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小學(xué)生作文：弟弟是航天飛行員
我的弟弟戴了一頂大而圓的航天飛行帽來(lái)吃早飯。
我笑著對(duì)他說(shuō)：“你怎么戴上了這玩意兒來(lái)吃早飯呀?”
弟弟卻一本正經(jīng)，一點(diǎn)也沒(méi)有笑。“我就需要這東西。”他說(shuō)。
但媽媽說(shuō)：“在我們這屋里的早餐桌上沒(méi)有戴航天帽子的，請(qǐng)脫下吧。”
弟弟做了一個(gè)鬼臉，拿下了帽子。等早飯一吃完，他又馬上把帽子戴上，說(shuō)：“再見(jiàn)!”
“你到哪兒去呀?”媽媽問(wèn)。
“到月亮上去。”弟弟回答說(shuō)。
“哦，明白了。”媽媽帶著微笑說(shuō)，“好，再見(jiàn)啦，祝你在月球上過(guò)得開(kāi)心。”
“我也得走了。”我說(shuō)，“可不是到月球去而是上學(xué)去。來(lái)呀，”我對(duì)弟弟說(shuō)，“咱們走吧。”
我和弟弟一起走下屋前的臺(tái)階，我腋下夾著課本，弟弟頭上戴著航天帽。
“看，”弟弟說(shuō)，“那里是我的航天飛行船。”
我朝四周看看�？吹降闹皇锹放缘囊恢淮蠛凶�。
“有一只有點(diǎn)像航天船的盒子。”我想著�？墒遣⒉徽f(shuō)，否則弟弟會(huì)更得意的。
弟弟乘上了盒子。“再見(jiàn)，吉力，”他說(shuō)，“我到了月亮上和你在電視上對(duì)話吧。”
“行呀，”我說(shuō)，“再見(jiàn)，我得上學(xué)去了。”
我走了，可是弟弟在我的后面高聲叫道：“吉力，回來(lái)!我要你來(lái)幫幫忙呀。”
“我不能夠幫你了，”我說(shuō)，“我要遲到了。”
“吉力，請(qǐng)你回來(lái)，我只要你幫我一會(huì)兒。”弟弟懇求著說(shuō)。
“好吧，”我說(shuō)著走了回去，“你要我?guī)褪裁囱?”
“數(shù)一數(shù)數(shù)字，幫我把數(shù)字倒數(shù)一下。”弟弟說(shuō)。
我開(kāi)始數(shù)了：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，起飛!”
我說(shuō)了“起飛”，但盒子仍一動(dòng)都不動(dòng)，可是弟弟自己卻動(dòng)了起來(lái)。他在盒子里跳起來(lái)又坐下去。
“向上升，”他叫道，“升，升，升!我正在自己的航天飛船里往上飛升。”
我忍不住笑了，把書(shū)放在臺(tái)階上，忘記了去上學(xué)的事了。
“你在太空看到了些什么?”我叫道，“打開(kāi)你的電視。”
“有什么要問(wèn)我的，你問(wèn)吧。”弟弟說(shuō)。
“你看到星星了嗎?”我問(wèn)道。
“哦，許多星座，許多許多。”弟弟說(shuō)。
“你能看到月球嗎?”我又問(wèn)。
“它就在那里!”弟弟高叫著回答，“我能夠十分清楚地、完整地看到月球了。我正在越來(lái)越靠近它。你還能聽(tīng)到我的聲音嗎?”
正在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了媽媽在叫：“吉力，你為什么不去上學(xué)呀?”
我竭盡全力跑步到學(xué)校里去，可已經(jīng)遲到了。
“吉力，坐下，”老師說(shuō)，“我們正在學(xué)習(xí)寫(xiě)故事。我要你寫(xiě)今天為什么遲到。”
我就這樣坐下了，以下就是我寫(xiě)的字條：
“親愛(ài)的老師：
因?yàn)槲乙臀业艿艿皆虑蛏先�，所以我遲到了。”
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