實(shí)用的草莓二年級作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的草莓二年級作文3篇，歡迎大家分享。

草莓二年級作文 篇1

　　今天，我們?nèi)ヅ_州最大的草莓基地一一邵家渡草莓基地采摘草莓。

　　阿姨家正好是邵家渡種草莓的，她領(lǐng)著我們來到田野。一個個白色的草莓棚整齊地排列著，像白色的海洋。

　　從大棚的.小門進(jìn)去，有些悶熱。大棚大約有15列草莓，每兩列中間留著一條小路，供人們采摘。我看到幾個摘草莓的是這樣摘草莓的：把一大把草莓的莖集中到一處，再用手一把拎起來，用剪刀一顆顆剪下來了。我不解地問：“這樣不是很浪費(fèi)嗎？”阿姨說：“這樣可以快速的分類，草莓不會過多的碰傷，也不用一直彎腰摘，質(zhì)量也更好�！�

　　阿姨還告訴我，好的草莓色澤鮮艷紅到根部，形狀橢圓形或圓錐形，氣味香甜。

　　我牢牢記住，提著籃子，拿著剪刀，出發(fā)了。我先摘了幾片葉子，墊在底部，防止草莓碰傷。小路兩旁垂掛下許多草莓：紅的、青的、白色，巴掌大的、核桃小的，圓的、扁的……忽然，我的目光被一顆畸形的大草莓吸引了，它的頂端不是一個角，而是四個角，位子還不偏不倚，個頭也差不多大�！斑青��！陛p輕剪下，竟能穩(wěn)穩(wěn)立在籃里。

　　一路走到盡頭，邊吃邊摘。又大又紅的草莓讓我情不自禁地想通通摘回家。

　　已經(jīng)摘了滿滿一籃，只好依依不舍的回家了。

草莓二年級作文 篇2

　　草莓是我們大家都喜歡的水果，然而，我們大多沒有看到過它生長的過程。

　　假期里，媽媽帶我去“草莓之鄉(xiāng)”——西昌興勝鄉(xiāng)玩。

　　這天，陽光燦爛的天上飄著一朵朵白云。我和媽媽提著籃子去摘草莓。

　　我像劉翔一樣飛快地跑到草莓地里，看見一顆顆“紅寶石”在太陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，看得我口水長流，迫不及待地摘了一顆，放在嘴里，啊，真甜��！

　　我看見有的草莓像一個害羞的小姑娘把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像在和我捉迷藏，有的都把枝弄彎了，還有的東倒西歪躺在地上。蜜蜂看到我們高高興興地摘草莓，它也來湊熱鬧。不一會兒，我們就摘了一大籃草莓。

　　我真開心呀！

草莓二年級作文 篇3

　　今天爸爸帶我和奶奶去摘草莓。草莓長在塑料大棚子里，棚子里共有六大排草莓。我們?nèi)ヅ镒永镎�，哇，棚子里可真熱��！幸好我戴了草帽，要不然就被燒焦了�?/p>

　　我們摘了好多草莓，已經(jīng)把盒子裝滿了，爸爸讓我換個道，爸爸給我找到了最大的一個草莓，并且說：“最大的草莓是姚卓言摘到的！”“最大的草莓算是爸爸摘到的�！被氐杰嚿�，我把事情給媽媽說。媽媽回答：“大草莓等于是植物的寶寶，植物把它藏到危險的地方，然它留下來好長個新的�！蔽艺f：“難怪我手癢得很�！眿屝α耍�

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