關(guān)于幸;ㄩ_(kāi)的作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的幸;ㄩ_(kāi)的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福花開(kāi)的作文500字 篇1
她讀著這句話,心里依然是冷颼颼的,微顫,猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里?她望著空蕩蕩的屋子,墻體凸起著快剝落的石灰,銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了,這個(gè)冰冷的世界里,沒(méi)有我幸福開(kāi)放的春天,她用力地再作文紙上寫(xiě)道。
窗外的光線漸漸收緊變濃,最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭,揉揉酸脹的眼,一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的,那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她,告訴她,你是幸福的,這個(gè)世上起碼還有我,還有父母在關(guān)心你?伤恢涝撛趺锤@個(gè)極自尊的女孩說(shuō),她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛(ài)的施舍。
在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié),她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著,可是她竟然聽(tīng)到語(yǔ)文老師宣布班上舉行寫(xiě)作比賽,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖,二等獎(jiǎng)品是手套。她覺(jué)得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫(xiě),為了雙手不再寒冷。
老師終于想到了這個(gè)作文競(jìng)賽的辦法,她總覺(jué)得一個(gè)溫暖的.小行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文,眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光,射進(jìn)她的心房。她寫(xiě)下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過(guò)絢爛開(kāi)放的幸福時(shí)刻,只要有陽(yáng)光。毫無(wú)疑問(wèn),她得到了夢(mèng)寐以求的溫暖手套。
她的作文被當(dāng)作范文在全班朗讀,她第一次覺(jué)得老師的聲音如此動(dòng)聽(tīng),猶如一股潺潺的細(xì)流浸過(guò)她的心田,涼潤(rùn),舒服。那個(gè)批語(yǔ),她始終記著,老師的善意,她也始終記著。
窗外,一縷晨曦從一片樹(shù)葉跳到另一片樹(shù)葉上,浸過(guò)那團(tuán)無(wú)名的小花,白色的小花搖曳著身姿。
“啪,啪”,她在心里聽(tīng)到花兒開(kāi)放的聲音。是你綻放了嗎?她向著那叢白色,幸福地笑了。
“野百合也有春天……”她撒下一路的歌聲,心中裝滿了那已在春風(fēng)里幸福綻放的白色小花。
幸;ㄩ_(kāi)的作文500字 篇2
如今的學(xué)校里有一方春景——紫藤蘿花
上學(xué)期學(xué)過(guò)宗璞的《紫藤蘿瀑布》。那時(shí)我校的紫藤蘿花只是幾只枯藤,繁瑣地纏繞在階梯上,沒(méi)有人會(huì)注意它,也沒(méi)有人去欣賞它。深褐色的枝條向下垂,沒(méi)有一點(diǎn)綠色的點(diǎn)綴,微風(fēng)吹過(guò),枝條紋絲不動(dòng),自然也沒(méi)有人因它而感到幸福。
生出葉了,深綠色的,雖不能觸摸,也能感受到絲滑的質(zhì)感。走在那階梯下,十分涼爽,按我的話說(shuō),如走水簾洞一般。在那兒可以與外界隔離,炙熱的陽(yáng)光,喧鬧的人聲,似乎都被這密集的綠色遮擋在外。也或許是因我對(duì)這兒的入迷,使一切隱蔽了。
花開(kāi)了,一把一把的,由白至紫,由紫變白。似乎純潔的只剩下紫與白了。從遠(yuǎn)看去,真像一把把葡萄在生長(zhǎng),但這遠(yuǎn)比葡萄吸引人多了。雖然它沒(méi)有入口的甜味,但它由內(nèi)而外散發(fā)的清香,又或許是濃香,卻引來(lái)同學(xué)們駐足在階梯下談笑風(fēng)生。它真的很香,記得一同學(xué)打水回來(lái)后風(fēng)趣地說(shuō):“要不是我極力保護(hù)這杯子,或許這里面就是一杯香噴噴的紫藤花茶了!”我無(wú)奈地笑了笑,卻也贊同他的說(shuō)法。
有一朵隨著春風(fēng)緩緩飄下,我撿起了它。它的花瓣是漸變色的,兩種顏色的搭配十分和諧,很像一只蝴蝶,又像一條金魚(yú)。兩片小花瓣擺在身后,它上面似乎還有些絨毛,毛茸茸的,還有三四朵花瓣圍成了一個(gè)圈,圈里躲藏著花蕊,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)短不一的,也真是俏皮可愛(ài)。
這片紫藤蘿是清新淡雅的,與其說(shuō)是瀑布,不如叫其絲綢吧!綠葉的襯托,紫藤蘿的美麗,太陽(yáng)普照下的絢麗,鳥(niǎo)兒棲息發(fā)生的鳴叫,也真構(gòu)成了一副有“聲”有色的絲綢。而這片卻沒(méi)有作者宗璞筆下的惆悵,有的是一份俏皮可愛(ài),把把喜笑顏開(kāi),朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放,有時(shí)還調(diào)皮地躲進(jìn)綠葉下,和喜愛(ài)它的人們玩捉迷藏呢!這里沒(méi)有苦惱,只有喜悅;沒(méi)有沉落,只有希望;沒(méi)有寂寞,只有幸!
紫藤蘿花的幸福,在于有給我們欣賞的價(jià)值,我們的幸福,在于有美麗的事物欣賞,花開(kāi)了,落了,又開(kāi)了,花是幸福的……人歡了,悲了,又歡了……人也應(yīng)是幸福的。欣賞身邊的美景,幸福之花,開(kāi)放吧……
幸;ㄩ_(kāi)的作文500字 篇3
天黑了,像潑了層墨的黑。
我環(huán)顧教室,就只剩渺渺幾人。最后一個(gè)同學(xué)的媽媽也來(lái)了,同學(xué)挽著媽媽的手臂邊往外走,臨走時(shí)關(guān)心起我:“你還不走嗎?”我笑著搖搖頭,心底卻漫開(kāi)一股檸檬汁,苦苦的,澀澀的,酸酸的。
等到一排排燈黯淡下去,也不見(jiàn)媽媽來(lái)接我,便獨(dú)自掩了門(mén),在空無(wú)一人的路燈下走向宿舍。清冷的風(fēng)擦紅了眼角,擰酸了鼻尖。
我慢慢地晃進(jìn)宿舍樓,樓梯口還亮著燈,淡淡橘黃的光鋪亮了小小一片大理石路,管理阿姨伏在桌子上,輕輕地打著呼嚕。
我離開(kāi)窗口,踏上冰冷的樓梯,踏過(guò)空蕩的走廊,想著來(lái)接舍友的阿姨,又想起我那一天到晚都在忙的媽媽。
走著,我頓住了,那扇熟悉的小小宿舍門(mén)開(kāi)著,透出來(lái)的淡淡燈光卻仿佛照亮了整條走廊。我心中一顫,三步并兩步上前推開(kāi)門(mén)。
那個(gè)消瘦的身影正蹲在陽(yáng)臺(tái)上,一伏一起地賣(mài)力搓著手中的一幅,是媽媽。她看見(jiàn)我,便笑著站起來(lái),雙手蹭著圍裙說(shuō):“回來(lái)了啊,過(guò)會(huì)兒就帶你回家去!
我的心底仿佛被敲開(kāi)了一個(gè)小口,一股細(xì)細(xì)的暖流向外冒著,張了半天嘴才說(shuō):“你不是說(shuō)不來(lái)了嘛。”媽媽扶了扶我被風(fēng)吹亂的劉海,說(shuō):“這不是來(lái)帶你了嘛!
陽(yáng)臺(tái)被星光映得微亮,媽媽仿佛站在了星光中間,微笑寵溺地看著我,我的心中暖流來(lái)勢(shì)兇猛。
那股暖流仿佛是春天林間奔流的小溪,撫弄過(guò)嬌嫩的花瓣,繞過(guò)茂密的樹(shù)根,將我澆了個(gè)濕透。我輕輕將頭倚在媽媽的懷里,環(huán)上她瘦弱的腰,嗅著她身上淡淡的洗衣粉味,呢喃道:“媽媽我好想你!眿寢寭嶂业谋,柔聲道:“我也是。”
那一刻,我仿佛聽(tīng)到幸福的花苞綻開(kāi)的聲音,嗅到花蕊淡淡的香味……