有關(guān)景色的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的景色的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景色的作文 篇1
“哇！好漂亮的彩虹�。 庇浀眯r候，媽媽經(jīng)常將車子停在路邊，讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過后，天空中竟然出現(xiàn)兩道彩虹，我與媽媽驚奇不已，趕緊以“風”的速度趕回家。
回家候的我，簡直是判若兩人，因為我平常做是一向慢吞吞的，而現(xiàn)在，我急到動作都比媽媽還要快，一拿到相機，馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張，各種角度都有，而且還有兩個地點：一個在頂樓，另一個在我房間呢！而現(xiàn)在那些照片，都被我存在隨身碟里；那景象，也深深的烙印在我心里呢！
關(guān)于彩虹的傳說也很多，有些民族族人死后，他們的`靈魂要先通過“彩虹橋”這一關(guān)，才能到達“靈魂之家”，讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的，還是別人道聽涂說的，但這都不重要。如果真的有彩虹橋的話，我猜想，應(yīng)該是全世界最美的、顏色最鮮艷的彩虹吧！
話說回來，只要一有下雨天，我的心理就會呼喊著：“趕快出太陽，下太陽雨，才有可能有彩虹！”等到有了太陽雨后，我的心里又開始大叫著：“彩虹快現(xiàn)身啊！快��！”雖然彩虹不是每一次都會出現(xiàn)，但是，彩虹的美麗卻深深吸引著我，所以，只要有彩虹，我一定會駐足欣賞，甚至拉回我小時候與媽媽的快樂回憶。
景色的作文 篇2
太陽似乎舍不得我們，不想離開我們，還露出了半個紅彤彤的臉。這時的天空，一片紅色，好美呀！看了讓人心曠神怡。微風輕輕地摸撫著我的臉頰，還帶著一絲絲清香，是什么味？噢！我知道了，是草的香味，是花的氣息。抬頭仰望天空，云的變化極多，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，一會兒半子半黃。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有。還有一些說也說不出，見也沒見過的顏色。
一會兒，天空出現(xiàn)了一匹健壯的馬，一會兒又變成了一條兇猛的大狗，一會又變成了一只溫順的小羊，一會又變成了一只在沉睡著的雄獅……
一是恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清楚了，必須低下頭，揉揉眼睛，沉靜一會再看。可是云彩偏偏不等待那一些愛好它的孩子。一會又變回了和原來一樣的，雪白的云朵。
啊！傍晚的景色多么美麗呀！
景色的作文 篇3
我向往著杜牧心中那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的完美、和諧的秋天；我也追求眼中那“勝似春光，廖廊江天萬里霜”的令人激情澎湃的秋天；我也憧憬杜甫筆下那“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”富有滄桑感的秋天。但這都不是我最愛的秋天，因為我有自己的秋天。
我的秋天，是秋雨連綿的季節(jié)，這秋雨不比夏日之雨，一股風刮來，狂風暴雨、天昏地暗地下一陣，又匆匆離去了。而秋雨，是要陰了好些天，仿佛要做好準備、靜候時機再下。下起來，也沒完沒了，自始至終都是毛毛細雨，不緊不慢地下著，想它有的是時間，要細水長流吧。于是開學后的這幾個周里，樹木、花草總是濕漉漉的，倒也充滿生機。我的秋天，是豐收的季節(jié)，幾場秋雨過后，地里的農(nóng)作物泛黃了，之后便有收割機在農(nóng)田里運轉(zhuǎn)，那后面便有一些農(nóng)民，一邊撿拾作物，一邊樂此不彼地談笑著，這正是豐收帶給他們的喜悅。
我的秋天，是喜悅的季節(jié)，秋收之后，爺爺奶奶總是到田野里撿一些收割之后落下的作物，回家后還頗有成就感地說：“這天又撿回了一袋子�！焙孟袼麄円藏S收了，感受到了收獲的喜悅。
我的秋天，是奮進的季節(jié)，每年的這個時節(jié)，我都要迎來一個新的學期，開始新的學習生活，在這個金鳳送爽的季節(jié)里，奮發(fā)圖強，用心上進，播下努力的種子，爭取收獲到理想的成績。我的秋天，是……
我的秋天，它多姿多彩，它給予我快樂——我愛我的秋天。
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