較重要,你看的可能是白本吧,就是沒(méi)有注釋全是原文的,很多人都主張看白本,但我總覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),直接看白本可能不太現(xiàn)實(shí)。明清時(shí)期的可能還好,先秦兩漢的《內(nèi)經(jīng)》之類(lèi)恐怕就不可能了。如果看《內(nèi)經(jīng)》,可以先看郭靄春的注釋本,應(yīng)該比較容易上手一點(diǎn)。

  “溫故而知新,可以為師矣。”孔老夫子的話還是不錯(cuò)的。說(shuō)到《論語(yǔ)》,我以為楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》是很好的入門(mén),不妨拿來(lái)看看。看書(shū)而總是對(duì)照自身,這是個(gè)好方法,曾國(guó)藩所謂“虛心涵泳,切記體察”我以為是很好的,尤其能“見(jiàn)賢而思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省!蹦銘(yīng)該會(huì)進(jìn)步神速罷。

  希望如你所說(shuō),大學(xué)七年能達(dá)到自己想成為的摸樣,那應(yīng)該是個(gè)非常棒的模樣罷,我想。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)生期末總結(jié)11

  第一個(gè)初中的學(xué)期就這么過(guò)去了,回首望去自己曾走過(guò)的路,覺(jué)得那并不陌生。 在這個(gè)第一個(gè)初中寒假,我對(duì)這第一個(gè)學(xué)期有著很大的愧疚感在歷史與政治課上沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)課,課下沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),平時(shí)準(zhǔn)備考試了也不認(rèn)真地去背一背,導(dǎo)致了現(xiàn)在對(duì)于個(gè)人總分乃至班級(jí)排名的影響,我深感慚愧,后悔我當(dāng)時(shí)為什么不從第一節(jié)課開(kāi)始就好好聽(tīng)課,下課也不認(rèn)真地去背一背,說(shuō)來(lái)也諷刺,政治中背得最熟的恐怕就只有最簡(jiǎn)單的第一單元了。

  而歷史則是完全沒(méi)有入眼,不知道為什么,反正就是一看就頭暈,選擇題不會(huì)了,就亂選;簡(jiǎn)答題不會(huì)了,就亂寫(xiě),這門(mén)科目可謂是被我折磨地不成樣子了,在歷史平時(shí)的練習(xí)上也做得十分的差勁,不是這題不會(huì)就是那題不會(huì),不會(huì)了也不問(wèn)人,就這么放著。

  回想起這第一個(gè)學(xué)期的混日子,我覺(jué)得真是很后悔,為什么當(dāng)時(shí)就不抽出一些在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間,去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些自己不會(huì)的或者是不熟練的,這樣也許也不會(huì)偏科成這樣吧!但是主要的還是在課堂上不能馬虎,一馬虎就接下來(lái)都聽(tīng)不下去了。就好像我的地理一樣,開(kāi)始還算是比較認(rèn)真,但是就只是有一節(jié)課沒(méi)怎么聽(tīng)好,導(dǎo)致后面就一直沒(méi)有心機(jī)聽(tīng),這是多么地罪惡!我耗費(fèi)了父母和老師的一片心血,一片汗水,一片期望,卻什么也報(bào)答不了,只能就這么白白地浪費(fèi)了。

  因此,我下定決心,為了不再愧對(duì)于那些關(guān)心我的人,我要從此少玩網(wǎng)游,多多復(fù)習(xí),在老師的'課上要認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便開(kāi)小差,在課下也要多多地去回想一下老師講過(guò)的知識(shí),幫助于背誦,在家里就一定要少玩網(wǎng)游,多把時(shí)間放在復(fù)習(xí)上,這樣就能更好地把試考好,也不必再將父母與老師的心血、汗水和期望荒廢了。這次我一定要說(shuō)到做到! 這是我對(duì)于這一學(xué)期的總結(jié),只想說(shuō)我對(duì)于這個(gè)學(xué)期的我很不滿(mǎn)意。

學(xué)生期末總結(jié)12

  這個(gè)學(xué)期過(guò)的真快!轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級(jí)了。在這一年里我參加了很多比賽,其中在三個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中都取得了青島市第一名。英語(yǔ)比賽得到了青島市一等獎(jiǎng)。通過(guò)這些比賽更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績(jī)!

  在學(xué)校中,這學(xué)期我最高興的一件事是我參加了;@球隊(duì)。每天下午放學(xué)后訓(xùn)練一小時(shí),即滿(mǎn)足了我對(duì)籃球的愛(ài)好,又能強(qiáng)身健體。暑假籃球隊(duì)還要訓(xùn)練,我要堅(jiān)持每天都去。

  這學(xué)期,有一段時(shí)間我有點(diǎn)浮躁,上課聽(tīng)講不太認(rèn)真,發(fā)言也不是很積極。老師和家長(zhǎng)都和我談過(guò)。我自己覺(jué)得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。

  在學(xué)習(xí)上,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個(gè)壞毛病。

  開(kāi)學(xué)我就是一個(gè)四年級(jí)的.小學(xué)生了。我除了在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,還應(yīng)該在班級(jí)管理上起到大隊(duì)長(zhǎng)的表率作用,做老師的好幫手。

學(xué)生期末總結(jié)13

  1. 每天你都背著書(shū)包高高興興地來(lái)上學(xué),學(xué)到了不少的知識(shí),可惜只能記住很少的一部分。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!

  2. 你言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈,!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

  3. 你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)比較端正,課堂上你也坐得比較端正。如果在學(xué)習(xí)上能夠更加主動(dòng)一些,尋找適合自己的學(xué)習(xí)

  4. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

  5. 你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

  6. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來(lái),上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

  7. 你雖然個(gè)子不高,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你總是二話不說(shuō)伸出援助之手,樂(lè)于助人,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  8. 活潑開(kāi)朗的你,成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn),使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時(shí),不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會(huì)讓你有更為平和的情緒!

  9. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過(guò)努力,你一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

  10. 你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來(lái)你非常用功,對(duì)自己要求也很高,成績(jī)進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

  11. 有人說(shuō)身高和智力成反比,你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,經(jīng)過(guò)高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒(méi)有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報(bào)!加油啊!

  12. 幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話語(yǔ)不多,也不張揚(yáng),但是,你在無(wú)意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),但是我覺(jué)得你總是沒(méi)把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你才是更有意義的`事!

  13. 身為紀(jì)律委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,我覺(jué)得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!

  14. 你能?chē)?yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂(lè)于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語(yǔ)方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì)取得更好的結(jié)果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績(jī)!

  15. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,平時(shí)善于多動(dòng)筆認(rèn)真作好筆記,多開(kāi)動(dòng)腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)你十分專(zhuān)注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí),將速度提上去,我相信你會(huì)做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過(guò)自己的努力取得更好的成績(jī)!

  16. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,善良熱情,熱愛(ài)生活,樂(lè)于助人,與周?chē)瑢W(xué)相處關(guān)系融洽。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

  17. 作為本班的班長(zhǎng),你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng),帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

  18. 身為班委的你,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),沒(méi)有形成自己的一套方法,若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊!加油!

  19. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!

  20. 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

  21. 記得和你說(shuō)過(guò),你是個(gè)太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負(fù)關(guān)愛(ài)你的人對(duì)你的殷殷期盼。

  22. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺(jué)地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,也有了些許進(jìn)步,那么請(qǐng)千萬(wàn)記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  23. 你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你!

  24. 我一直難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級(jí)添光增彩了不少!你有著繪畫(huà)的特長(zhǎng),是個(gè)善良、真誠(chéng)的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì),你便會(huì)勇敢走下去,希望能在平時(shí)多聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲!

  25. 可愛(ài)、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

  26. 其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

  27. 你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè)!

  28. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!

  29. 你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話!

  30. 你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達(dá),只要踏實(shí)努力,不懂就問(wèn),采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)看到進(jìn)步。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小,小到你看不見(jiàn),但是不要灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃,徹底放松,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

學(xué)生期末總結(jié)14

  我認(rèn)為我這一學(xué)期比較勤奮刻苦,有積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我第一次體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我體驗(yàn)到了經(jīng)過(guò)冥思苦想之后豁然開(kāi)朗的樂(lè)趣,我體驗(yàn)到了向“白紙”傾訴衷腸的樂(lè)趣,我更體會(huì)到了拼寫(xiě)出一個(gè)個(gè)英文字母的樂(lè)趣……總而言之,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的'重要性,明白了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話。

  本期我的不足之處是學(xué)習(xí)方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道題,考慮不完整。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我不擅長(zhǎng)用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)做題,于是浪費(fèi)了許多時(shí)間。我特別愛(ài)用算數(shù)方式做題,即使再難的題也不喜歡用方程。而在語(yǔ)文題中,我答閱讀題總是不很完整,說(shuō)不全面。而且我認(rèn)為我做題很大意,有時(shí)要看錯(cuò),有時(shí)要看漏,甚至有時(shí)還要寫(xiě)錯(cuò)。為了避免這兩個(gè)缺點(diǎn),我將按照以下兩個(gè)措施去做:

  1. 在做題時(shí),認(rèn)真仔細(xì)審題,用筆在題目上進(jìn)行圈點(diǎn)。

  2. 不要看一道題簡(jiǎn)單就不仔細(xì)分析,不去想簡(jiǎn)便方法。

  在下學(xué)期,我會(huì)加倍的努力,因?yàn)槲叶昧藢W(xué)習(xí)的真正含義,我能從中體會(huì)到樂(lè)趣。也許對(duì)于以前的我,下學(xué)期的學(xué)業(yè)將是非常非常辛苦,但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),思考是有趣的。我會(huì)以正確的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的挫折都充滿(mǎn)自信,決不放棄。

  一句老話:我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),并糾正身上的缺點(diǎn)!

學(xué)生期末總結(jié)15

  6月27日下午,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日韓語(yǔ)系20xxx20xx學(xué)年第二學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)在逸夫報(bào)告廳順利召開(kāi)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng),輔導(dǎo)員溫倩老師,日語(yǔ)系關(guān)立丹主任,和剛剛?cè)温毟郯呐_(tái)辦副主任的藺劼老師,以及一至三年級(jí)全體學(xué)生參加了此次會(huì)議。

  本次總結(jié)大會(huì)由即將任職輔導(dǎo)員的王躍主持召開(kāi),在藺劼老師為我們做的親切的講話中,大會(huì)拉開(kāi)了帷幕,雖然藺劼老師下個(gè)學(xué)期將赴港澳臺(tái)辦公室繼續(xù)工作,但是她在外院學(xué)辦所做的貢獻(xiàn)我們所有人都會(huì)永遠(yuǎn)記得,也希望藺老師可以;貋(lái)看看!

  輔導(dǎo)員劉潔老師宣布了20xxx20xx學(xué)年表彰決定。分別就宿舍衛(wèi)生評(píng)比和班團(tuán)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個(gè)人給予了表彰,童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng)和關(guān)立丹主任為大家頒獎(jiǎng)。

  隨后獲得班團(tuán)建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)的班級(jí)12級(jí)日語(yǔ)3班進(jìn)行活動(dòng)展示,用聲情并茂的方式,視頻與解說(shuō)交相輝映的手法,讓同學(xué)們真正感受到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)應(yīng)有的品質(zhì)和內(nèi)涵。

  嚴(yán)肅的氣氛中我們也歡快地迎來(lái)了新一屆日韓學(xué)生會(huì)成員與各位同學(xué)的見(jiàn)面儀式,由第四屆學(xué)生會(huì)主席汪欣依次介紹各個(gè)成員,氣氛歡脫熱鬧,同時(shí)也讓大家了解到了新一屆學(xué)生會(huì)成員們的決心,希望所有日韓學(xué)生成為一個(gè)整體,一起創(chuàng)造最強(qiáng)日韓。

  即將離開(kāi)日韓語(yǔ)系學(xué)辦的外院輔導(dǎo)員溫倩老師隨后進(jìn)行了本學(xué)期的.學(xué)辦工作報(bào)告,溫老師將于下學(xué)期前往教育第一線,成為一名英語(yǔ)系老師,老師在工作報(bào)告的最后也為我們講了很多心里話,不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,更讓我們了解了老師的一片苦心和?duì)我們深深的關(guān)愛(ài),讓我們很受鼓舞也很為感動(dòng),我們都希望溫老師可以越來(lái)越好。

  關(guān)立丹主任也為我們做了指導(dǎo)講話,雖然都是細(xì)節(jié),但是無(wú)不體現(xiàn)老師對(duì)我們做人理念的把握和關(guān)心,我們?cè)谏钪幸恍┎黄鹧鄣呐e動(dòng),都可能成為決定以后成敗的關(guān)鍵,所以也希望同學(xué)們記住關(guān)老師的教誨。

  最后我們迎來(lái)了童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng)為我們做的總結(jié)發(fā)言,童院長(zhǎng)用淺顯易懂的方式為我們講解了很多人生哲理,也提示了我們的一些問(wèn)題和不足,同時(shí)童院長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了在期末考試中的紀(jì)律問(wèn)題,希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律,展現(xiàn)自信風(fēng)采。

  最后,期末總結(jié)大會(huì)在熱烈的氣氛下閉幕,同時(shí)也宣布著同學(xué)們進(jìn)入了緊張的考試周,預(yù)祝所有同學(xué)可以考出考成績(jī),取得滿(mǎn)意的結(jié)果,不辜負(fù)自己一年的努力!

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