精選二年級(jí)作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天我來到學(xué)校，十分高興。因?yàn)榻裉煲臀业男屡笥眩〞┮娒胬病＠蠋熃裉煲埠茉鐏恚_始分書了，分完后。老師又在選語數(shù)組長(zhǎng)，原本以為會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我，居然當(dāng)上了語文組長(zhǎng)——！而且老師把同桌交給了我管，唉~真是倒霉，不過還好，至少有當(dāng)上組長(zhǎng)，不然回家一定被媽媽湊上一頓，誰讓我一年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)好啊！
二年級(jí)作文 篇2
今天第一節(jié)課下課，老師安排全班同學(xué)排隊(duì)去打預(yù)防針，老師說：“ 個(gè)人排一組， 個(gè)人排一組�！蔽遗旁谧詈笠唤M。
排好隊(duì)后，我們就來到打預(yù)防針的地方。看到要打預(yù)防針我很害怕，經(jīng)常和 樂圓、童心怡擁抱在一起。輪到我進(jìn)去了，我看見醫(yī)生阿姨手上的針又長(zhǎng)又尖，很緊張，趕快對(duì)醫(yī)生阿姨說：“阿姨，請(qǐng)你打輕一點(diǎn)好嗎？”阿姨說：“我打得很輕的，不會(huì)痛�！遍_始打了，我想起媽媽跟我說過打針時(shí)眼睛不敢看就更不會(huì)痛。于是我就轉(zhuǎn)過臉看別的小朋友打針，我還沒有覺得很痛阿姨就跟我說打完了。
危險(xiǎn)的時(shí)刻終于結(jié)束了，我松了一口氣，心里想：原來打針也不用那么害怕�，F(xiàn)在我終于不害怕打針了。
二年級(jí)作文 篇3
四月一號(hào)是個(gè)快樂的日子，也是一個(gè)需要警惕你身邊朋友的日子。為什么呢？因?yàn)?月1號(hào)是愚人節(jié)！要當(dāng)心你被愚哦。
愚人節(jié)那天早上，我踏著歡快的步伐向?qū)W校走去，同時(shí)腦子里想著該怎么愚一下同學(xué)。剛進(jìn)校園，就看見了李天宇他們，我們互相開了一些玩笑，不過我們都沒有被騙到。忽然我看見了體育老師王老師，心想：去騙一下王老師吧。我走到王老師面前打招呼：“王老師好！”王老師也向我問好。突然我說：“王老師，你手機(jī)掉了�！薄鞍。俊蓖趵蠋熞贿呎f，一邊向地下看，“沒有��？”“哈哈哈！”我們都不約而同地笑了。王老師成功被愚。
我不僅愚了別人，還被別人給愚了，真倒霉。下課時(shí)間，我走在走廊上，突然有人說：“謝偉勝�！蔽一仡^看，同學(xué)們都若無其事的，我轉(zhuǎn)身就走。又有人叫我：“謝偉勝�！蔽矣只仡^看，又沒見到人影。突然聲音又來了：“謝偉勝�！蔽一仡^一說：“干嘛呀？”躲在墻后面的人見我急了，開始捧腹大笑。我微微一笑，心想：我怎么被騙了？
愚人節(jié)真開心呀！
二年級(jí)作文 篇4
星期二，我班開展了一項(xiàng)護(hù)蛋”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，在正常學(xué)習(xí)和活動(dòng)的同時(shí)，要保證自己的雞蛋一天不破碎，就算成功。我覺得這是件很有意義的事情，滿腦子充滿了疑問和好奇。
早上，我把媽媽給我拿的雞蛋用衛(wèi)生紙包了一下放在盒子里，背著書包高高興興地去上學(xué)了。到了教室，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來，一會(huì)你瞧瞧我的，我瞧瞧他的，都時(shí)刻擔(dān)心著自己的`雞蛋有沒有破碎。上課時(shí)我就把雞蛋放在位洞里，下課了就看看它是否完好無損。�。 蓖蝗灰晃煌魑膶W(xué)大聲地尖叫，原來是他的雞蛋光榮地犧牲了”。同學(xué)們都圍了過去，蛋殼碎了，蛋清留了出來，我暗想：我一定要保護(hù)好我的雞蛋不知不覺一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，經(jīng)過陳老師統(tǒng)計(jì)，我班一共有15位同學(xué)護(hù)蛋成功，還受到了表?yè)P(yáng)，而我也是成功者之一，心里很是高興。
通過這次護(hù)蛋”活動(dòng)，我有所感悟：在今后的生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成細(xì)心照料自己和他人的好習(xí)慣，無論做什么事情都要有耐心和意志力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，感悟父母的養(yǎng)育之恩，在未來的道路上努力拼搏！