記憶深處的花作文600字(通用55篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的記憶深處的花作文600字,歡迎大家分享。
記憶深處的花作文600字 篇1
記憶里,父親的眼神是模糊的。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親的眼神,也不想看。因?yàn)樗谖液苄〉臅r(shí)候就拋棄了我。那時(shí),記憶就停留在那一刻。
但那天,灰色的往事卻被一行行晶瑩的淚珠涂上了顏色,讓熟悉的記憶蘇醒過(guò)來(lái),一直都沒(méi)有聯(lián)系的我們卻因電話牽動(dòng)心弦。
“喂,誰(shuí)呀?喂?”怎么不說(shuō)話呀?
“我是你爸爸,你好嗎?我想看看你,快來(lái)胡同口!”
我愣住了,面無(wú)表情的放下了電話,一步一步走向那讓我感到特別的胡同,沒(méi)走一步我的心里都很矛盾。因?yàn)槊鎸?duì)一個(gè)早已忘記的陌生人,不知道該說(shuō)些什么好。
到了那兒,映入眼簾的是一個(gè)中年男子,他看起來(lái)蒼老了許多,皺紋也增加了好幾條,他看我的眼神里,有歉意,有愧疚,還有更多的愛(ài)。她的鼻子和臉都很紅,大概是在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,凍的。他笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,看到我,自己感到很欣慰,因?yàn)闊o(wú)論走到哪兒,都能想起這兒還有一個(gè)女兒。此時(shí)他已是淚流滿面,兩行晶瑩的淚珠代表了他對(duì)我的思念,也洗去了我對(duì)他的不解,他把淚擦干從兜里掏出了一百元錢(qián)遞給了我,我接了過(guò)去,小心的折好。這時(shí)他的眼神里才充滿了許多安慰,然后對(duì)我說(shuō),“我走了,以后再來(lái)看你,好好學(xué)習(xí)。”話音一落,轉(zhuǎn)身就走了。我的心里有些空,朝他喊:“爸,天氣冷,多穿點(diǎn)衣服。”他沒(méi)有回頭,望著背影,回想起父親看我的眼神,我明白了,在父親的心里,我一直都很重要。我突然感覺(jué)到父愛(ài)的幸福,這些年空虛的心里被父親的眼神全部充滿了,是非恩怨一下子如縷如煙。
多少辛酸事,盡付風(fēng)雨間,多少塵間夢(mèng),盡隨水東轉(zhuǎn),瞬間美麗的眼神因?yàn)楦笎?ài)在心中悄悄綻放。是開(kāi)在記憶深處的花朵。
記憶深處的花作文600字 篇2
在我的生活中,總有一些趣味記錄在我們的腦海中,也許這些事情會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖、激勵(lì)著你,讓你在困難的面前,不拋棄不放棄。
人間真情無(wú)處不在,但也有令人激動(dòng)、悲傷的時(shí)候。例如:幫助同學(xué),雖然事不大,但這表明著你有一顆真誠(chéng)的心。小小年紀(jì)就要撐起家庭的負(fù)擔(dān),真是不容易呀!
在我的腦海中有許多感人的故事。即使沒(méi)有親身經(jīng)歷,也沒(méi)有真實(shí)的身臨其境,只是通過(guò)豐富的書(shū)籍,精彩的節(jié)目深刻的體會(huì)到了。通過(guò)觀看《感動(dòng)十大中國(guó)人物》這個(gè)欄目。我真正的體會(huì)到了生活的美——有一位十多歲的小男孩兒,用自己的雙手撐起了自己的家庭:父親癱瘓18年在創(chuàng)弟弟才五歲。還有那撿來(lái)的小妹妹,更殘酷的是:兩年前的媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍被多奪去了性命,對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),無(wú)非不更是雪上加霜。小男孩兒每天早晨四點(diǎn)多起床,拿上鐮刀上山砍柴,回家后給家人做好飯,自己只吃剩下的,然后,在去上學(xué),中午回家后把父親的尿等排泄物清理干凈,做好飯后,吃一點(diǎn)再去上學(xué),晚上自然也少不了。
就這。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都重復(fù)這個(gè)過(guò)程,風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)時(shí)我的眼眶里情不自禁的浸滿了淚水,現(xiàn)在這個(gè)小男孩兒已經(jīng)考上了高中。學(xué)校的救濟(jì)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金多多少少送給了他們一點(diǎn)溫暖,這個(gè)小男孩的故事使我真正體會(huì)到了自強(qiáng)、自立。
看完這個(gè)故事后,小男孩的精神不斷激勵(lì)著我,使我在困難面前不低頭、不喪氣,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求自立與自強(qiáng),兩者都是在我們生活中必不可少的。
人的腦海中肯定還有很多故事,讓我們把這美好的故事記錄下來(lái)吧。
記憶深處的花作文600字 篇3
歲月輕輕滑過(guò)指尖,許多往事便漸漸彌漫在如沙漏般的光陰里,但有一種記憶,在腦里停留著像花那樣看待我的記憶深處,那就是母親濃濃的愛(ài)。
在我小時(shí)候,我總是生病,常常讓家人不能好好休息。
記得有一次深夜我突然發(fā)高燒,頭十分的疼,爸爸和媽媽見(jiàn)狀,一話沒(méi)說(shuō)馬上把我抱上車(chē)送到診所。可是因?yàn)樘砹嗽\所里沒(méi)人,他們只好帶我去醫(yī)生家,在路上,我的情況越來(lái)越不好了。媽媽越來(lái)越著急,不試催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)兒。終于到醫(yī)生家了,醫(yī)生給我掛好水后,媽媽因?yàn)樘哿,便伏在我手邊睡著了。爸爸先回去吧,明天早上再?lái)接我們。這時(shí),我似乎看到媽媽頭發(fā)上又多了幾根白色的細(xì)絲。
現(xiàn)在回想起這件事,真覺(jué)得媽媽的愛(ài)是那么的無(wú)私,那么的偉大,而我有時(shí)考試的分?jǐn)?shù)卻不那么盡如人意。
還記得那是三年前的一天,我正在上五年級(jí),那天我們班進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試。那次考試十分簡(jiǎn)單啊,我只考了八十幾分。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我十分的害怕,我怕的不是同學(xué)們的嘲笑,而是媽媽進(jìn)來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)后會(huì)十分的傷心?旆艑W(xué)啦,我的心更加忐忑不安,可是那天正好是媽媽的接我,在回家的路上我強(qiáng)裝著呢,一句話也沒(méi)有說(shuō)。就算問(wèn)我問(wèn)題我也只會(huì)打一個(gè)嗯,到了家媽媽好像看出了我的心思,打開(kāi)啦我的書(shū)包找到了那張?jiān)嚲砜戳艘粫?huì)兒被沒(méi)有對(duì)我說(shuō)些什么?墒撬绞沁@樣我的心就越不安。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦媽媽的話終于打破了這只許已久的寧?kù)o。她對(duì)我說(shuō):“孩子,這一次考低了沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是要找到錯(cuò)誤的原因,下次不再犯了。”聽(tīng)了這話,我心里懸著的大石頭終于落下來(lái)了,然后我便和媽媽一起分析了錯(cuò)題和原因,發(fā)現(xiàn)許多題目都是粗心。今后我一定要好好復(fù)習(xí),細(xì)心一點(diǎn),用成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
在我心中,母愛(ài)是不可磨滅的感情,他就是我記憶深處那朵永不凋謝的花。
記憶深處的花作文600字 篇4
花開(kāi),攜來(lái)的是浪漫的花瓣;花落,留藏的是幽幽的芬芳……
——題記
村頭的那棵老槐樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,終于開(kāi)出了白雪般的花……
瞧吧!那棵郁郁蔥蔥的“大傘”:葉兒猶如剔透的綠寶石,在陽(yáng)光下熠熠生輝。而傘下,一串串雪白的槐花,好像巨大的保護(hù)傘下的串串風(fēng)鈴。微風(fēng)吹來(lái),片片花瓣仿佛在相互碰撞發(fā)出清脆的響聲……
“奶奶,你看!這花多美呀!我們?nèi)ゴ蚧被ò!”我聞嗅著那留有余香的落花期待的說(shuō)!靶邪!”奶奶也迫不及待的應(yīng)道。
我們扛著竹竿走在落英繽紛的羊腸小道上,走過(guò)那道崎嶇的嶺便有幾棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐屹立在土坡上,映入我的眼簾。樹(shù)下是一瓣瓣嫩白的花瓣,一陣微風(fēng)拂過(guò),“雪花”不知不覺(jué)地飄飄悠悠的落在了大地上……
打槐花活動(dòng)開(kāi)始了!奶奶扛著竹竿在樹(shù)枝上擺弄著,望著她那身影,我不由自主地想起了小時(shí)候我與奶奶度過(guò)的美好時(shí)光……這嶙峋的老槐不就是奶奶的縮影?枯干的枝干是她樸素的外表,美麗的花是她奉獻(xiàn)的果實(shí)……看!那一串串玉石風(fēng)鈴正在泠泠的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠落下來(lái)。我在樹(shù)下?lián)熘@美麗的稀世珍寶……山坡上,有一老一少在勤勞的打槐花;山坡下,是落花滿地的殘花玉瓣,而空氣間充滿的不止是槐花的芬芳,也有那濃濃的愛(ài)意在山間飛舞……
我和奶奶在山間忙亂著,一枝枝槐花裝進(jìn)了袋,我們滿載而歸……
奶奶準(zhǔn)備了一大盆干凈的水,一瓣瓣花離開(kāi)了團(tuán)花的懷抱,單獨(dú)占據(jù)著自己的空間。雪一般槐花在水中展現(xiàn)著自己最后的美。幾小時(shí)后這些美麗的“精靈”變成了美味的槐花糕,糕點(diǎn)中蘊(yùn)藏的是濃濃的愛(ài),一口一口都是奶奶的心意……
夏末,當(dāng)槐花落光的時(shí)候,那悠悠的芬芳仍在山間散發(fā)著,少了串串風(fēng)鈴悅耳的歌謠,但那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉卻轉(zhuǎn)動(dòng)自己圓圓的身體彈奏出一曲美妙的華爾茲……
現(xiàn)在,槐花早已不在,但它們那美麗的身影卻永遠(yuǎn)開(kāi)在我記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
記憶深處的花作文600字 篇5
翻著翻著,一片枯黃的銀杏葉叢書(shū)縫里掉了下來(lái),我彎下腰,拾起它。
那片銀杏葉背面還寫(xiě)著:珍重朋友。這是我六年級(jí)同桌在畢業(yè)典禮上送給我的,而且特別在葉子背面寫(xiě)了那幾個(gè)字。我不知道當(dāng)時(shí)我有沒(méi)有哭,但現(xiàn)在我確實(shí)是哭了。眼淚從眼角滑過(guò)臉頰,滴在書(shū)本上,浸透了那薄薄的紙片。原來(lái)世上還有一種情感叫做感動(dòng)。
我的好朋友,在那時(shí),我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上學(xué),一起回家,不管做什么事就覺(jué)得沒(méi)有朋友就不完整。就如一張白紙上的一顆污點(diǎn),就算天塌下來(lái),我們也會(huì)一起來(lái)扛,我們認(rèn)為就是這樣的。
然而,就在畢業(yè)典禮那天,我們的緣分就結(jié)束了,我不知道他們?cè)谀膬,在哪一所學(xué)校?在哪一個(gè)班?生活過(guò)得好不好,學(xué)習(xí)壓力大不大等等,這些疑問(wèn)埋藏在我的心靈深處,沒(méi)有人來(lái)回答我,當(dāng)然,我也無(wú)從知道。
關(guān)于我們?cè)谝黄鸬墓适潞退麄兊拿嫒,已?jīng)在時(shí)光的洗禮中淡忘了,只是記得我同桌的話:“困難并不可怕,可怕的是你對(duì)于困難的態(tài)度和看法,告訴你,一生中不可能沒(méi)有挫折,但是你要認(rèn)為困難和失敗是成功的墊腳石,這樣你就會(huì)用一種積極的心態(tài)去面對(duì)。”這些話,正是催著我向前追,向前趕的動(dòng)力。我的成功,都是來(lái)源于我的朋友,來(lái)源于朋友的話語(yǔ)。
不管我成功與否,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他的話,這些日子,我按照他的話來(lái)做,確實(shí)使我受益匪淺。朋友的話在我的心中栽種,開(kāi)花,結(jié)果,最后長(zhǎng)成一株最燦爛的樹(shù),樹(shù)上全是美麗的花和黃金般閃閃發(fā)亮的果實(shí)。
的確,生活不能沒(méi)有困難,失敗,否則就像失去朋友一樣,你的人生就不完整了,銘記于心,開(kāi)花結(jié)果!
記憶深處的花作文600字 篇6
路漫漫山高水長(zhǎng),我留戀那熟悉的家,依戀那熟悉的人。記憶深處我尋找到迷失的過(guò)往,你的謊言宛若繁花,愛(ài)在我成長(zhǎng)的每一個(gè)角落。
——題記
一路走來(lái),處處花開(kāi);仨^(guò)去,母愛(ài)在路上。
兒時(shí)的蹣跚學(xué)步,充滿了霹靂與雷鳴——一步三跌倒,哭聲仿佛形式般不可避免。媽媽總是在我跌倒時(shí)佯裝來(lái)拉我,輕聲說(shuō)著:“寶貝快起來(lái),媽媽來(lái)扶你!”可當(dāng)我四肢撐地時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)后退了一步,不甘心地奮力往前一蹬,想準(zhǔn)確地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,卻發(fā)現(xiàn)她又后退了一步。如此反復(fù),一次又一次的跌倒后,我終究沒(méi)有需要媽媽的攙扶,而是學(xué)會(huì)了自己走路。
謊言像一朵太陽(yáng)花,以挫折的教訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
看著熏騰著熱氣的藥碗,虛弱的我扯著沙啞的嗓子大聲叫喊:“我就是不喝!”說(shuō)完還要擺出一幅欲吐的樣子。媽媽抬著碗,假裝嘗了一嘗,還自言自語(yǔ)道:“酸酸的,一點(diǎn)都不苦!蔽覍⑿艑⒁,可當(dāng)液體觸碰到我的味蕾時(shí),全身的汗毛幾乎都立了起來(lái),苦澀席卷了我全身所有的感官。直到藥碗見(jiàn)底,那種瀕臨崩潰的感覺(jué)還是沒(méi)有消退。
謊言像一朵蘭花,用自己的溫柔細(xì)心來(lái)治愈脆弱的心靈。
黑白相間的試卷上遍布紅紅的圈叉,我猶豫地邁著失落的步伐,心神不寧地把試卷遞給對(duì)面的媽媽?zhuān)齾s滿臉笑容地說(shuō)道:“沒(méi)事,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)時(shí)還長(zhǎng)舒一口氣的我卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在夜深人靜時(shí)為我制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的媽媽?zhuān)有她幾乎布滿眼眶的紅血絲。
謊言像一只梅花,在養(yǎng)料匱乏之際填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。
走過(guò)十二個(gè)春秋歲月,竟是“花”開(kāi)滿地,那是愛(ài)的力量。
記憶深處的花作文600字 篇7
那片花海將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的記憶深處……
“你做夢(mèng)去吧!”我丟下一句狠話,把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。
我用腳踢著一個(gè)石子,心中憤恨地想:想找我借錢(qián)沒(méi)門(mén)兒!像她那樣借了錢(qián)不還的小人,我才不借她呢。
石子滾動(dòng)著牽我來(lái)到一個(gè)地方,微風(fēng)拂過(guò),耳邊傳來(lái)悉悉簌簌的響聲,我抬頭,才發(fā)現(xiàn)那是一片花海。那是一片怎樣一塵不染的百合喲。它們隨風(fēng)搖擺,于是白色的花與綠色的葉翻滾著如同涌起的海浪一樣排山倒海般的向我沖來(lái),眼前的一切讓我不禁想起不久前讀過(guò)的一篇文章《驚心動(dòng)魄的玫瑰》。當(dāng)時(shí)讀著那篇文章時(shí)還對(duì)作者形容玫瑰用了“驚心動(dòng)魄”一詞嗤之以鼻,今天,當(dāng)我看到這一片百合時(shí),我驚呆了,我也不由得想到了“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞,而且,我覺(jué)得只有這個(gè)詞才能符合我現(xiàn)在的以內(nèi)感受。我被眼前的花震撼了。在空氣中飄蕩的香氣被風(fēng)一波一波的送過(guò)來(lái),沁人心脾。忽然,我感覺(jué)這些美麗的潔白的花,仿佛是洗滌我靈魂的使者。眼前的潔白與包裹著我的花香在我的心底蕩漾,于是,在心底存有的一份潔白在記憶深處散發(fā)出醉人的花香。我輕輕的閉上眼睛,任由那花香將我包圍。心中不由得浮現(xiàn)出兒時(shí)的我與她嬉鬧的畫(huà)面,那時(shí)的我們是那樣的純真,那時(shí)情誼是那樣的美好,可是,為何與錢(qián)一沾邊兒關(guān)系就變了呢?
花兒啊,愿你洗滌我的心靈,讓我的心如同你一樣的純凈,一樣的一塵不染吧。
我掏出手機(jī),就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話。
身邊的花海在風(fēng)中沸騰了,翻滾著,好像千百個(gè)孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。
我望著它們,把它們定格在我的記憶深處,永遠(yuǎn)盛開(kāi)!
記憶深處的花作文600字 篇8
一株普通的蘭花,埋沒(méi)在荒野而甘于敗落,但有了您的感染,最終芳香四溢……
——題記
曾經(jīng)的我很軟弱,又有一點(diǎn)女兒家的害羞,我總是默默無(wú)聞地坐在教室一角。也不知您是何時(shí)注意到我,讓我心中的花蕾一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)放。
您有一頭稀疏的黑發(fā),混雜著幾根銀絲,額頭上留下了歲月的痕跡。笑容雖燦爛,可仍遮不住那細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋。下課時(shí),也就四、五分鐘,您都會(huì)從講臺(tái)上走下來(lái),坐在我旁邊,和我談?wù)勑摹?/p>
您說(shuō),您曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生,字寫(xiě)得和我很像。當(dāng)初她來(lái)的時(shí)候,基礎(chǔ)比我還差,但是,每節(jié)課,她都很認(rèn)真。再加上課后的努力,她最后考起了南雅中學(xué)。您說(shuō),這個(gè)班不好,上課很吵,要把我調(diào)去更好的“簽約班”。
您說(shuō),《讀者》、《意林》和《青年博覽》不錯(cuò),讓我多去翻看,有利于提升寫(xiě)作水平
……
再后來(lái),您看著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,臉上露出欣慰的笑容。
可是,我在考起“成章”后變了。我變得自傲,變得不認(rèn)真,變得和同學(xué)瘋瘋癲癲……
您又急又氣。每當(dāng)我略有走神,您就點(diǎn)我的名字,讓我回答問(wèn)題或朗誦文章,時(shí)刻給我敲響警鐘。感謝您,是您在我退步之時(shí)嚴(yán)格對(duì)待我,讓我今日有了在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
記得學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,您給我們發(fā)下一張寄語(yǔ)卡,也發(fā)下一根棒棒糖。您說(shuō):“每人一根糖一張卡,希望你們以后的生活如糖一樣甜甜蜜蜜,而卡上寫(xiě)的,就是我對(duì)你們的希望……”
那最后一節(jié)課的上課內(nèi)容,我都有些記不清了。但我記得您滿是不舍的眼神,記得舌尖上“阿爾卑斯”留下的一抹幸福,記得指明我?jiàn)^斗目標(biāo)的那張紙……
“蘭生幽谷,芳香四溢。你的聰明伶俐與你的清純可愛(ài),的確惹人注意。但唯有穩(wěn)中有升,才能鶴立雞群……”您的諄諄教誨,我記在心中。我像是一朵蘭花,被您調(diào)得美麗;您像是一朵蘭花,花香四溢,永遠(yuǎn)開(kāi)在我記憶深處……
記憶深處的花作文600字 篇9
記憶,它開(kāi)不出花,卻比花芬芳;它結(jié)不出果,卻比果香甜。許多往事漸漸彌散,在如沙漏般的光陰里似一朵朵小小的茉莉,淡淡的不帶粉飾,卻散發(fā)著繽紛的花香。
他是我的爸爸,一個(gè)平凡而偉大的人。他的懷里有我喜歡的溫度,他的肩膀是我避風(fēng)的港灣,他沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì)卻足以在我心頭栽種無(wú)數(shù)朵幸福之花,他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋,父親,原諒我多年以后才讀懂他。
爸爸在廠里上班,他的同事都叫他“老大憨”我不知道為什么會(huì)這樣叫他,是在欺負(fù)父親沒(méi)文化嗎?我不解。我也曾問(wèn)過(guò)他,而他只是笑著說(shuō):”沒(méi)事阿,我喜歡這個(gè)稱(chēng)呼,叫起來(lái)特別踏實(shí)!蹦切θ菡媸菭N爛,如菊花般的,有大把的陽(yáng)光藏在里頭。
上了初中之后,很少和父親見(jiàn)面了,只知道,他老了,頭發(fā)全白了。終于有一天忍不住給他打電話,電話那邊的他很艱辛,我說(shuō)我想他了,想吃他做的餃子。父親也只是“嗯”了一聲讓我好好學(xué)習(xí),我不知道父親是不是也在想我,我只能好好學(xué)習(xí)帶著一絲絲的希望等著他來(lái)。終于,晚上的時(shí)候,我看到一個(gè)身影,我下意識(shí)的叫了聲“爸”然后跑過(guò)去抱住他,我和他早已是熱淚盈眶。他問(wèn)我在這里過(guò)得好不好我含著淚水嗯了一聲,我不能讓他擔(dān)心,盡管生活很艱辛。爸爸用手撫摸著我,我已經(jīng)好久都沒(méi)體驗(yàn)過(guò)這種感受了,只是覺(jué)得很幸福。父親的手破了,我問(wèn)他怎么的,他也只是說(shuō)不小心傷到了,我懂他,我更愛(ài)他。
記憶中,他從來(lái)沒(méi)哭過(guò),他說(shuō)不流淚的男人才堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)了才能保護(hù)他之所愛(ài)。他總是咋暮色悲涼的時(shí)候牽著我的手,用厚實(shí)的手掌輕捻我的頭發(fā)。他說(shuō),怎么長(zhǎng)得那么快,還沒(méi)抱夠就快抱不動(dòng)了。殘陽(yáng)滿滿撲灑在他的臉龐,皺紋顯得那樣悲傷,白發(fā)來(lái)得那樣慌張。我的父親,他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影,就像高大蒼翠的樹(shù)木驚慌失措步入冬季。我的父親,時(shí)光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親,未來(lái)的日子里,我會(huì)是你燦爛的陽(yáng)光。
下輩子我做你的爸爸,換我疼你可好。
記憶深處的花作文600字 篇10
記憶,它真的很神奇!它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記錄著我們的微笑與淚水;美好的記憶就是開(kāi)在記憶深處美麗的花朵。
我最快樂(lè)的事莫過(guò)于每年的生日patty。和最?lèi)?ài)的親人們、最好的朋友們歡聚一起,沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中,是多么愜意的事!福利院的那次特別的生日聚會(huì),更像一朵永不凋零的花,永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的記憶深處。
這是一次特別的生日聚會(huì),主角是徐偉。他從小失去父母,五年級(jí)時(shí)失去最后一個(gè)親人——爺爺后,被收養(yǎng)在福利院。而如今,他已是小有成就的人。時(shí)間的流逝,他并沒(méi)有忘記養(yǎng)育自己的“第二親人們”。經(jīng)常往福利院送吃送喝……這是他二十二歲的生日,他來(lái)到了這個(gè)大家庭和“親人們”一起過(guò)生日,這種不是親人勝似親人的生日會(huì),強(qiáng)烈地吸引著我去參加。
終于見(jiàn)到他了!這個(gè)哥哥有點(diǎn)瘦小,雖不怎么說(shuō)話,但我看出他眼里流落的滿是對(duì)親人濃濃的情意。在慶生會(huì)上,圓圓的蛋糕放在桌子的正中間,福利院的阿姨們和幾位爺爺奶奶圍著圓桌而坐,當(dāng)哥哥點(diǎn)燃蠟燭,大家齊聲拍手和唱時(shí),眼前是絢麗的燭光閃爍,耳邊是一聲聲祝福的話語(yǔ),一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀……四周情意濃濃,所有快樂(lè)便在剎那間綻放。哥哥激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),今天是我一生中最難忘的生日!卑⒁虃兒蜖敔斈棠潭伎洌骸翱吹侥悻F(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了,又很孝順,比什么都要開(kāi)心。以后有空一定要經(jīng)常來(lái)看看!敝灰(jiàn)哥哥不停地點(diǎn)頭。
多么感動(dòng)的畫(huà)面,多么美的時(shí)刻。此時(shí)的我品嘗甜甜的蛋糕,感受著甜甜的感動(dòng),一直心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。多么敬佩那些善良的人啊,不是親人勝似親人不求回報(bào)的關(guān)心和幫助;多么敬佩哥哥!知恩圖報(bào),敢于直面人生,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在人生的冬季,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。就是這些令人敬佩的花朵開(kāi)在我的記憶深處,一直默默的鼓勵(lì)著我,使我懂得了做人的道理,使我養(yǎng)成了良好的道德品德。感謝這些開(kāi)在記憶深處令人敬佩的花朵!
記憶深處的花作文600字 篇11
在每個(gè)人的小小腦海中,都藏著許許多多的第次,它們就像百花園中的花仙子們那般絢麗而多彩;就像天上的星星那般閃亮而耀眼。說(shuō)起第次,那可真是有好多好多……——題記
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難忘的第次,那我肯定會(huì)想到那次種花。
那是在個(gè)雨后晴天的夏日,經(jīng)歷了雷陣雨的洗禮,天空中的白云湛藍(lán)而清秀,仿佛是個(gè)天真純潔的小姑娘般。我伸了伸懶腰,抬頭仰望天空,股清新依然的花朵芬芳味迎面撲來(lái),我頓時(shí)神清氣爽。正處于優(yōu)哉游哉中的我忽然看見(jiàn)有人在種花,我忽的靈光閃:要不我在房間里也栽株花吧!早上起床,還 能聞著花香,那可真——想著想著,我不禁陶醉了。半會(huì)兒功夫,我便找來(lái)了把不知名的用來(lái)松土的東西……眼看著土就要松了,我心急,竟猛勁把它拔起。
我可不管什么三七二十,什么科學(xué)大道理,只是胡亂地找個(gè)鐵桶,再用美術(shù)袋里的泥把花安住,然后就放在房間的角落里了。本來(lái)我還 滿心歡喜,想著第二天還 能起來(lái)就聞到花香,沒(méi)成想第二天,迎接我的卻是股莫名的臭味,我奇怪了,連忙去查看。不料,花竟然枯了!我急急忙忙去找爺爺問(wèn)個(gè)清楚。爺爺聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒才止住了笑,本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“你這小鬼頭,美術(shù)袋里的泥怎么能用來(lái)種花呢?要知道,里面可點(diǎn)養(yǎng)分也沒(méi)有!再說(shuō)了,你的科學(xué)老師難道沒(méi)跟你說(shuō)嗎?植物是要進(jìn)行光合作用的,你那房間的光,恩——自己想吧!就這點(diǎn),它還 能活嗎?我摸摸后腦勺,恍然大悟。
我以后定不會(huì)去傷害它們了——不再傷害那些可愛(ài)的小精靈。
每個(gè)人的第次,對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),是那么彌足珍貴!就像花朵樣,絢麗而多彩;就像星星樣,閃亮而耀眼!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些難忘的第次的!
記憶深處的花作文600字 篇12
在我的記憶中有許多漂亮的小花,每一朵小花都是我人生路程上難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷雖然平凡,卻記憶深刻。
那天下午,沉悶的雷聲打斷了我的做題思路,我心想:這不是要下雨的節(jié)奏嗎?望向窗外,天空已經(jīng)籠罩上了一層暗灰色,風(fēng)兒?jiǎn)鑶璧亟兄,仿佛要把整座教學(xué)樓掀起似的。同學(xué)們也都坐立不安,紛紛看向窗外。早知道這樣的天氣,就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話提前把雨傘帶好了。這該咋辦?爸媽沒(méi)在家,只有哥哥在家,但以哥哥平常對(duì)我的“所做所為”,我頓時(shí)對(duì)他失去了希望。這些想法,讓我后半節(jié)課一直處于心不在焉的狀態(tài)。
該面對(duì)的還是要面對(duì),我糾結(jié)紛亂的心情一直到放學(xué)的時(shí)候。我慢騰騰地走到一樓,不敢也不想抬頭去面對(duì)外面的風(fēng)雨。推開(kāi)門(mén),一股夾雜著雨水氣味的風(fēng)襲卷了過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫,看著別人的父母都已經(jīng)過(guò)來(lái)了,迫不得已我只好背緊書(shū)包,戴上我單薄的帽子,一鼓作氣沖了出去。剛邁出第一步,就被無(wú)情的雨水打濕了雙肩,可我還是沖到了校門(mén)口。
我左看看、右看看也沒(méi)有看到我熟悉的身影,我只好鼓起勇氣沖向雨幕,踏上回家的路。
可是正當(dāng)我在雨中穿梭時(shí),我突然看到了對(duì)面有一個(gè)熟悉的身影,那是我的哥哥,我詫異了一下,但隨之聽(tīng)到的是哥哥的一句:“快上車(chē),哥帶你回家!”我還在想他能有這么好心?但我還是上了車(chē)。雨打濕了哥哥的衣服,雨滴打在他的臉上,我坐在后面緊緊拽住哥哥的衣服,就這樣我們一路飛奔回到了家中。
唉,還是家里暖和,正當(dāng)我感慨時(shí),哥哥卻來(lái)跟我討要工錢(qián),于是我半個(gè)月的零花錢(qián)壯烈犧牲了,不過(guò)我還是很開(kāi)心,要不是哥哥,我現(xiàn)在可能還在雨中走呢!
這就是我記憶中的一件事,是開(kāi)在親情路上最鮮艷、最動(dòng)人的一朵花。
記憶深處的花作文600字 篇13
每個(gè)人記憶的深處都有著鮮艷且有就盛開(kāi)的花朵,那或許是一個(gè)人,一件事,甚至是一份感情,都值得我們澆灌它永遠(yuǎn)開(kāi)放。
記得,和我同一級(jí)步入初中的人中,有一個(gè)人讓我永生難忘。她和我一樣都是天真無(wú)邪的女孩子,她的頭發(fā)很長(zhǎng),時(shí)常扎成“馬尾巴”,他經(jīng)常是滿頭的發(fā)卡,因?yàn)樗鲜桥伦约旱念^發(fā)散了。我們很快就認(rèn)識(shí)了,畢竟我們是同性,共同語(yǔ)言真的是好多好多啊!不久我們就成為了形影不離的好姐妹。
在初一的時(shí)候,我的成績(jī)比她稍好一些,所以她也時(shí)常來(lái)找我請(qǐng)教問(wèn)題。每回我在她面前炫耀自己的成績(jī),她就總擺一張臭臉,不過(guò)我也能看得出她學(xué)習(xí)很努力,她還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)提高班,進(jìn)步快的驚人,不久她便超越了我,我可是個(gè)倔強(qiáng)的女孩,我可不想讓別人踩在我頭頂上,于是我也在拼命的學(xué)習(xí),進(jìn)步也很大呦!她也時(shí)常會(huì)鼓勵(lì)我,或者仍舊像從前一樣一個(gè)勁兒的給我講題,也不管我聽(tīng)不聽(tīng)得懂,自然我是一個(gè)女孩子,在任何情況下都不會(huì)顯示出自己的無(wú)知,滿口的“是是是,對(duì)對(duì)對(duì)”。
帶了初二,我們的關(guān)系“更上一層樓”,我們?cè)谝黄饡r(shí)常打打鬧鬧,十分融洽,任何人都知道,在女孩子面前有兩句話不能說(shuō),其一是“你嫁不出去嘍!”其二則是“恐龍妹別在我眼前晃!”我們兩個(gè)每天就這樣對(duì)罵,不但關(guān)系沒(méi)有僵化,反而使我們更像親姐妹了。直到初二快要結(jié)束的時(shí)候,突然看到了她無(wú)比可愛(ài)的笑臉,“原來(lái)我們女生可以笑得這么可愛(ài)”我們注定是一生的好姐妹。
整個(gè)暑假都在等待著開(kāi)學(xué)看到她后整她,可是假期中卻傳出了要分班的“喜訊”,不免擔(dān)心她和我還能不能再一個(gè)班里。
開(kāi)了學(xué),得知他轉(zhuǎn)走的消息,我徹底沉默了……
盛開(kāi)在我記憶深處的花朵。∧憔钩休d著如此的美好,她著實(shí)令我難以忘懷,因?yàn)樗俏胰松械闹汉秃媒忝。她正是開(kāi)在我記憶深處那永不凋零的花!
記憶深處的花作文600字 篇14
放學(xué)了,我正在等待爸爸媽媽來(lái)接我的身影。手里的包沉沉的,心里卻甜甜的。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一朵花,它小小的,白白的。我不知道它的名字,我只明白它開(kāi)在我的心里,久久不能凋謝。
等著等著……忽的,那花兒把我?guī)У交亓宋迥昵,我的面前變成了小學(xué)的大門(mén),瞧,那個(gè)小孩不是我嗎?那時(shí),我是那么渺小,不易被發(fā)現(xiàn),我想著!皨寢?zhuān)职帧眰魅攵淅锸俏倚r(shí)候最?lèi)?ài)說(shuō)的話語(yǔ)。我朝遠(yuǎn)處望去,爸爸媽媽來(lái)了。只見(jiàn)爸爸抱起我,媽媽接過(guò)我的小書(shū)包,越走越遠(yuǎn),那是他們還那么年輕?粗患胰诘谋秤,我笑了,心里甜甜的……
又忽的,我回到了現(xiàn)實(shí),我仍站在中學(xué)的門(mén)前,爸爸媽媽來(lái)了,他們明顯比記憶中的老了許多:爸爸的頭上可看出一根根白發(fā),而媽媽的眼角也出現(xiàn)了魚(yú)尾紋。他們微笑著走來(lái)。這是爸爸已不能抱我了,我已長(zhǎng)大了,爸爸是承受不起的。不過(guò)他總是攬著我,我也很樂(lè)意被他攬。
坐火車(chē),我同爸爸媽媽一起。望著車(chē)窗上映照著的車(chē)內(nèi)的一切,隨著火車(chē)“哐當(dāng)哐當(dāng)……”的聲音,我又看到了小時(shí)候的我,我還記得那時(shí)我才2歲,第一次坐火車(chē)。年幼的我十分興奮,在車(chē)廂之間來(lái)回竄動(dòng),高興的跑跳,還站在車(chē)座大唱“世上只有媽媽好……”
“世上只有媽媽好……”我一愣,轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一個(gè)小孩也在唱這首歌,引得車(chē)廂內(nèi)的人們一陣歡笑。
下火車(chē)時(shí),我看到車(chē)門(mén)旁畫(huà)了一個(gè)量身高的'東西,標(biāo)的是“1.1米半票”,而自己的個(gè)頭已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那個(gè)高度。我恍然明白:我長(zhǎng)大了。
開(kāi)在記憶深處的那朵花!您是多么純潔,你讓我明白成長(zhǎng),你告訴我:為了美好的明天加油吧!
記憶深處的花作文600字 篇15
寒冬肅殺,百花凋零,萬(wàn)物枯萎,大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象,但心中卻溫暖如春,只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開(kāi),鋪滿心房。
冬,可謂是學(xué)子們最討厭的一個(gè)季節(jié)了。本來(lái)中午出門(mén)就夠冷的了,更何況一大早就要去上學(xué)。
我的家里學(xué)校較遠(yuǎn),媽媽總是送我去學(xué)校。
當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時(shí)候,一束溫暖的燈光已劃破黑暗,那是媽媽在為我做飯。
等我吃完飯,媽媽已推出電動(dòng)車(chē),于是我乖乖地坐在媽媽的身后,依偎在她身上,感受那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
路上,車(chē)子疾速行駛,迎面撲來(lái)的刺骨的寒風(fēng)鉆入我的脖子,打在我的臉上,頓時(shí)感覺(jué)身體僵硬,我縮縮脖子。媽媽似乎感覺(jué)到了我的變化,將車(chē)速放慢,問(wèn)我:“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說(shuō)。“快到了,在堅(jiān)持一會(huì)兒”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水頓時(shí)盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽?zhuān)淮┝艘患䥺伪〉男∫\,而我卻穿著厚厚的棉衣,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而此時(shí),媽媽擔(dān)心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛(ài)了吧,世界上最無(wú)私的愛(ài)。
車(chē)子陡然一停,“到了”媽媽說(shuō)。我急忙擦干眼淚,跳下車(chē)子,將來(lái)時(shí)母親給披的外套有批還在母親身上!皨?zhuān)厝r(shí)開(kāi)慢點(diǎn),天兒冷!眿寢岊H具深意的看了我一眼,用那已經(jīng)凍的僵硬的手摸了摸我的頭,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朝媽媽離去的方向望去,冬日的陽(yáng)光薄薄的灑落下來(lái),輕紗一般籠罩著母親,那一抹灰白的頭發(fā)在陽(yáng)光下分外耀眼。
心中某個(gè)柔軟的地方突然被撞擊了一下,開(kāi)出了一朵順不醒目但很美麗的花朵,我想那是母愛(ài)之花,它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我心底,開(kāi)在我記憶的深處。
記憶深處的花作文600字 篇16
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”,一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后,我在校門(mén)口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的,他騎著一輛自行車(chē),一年級(jí)的我一邊喊著“”,一邊跨到自行車(chē)的后梁上,興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累,我為了不讓爸爸看出我也很冷,便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”,我剛想說(shuō)“冷”,但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心,就口是心非地回答“不冷,一點(diǎn)兒也不冷!”,爸爸半信半疑:“是嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸便繼續(xù)賣(mài)力地騎車(chē),這時(shí)老天像故意捉弄我似的,又吹起了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了,風(fēng)更大了,再加上下坡時(shí)的風(fēng),我忍不住打了個(gè)噴嚏,爸爸立刻把車(chē)停了下來(lái),有些責(zé)備地看著我說(shuō):“不是讓你別裝的嗎?”,我還是不想讓爸爸擔(dān)心:“爸爸,我不冷,剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕,爸爸脫下外套,為我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了!薄翱墒悄隳?你不冷嗎?”我還有些擔(dān)心爸爸。“我沒(méi)事,騎自行車(chē)熱極了!”說(shuō)著,還抖了抖身上的短袖襯衫,我知道他是故意讓我放心,我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么,可那濃郁的卻能溫暖我,溫暖我那幼小的心靈。爸爸,我會(huì)記住您給我的這朵“花”,將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
記憶深處的花作文600字 篇17
花在陽(yáng)光中沐浴著,塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇,絲毫沒(méi)有放晴的意思。雨中,那唯一的亮點(diǎn)——燈,也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。
窗外,茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨,和我的境遇卻是一樣。門(mén)外,是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)。我捂著耳朵,蜷縮在門(mén)的角落,我不想不想聽(tīng)到。我寧愿成為鳥(niǎo)兒,接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),卻有相親相愛(ài)的家?晌覅s不能不能改變。
清脆的聲音傳來(lái),可我卻不能不聽(tīng)到,我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道,一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。
我站起身來(lái),帶上耳罩,向窗外望去,茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了,沒(méi)有生氣,和我卻是一樣,雖逃避在樹(shù)葉下,但最終失敗。
天邊,略過(guò)一群低飛的鳥(niǎo)兒一家,似乎在炫耀他們的相敬。我走向床,撲倒,蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的窗戶,靠著枕頭。為什么,這是命中注定的嗎,我卻沒(méi)有一個(gè)美好的家,上天為何如此不公平?肆意飛揚(yáng),雨點(diǎn)般落下,濕了。
為什么,我只有逃避,才能減輕悲傷?不,我不需要你的施舍,不需要你的憐憫,我不需要你。我坐起來(lái),用力揩掉眼淚。我看見(jiàn),那茉莉花不再逃避在樹(shù)葉下,而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉,而是凝聚雨點(diǎn)化為力量,在雨中更加美麗。我似乎明白了,徑直走向門(mén)外……
記憶深處的花作文600字 篇18
“你剛?cè)雽W(xué)的新書(shū)包,有人給你拿,你愛(ài)打的花折傘,有人替你打,你愛(ài)吃的那三鮮陷有誰(shuí)給你包。啊……這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人就是娘,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起這個(gè)人來(lái),是她給了我生命,是她教我學(xué)說(shuō)話,是她教我識(shí)字,是她告訴了我有唐詩(shī)宋詞,領(lǐng)我叩響了中國(guó)古典文學(xué)的大門(mén)。她給我講述了他給我講了李白是怎樣灑脫,怎樣放蕩不羈,怎樣讓國(guó)忠捧硯,讓力士脫靴,在夜里如何“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的。在事業(yè)不得志時(shí)如何“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的。在北約轟炸中國(guó)駐南斯拉夫大使館時(shí),又是她教育我讓我像放翁一樣,既是年過(guò)古稀也要想著上陣殺敵。當(dāng)我遭遇困難陷入迷茫時(shí),是她告訴我要礪煉陸游那種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的心境。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),是她為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜;當(dāng)我學(xué)習(xí)了的時(shí)候,是他為我鋪好了可以休憩的床;當(dāng)我萎靡不振時(shí),又是她為握解開(kāi)了心靈之鎖。是她養(yǎng)育我成人,是她教我學(xué)習(xí)李白的自信精神,是她教”一顆像陸游一樣的愛(ài)國(guó)之心。
“啊……無(wú)論你走多遠(yuǎn),啊……無(wú)論你管多大,到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽!
一只康乃馨正散發(fā)出芬芳的氣息。
記憶的花,伴隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),開(kāi)放又凋零卻有香氣永遠(yuǎn),環(huán)繞在我周?chē)?/p>
記憶深處的花作文600字 篇19
每次看到花,我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花,而是一朵紙折的花。
在小時(shí)候,我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū),從小玩到大。而我們的友誼,就是從一朵紙折花開(kāi)始的。
四歲那年,丹丹和我剛剛成為朋友,但友誼不是很深。在五歲時(shí),丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃。可我想:要表達(dá)我對(duì)丹丹的友誼,一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來(lái)。
我來(lái)到她家,送給了丹丹。她笑了,笑得那么甜。她說(shuō):“這是我生病以來(lái),收到的最好的禮物!蔽衣(tīng)了,也笑了。我們笑得那么歡。
我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來(lái)了。
七歲的一天,我來(lái)到丹丹家玩耍。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎么還留著呀?”我好奇地問(wèn)。
“我說(shuō)過(guò),這是我收到的最好的禮物!這花種在了我記憶里最深的地方!钡さばχf(shuō)道。
聽(tīng)到這里,我答道:“是呀,我們?nèi)甑挠颜x就是這樣走過(guò)的。這朵花像信物一樣,守護(hù)著我們的友誼!
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。
一朵記憶深處的花,守護(hù)著我們的友誼,F(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花,我就想起她--丹丹。
記憶深處的花作文600字 篇20
百花齊放的世界,因?yàn)橛心嵌,才變得絢爛奪目!}記
一寸光陰一寸心,一顆塵埃一菩提。一朵花,勾勒出你的輪廓,使我陶醉。
兒時(shí),媽媽。和我一起去玩,你拉著我的手,來(lái)到一片綠草茵下,忽然,幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來(lái)飛,我松開(kāi)你的手,向那幾只蝴蝶奔去,我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥,看到你坐在柳樹(shù)下,柔柔的風(fēng)吹動(dòng)著柳枝,也拂過(guò)你的發(fā)梢,你一回頭,慈愛(ài)地看著我微笑,我的心都化了,那笑容如花。
你是家里的廚神,總會(huì)給我出乎意料的驚喜。開(kāi)始做菜,這個(gè)搗蛋鬼“我”又開(kāi)始幫你了,幫你洗蔬菜,菜里有泥不過(guò)關(guān);幫你打雞蛋,但卻碎了一地;幫你放調(diào)料,嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說(shuō):“快出去,這里沒(méi)你的事兒,該干嘛干嘛去!蔽抑缓米叱鰪N房,看著你炒菜的樣子,真帥。
上小學(xué)時(shí),你開(kāi)始給我零花錢(qián),(飯錢(qián)),哇,第一次見(jiàn)到這么大的鈔票10元整,這下我可以買(mǎi)好多好吃的呢。沒(méi)想到才第二節(jié)課下課,放到書(shū)桌里的錢(qián)就沒(méi)了,真是一個(gè)晴天霹靂,我把書(shū)桌,書(shū)包,椅子下,四周都翻遍了,都沒(méi)看到錢(qián)的蹤影,我的錢(qián)飛了,它難道不喜歡我,長(zhǎng)腿跑了?放學(xué)的路上我怯怯地跟你說(shuō)著,心中滿是懊悔,你卻說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智,以后可要注意保管。 蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光鋪滿我們回家的路,暖暖的。
開(kāi)在記憶深處的花,媽媽?zhuān)鷮?duì)我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛(ài),將在我心中綻放出母愛(ài)之花,暖徹我心。
記憶深處的花作文600字 篇21
人生如夢(mèng),有許多美好的記憶,他猶如朵朵芬芳艷麗的花,讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中,有許多事讓我己記憶深刻,但有一件,是我這生都無(wú)法忙記。
記得那是畢業(yè)的前一天,我們班都等著一個(gè)人的到來(lái)。
那天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣十分好,但我的心情十分的低沉,但一個(gè)人的到來(lái)使我們激動(dòng)不己,老師來(lái)了,我們來(lái)你高興,但是我們卻哭了。
見(jiàn)到老師來(lái)了,班長(zhǎng)抱著老師就哭,緊接著,一個(gè),兩個(gè),全班,都跟著哭了起來(lái),老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的,我們停止了哭泣,老師安慰我們說(shuō);“都一個(gè)個(gè)快長(zhǎng)的比我高了,還哭!
我說(shuō);“老師,不管我們?nèi)サ侥抢铮覀冇肋h(yuǎn)是你的學(xué)生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最后,老師放高聲說(shuō);“孩子們,你們是我?guī)н^(guò)的第一屆學(xué)生,記得我第一天來(lái)就對(duì)大家說(shuō)我們要做朋友,現(xiàn)在,我們以經(jīng)是朋友了。你們每一個(gè)人都不笨,只是懶罷了……記住,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),在以后的生活中,有夢(mèng),就要去追逐,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。”
最后她留給了我們一句話“海到無(wú)邊天作岸,登山絕頂我為峰。”
心中有夢(mèng),就去拼搏!就去奮斗!就去追!那怕無(wú)去實(shí)現(xiàn),我們也無(wú)悔于青春,因?yàn)槲覀兤催^(guò)!奮斗過(guò)!為自己的理想努力過(guò)!這是老師教我的道理。
在記憶的深處,過(guò)師播下的種子,正在慢慢發(fā)芽,最終,開(kāi)花結(jié)果。
記憶深處的花作文600字 篇22
深冬的傍晚,昏黃的日光通過(guò)窗臺(tái)斑駁在瓷花盆上,也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日,心中便生出一絲悲涼。
因?yàn)閾?dān)心學(xué)校的功課,我更加神情恍惚,心落谷底。望見(jiàn)窗臺(tái)上那盆遲遲不開(kāi)的盆栽也是寥無(wú)生機(jī),我的心緒壞到了極點(diǎn)。
不知過(guò)了幾天的某一天的清晨,我睜開(kāi)昏睡的眼,在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一抹驚艷的火紅。原來(lái)是久違的盆栽盛開(kāi)了。揉揉眼去瞧她,只見(jiàn)一朵朵紅色的小花在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下映得我有些睜不開(kāi)眼。只見(jiàn)一片片紅的花瓣緊湊著,略透出星星點(diǎn)點(diǎn)的白色的花蕊,花絲與花柱相連,灑下點(diǎn)點(diǎn)花粉。綠油油的葉子,脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進(jìn)它,湊近鼻子去聞。似有若無(wú)的香氣淡淡的,透露出新生命的清香。
在清晨明媚的日光中,我舒展雙臂,為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅,沒(méi)有因外界的凄涼而拒絕開(kāi)放,在經(jīng)歷了寂寞之后,在塵埃之中開(kāi)出花來(lái),用它的綻放與昏沉搏斗,帶給周?chē)黄鷻C(jī)!我又有什么理由來(lái)繼續(xù)消沉下去?
穿好外套,走出家門(mén),給初升的日光一個(gè)微笑,心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
從那以后,那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)心中的它就會(huì)綻放出一股淡淡的清香,告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。
記憶深處的花作文600字 篇23
記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)的人和事,都被淹沒(méi)了,遺忘了,而能讓我們大家記住的,只有那開(kāi)在記憶深處的花。
那是去年夏天,我和媽媽去了夏果果家的農(nóng)家生態(tài)園玩。由于我們經(jīng)常去,對(duì)這些路非常熟悉。所以,媽媽讓我?guī)е膸讉(gè)同事家的小朋友一起走。
我極不情愿走路上去,太累了。再說(shuō),這幾個(gè)小屁孩在半路走不動(dòng)了,怎么辦?還得我背著嗎?我才不想背他們呢!哼!媽媽真壞,早知道要來(lái)走路,我還不如待在空調(diào)房里看電視呢!
我極不情愿地在前面帶路,不一會(huì)兒就氣喘吁吁的了,我坐在陰涼處休息了一下,趁那幾個(gè)小屁孩不注意,一溜煙的跑了起來(lái),結(jié)果一不小心,摔了個(gè)大跟頭,疼得我半天起不來(lái)。唉,真倒霉!沒(méi)有一個(gè)大人,誰(shuí)來(lái)幫我啊?我急得眼淚都掉下來(lái)了。
忽然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),想把我扶起來(lái),可是扶不動(dòng),一個(gè)小女孩也過(guò)來(lái)了,他們兩個(gè)人把我扶起來(lái)了。我揉著摔青了的腿,眼淚止不住的流下來(lái)。不知是太疼了,還是給感動(dòng)了。
看著善良的小朋友真誠(chéng)的幫助我,我的臉火辣辣的,這幾個(gè)小朋友給我上了生動(dòng)的一課啊!我重新站了起來(lái),和他們手拉手一起上山去。
開(kāi)在記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。
記憶深處的花作文600字 篇24
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”,一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后,我在校門(mén)口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸,他騎著一輛自行車(chē),一年級(jí)的我一邊喊著“爸爸”,一邊跨到自行車(chē)的后梁上,興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累,我為了不讓爸爸看出我也很冷,便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”,我剛想說(shuō)“冷”,但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心,就口是心非地回答“不冷,一點(diǎn)兒也不冷!”,爸爸半信半疑:“是嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸便繼續(xù)賣(mài)力地騎車(chē),這時(shí)老天像故意捉弄我似的,又吹起了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了,風(fēng)更大了,再加上下坡時(shí)的風(fēng),我忍不住打了個(gè)噴嚏,爸爸立刻把車(chē)停了下來(lái),有些責(zé)備地看著我說(shuō):“不是讓你別裝的嗎?”,我還是不想讓爸爸擔(dān)心:“爸爸,我不冷,剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕,爸爸脫下外套,為我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了。”“可是你呢?你不冷嗎?”我還有些擔(dān)心爸爸!拔覜](méi)事,騎自行車(chē)熱極了!”說(shuō)著,還抖了抖身上的短袖襯衫,我知道他是故意讓我放心,我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么,可那濃郁的父愛(ài)卻能溫暖我,溫暖我那幼小的心靈。爸爸,我會(huì)記住您給我的這朵“花”,將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
記憶深處的花作文600字 篇25
庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
——題記
時(shí)光的車(chē)輪緩緩地駛過(guò),他不僅從輝煌的王朝碾過(guò),還碾碎了古今多少人的愛(ài)恨嗔癡;但,縱使歲月無(wú)情,也從未能摧毀了那些綻放在記憶深處的真情之花。
友情是一朵花。沒(méi)話友情的浸潤(rùn),怎么會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安然慰藉?怎么會(huì)有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)灑脫?又怎么會(huì)有“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的愜意驚喜呢?
親情是一朵花。沒(méi)有親情的掛系,怎么會(huì)有“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的沉痛徹悟?怎么會(huì)有“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的惦念牽掛?又怎么會(huì)有“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的急切率性?
愛(ài)情是一朵花。沒(méi)有愛(ài)情的環(huán)繞,怎么會(huì)有“庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也”的纏綿懷念?怎么會(huì)有“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的凄楚黯然?又怎么會(huì)有“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”的婉轉(zhuǎn)思念?
在我看來(lái),人間自有真情在,真情是花!
友情是一朵桃花,桃之夭夭,燦若朝霞!
親情是一朵菊花,菊之風(fēng)骨,罹寒而不凋謝!
愛(ài)情是一朵枇杷花!
我堅(jiān)信,在我的世界里,無(wú)論歲月如何無(wú)情碾壓,風(fēng)雨如何陰晦大作,這些美好的花朵將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處,永不凋謝,自春歷夏,經(jīng)秋復(fù)冬,終將是葳蕤著,蓬勃著……
記憶深處的花作文600字 篇26
人生就如墨筆字一般,先是筆尖觸紙,繼而慢慢溶散,開(kāi)出一朵朵墨花……
風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響,宣告著下一位客人的來(lái)臨,坐在門(mén)邊的店主則會(huì)向來(lái)者微微點(diǎn)頭示意。
第一次相遇時(shí),她坐在最后一排靠窗的位置,木桌上放的杯子早已經(jīng)只剩一半的咖啡,旁邊放著一本陳舊,封面布滿少許塵絲的文言書(shū)籍。她出奇的安靜,無(wú)論身邊有多雜亂爭(zhēng)鬧也依舊不聞不問(wèn),后來(lái)想想也許是她戴了耳機(jī)的緣故。
“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”她輕輕的讀著,修長(zhǎng)的手指撫在自己的小腹上,嘴角勾起一抹淡淡的淺笑,就如夏季的曇花一般,短暫而又美好。
再一次見(jiàn)到她時(shí),腹部明顯隆起。她依舊坐在最后排,桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的《準(zhǔn)媽媽手冊(cè)》。臉上還有那按耐不住的喜悅以及憂愁。她脫下耳機(jī),隱約可聽(tīng)出里面正放著一首緩慢的輕音樂(lè)。
記得店主曾問(wèn)她,得知懷孕時(shí)是否很興奮?她卻說(shuō)出一個(gè)令人驚異的回答:“人生就像寫(xiě)字,先要下筆,繼而才圍繞這個(gè)筆觸點(diǎn)開(kāi)始融化擴(kuò)散。生育就如筆觸點(diǎn),并不能意味什么。而慢慢融化的過(guò)程才是最重要的。我又有何好興奮?”
接下來(lái)的日子里,她仍過(guò)來(lái)看書(shū),一切一如往常。只是她的肚子越來(lái)越大,笑意也越來(lái)越深,享受著將成人母的喜悅之情;剡^(guò)頭,夕陽(yáng)為她添了份金燦,暖風(fēng)拂過(guò)桑葉,發(fā)出聲響,似乎是在為她慶賀,這美好的景色勾成一幅墨畫(huà)。
淡墨,淡墨……
記憶深處的花作文600字 篇27
清爽的早晨,那充滿草香味的空氣中還透著一絲涼意。柳樹(shù)剛抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽,
這時(shí),記憶深處的那朵花含苞欲放了。
正在我感受大自然完美無(wú)缺的時(shí)候,忽的兩個(gè)身影闖入我的視野。那是一對(duì)母女,女兒的一只手搭在拐杖上,另一只手牽著她的母親,兩人相依著在小路上行走。
莫非她們也是來(lái)尋春的?一絲怪異油然而生,好像這春天只屬于我,只允許我感受這春天的氣息。
我的視線隨著她們母女二人的身影移動(dòng)著,忽然,她們停住了腳,女兒艱難地彎下腰,這更引起了我的好奇心。只見(jiàn)小女孩和她母親走到不遠(yuǎn)的垃圾箱前,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋;母女兩笑容滿面。
我的心仿佛被猛地撞了一下,我在這小路上徘徊了這么長(zhǎng)時(shí)間,只觀賞美景,卻不曾發(fā)現(xiàn),驚愕的嘴巴仍然張著、我知道,就算我看見(jiàn)了,即使我知道我把它投進(jìn)垃圾箱是舉手之勞,我也不會(huì)去做的。
我猛然感到那對(duì)母女是那樣的高大;剎那間,記憶深處那朵花綻放了。
舉手之勞的一件事,我卻不愿去做,只專(zhuān)心于觀賞眼前的美景,不曾放眼瞭望那朵花是不是已經(jīng)“怒氣沖沖”了,決定要在這個(gè)清晨“爆發(fā)”。
那朵花似曾相識(shí),卻不記得在哪見(jiàn)過(guò),這些美好的回憶,裝進(jìn)“沙漏”里,只有它記得。
清晨一次偶然的“邂逅”讓我明白:舉手之勞比觀賞美景更漂亮!
記憶深處的花作文600字 篇28
打開(kāi)記憶的閘門(mén),總會(huì)看見(jiàn)一朵令人賞心悅目的花,清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香,那個(gè)高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
大約是三四年前,我在公園散步,走上橋頭,看千變?nèi)f化、絢麗的火燒云。
在我低下頭的時(shí)候,我看見(jiàn)橋旁站著個(gè)穿校服的大姐姐。她面前有個(gè)大大的箱子,箱子前還有一些照片。我有些好奇,走過(guò)去一看,原來(lái)大姐姐在發(fā)動(dòng)大家捐款,捐款箱前是展現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子無(wú)家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿補(bǔ)丁的衣服,無(wú)助的表情、充滿血絲的雙眼,都深深刺痛了我。我摸了摸口袋,情不自禁地把身上僅有的20元錢(qián)拿了出來(lái),投入箱子。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)乞丐,看著這個(gè)滿身塵土,駝著背的乞丐,我厭惡地看了他一眼,退了幾步,想:這個(gè)乞丐該不會(huì)想搶走這個(gè)捐款箱吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)乞丐,只見(jiàn)他走到捐款箱前,盯著照片,許久,許久。不知是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)還是怎么了,我竟然看見(jiàn)他的眼眶有些濕潤(rùn)。我揉了揉雙眼,這時(shí),他打開(kāi)了身旁的一個(gè)袋子,袋子里都是一角兩角的毛票,還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情,他把袋子里所有的錢(qián)都倒進(jìn)了捐款箱中。
后來(lái)的事情我不記得了,只記得乞丐的身影在霞光的映照下,在我眼前不斷地高大了起來(lái)。一朵含苞待放的花蕾,在此刻,就在我的心中慢慢地綻開(kāi)了,雖然不艷麗,卻猶如空谷幽蘭那般,傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的,就是之前我瞧不起的那個(gè)乞丐……
記憶深處的花作文600字 篇29
小區(qū)門(mén)口有棵槐樹(shù),有些年頭了,每看到它是,一多花便在記憶深處綻放。
這樹(shù),老家門(mén)前曾有過(guò),后來(lái)政府修路,就叫人砍了,但那棵樹(shù),給我留下深刻的回憶。
槐樹(shù)在我出生前就有了,記事起,便在樹(shù)下玩,冬天一熬過(guò),就盼著立春。春風(fēng)從黃土高原吹過(guò),不僅為人們帶來(lái)溫暖,也為我?guī)?lái)了槐花。舅舅這時(shí)開(kāi)始忙活了。去地里劈幾根榆木,著手做長(zhǎng)桿。往后兩三天,天天能聽(tīng)到他在院里鋸木頭的聲音。
長(zhǎng)桿一做好,重頭戲就來(lái)了。
槐樹(shù)叢中,那一朵朵潔白的小花,宛如一位少女,亭亭在枝頭,散發(fā)著清香。長(zhǎng)桿探進(jìn)樹(shù)叢,對(duì)準(zhǔn)那些小花,猛地一擰,一簇潔白的精靈便悄然落下我和表弟在樹(shù)下?lián)焓爸,一懷槐花輕輕的,香香的,十分討人喜歡。
讓我更喜歡的,是母親的手藝。
把拾來(lái)的槐花遞給母親,她把那些花洗凈,瀝干,拌上面粉,均勻攪拌,讓每一粒小花沾上面粉,這時(shí)放入蒸籠,小火細(xì)炆。不一會(huì)兒,便散發(fā)出淡淡的、淺淺的香氣,略微帶些甜味,香而不郁,甜而不膩。蒸好后,她又輕輕地道極地清,有放些許鹽,在鍋中小炒,然后便可以吃了。
放在桌上,專(zhuān)享那一粒粒的,還有幾分花的輪廓,又人動(dòng)著筷子,桌前香氣彌漫,是田野的味道,農(nóng)家的味道。咀嚼在嘴里,甜在心頭上。
秋去冬來(lái)童年期已在時(shí)光的磨起下漸漸消失,但是那槐花依舊會(huì)在記憶深處盛開(kāi),那是槐花的清香,是母愛(ài)的芳香。
記憶深處的花作文600字 篇30
人生路漫漫,記憶深處的花朵悄然開(kāi)放,絢麗奪目,永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷:純潔的白像雪花;耀眼的黃是暖暖的陽(yáng)光;鮮艷的紅象征我感恩的心。
觸碰到那雪白的花瓣,又看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴與朋友朝夕相處的時(shí)光。天空下著一絲一絲的細(xì)雨,朦朦朧朧地披在植物上,猶如一層輕紗。我和她撐著小傘,一起在小溪邊散步?粗届o的溪面泛起一朵朵漣漪,又悄然消散。我們對(duì)視一笑,我吟道:“密密春雨如絲細(xì)!彼樱骸包c(diǎn)點(diǎn)友誼似海深!毖┌椎幕ò暝诩(xì)雨中越發(fā)晶瑩了。
低頭去聞黃色的花瓣,記憶似乎回到了五年前。我考試的成績(jī)不理想,哭鬧著不愿再去上學(xué)。母親沒(méi)說(shuō)什么,拿過(guò)陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)花盆讓我看。我看去,深褐色的泥土顯得那樣貧瘠,而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問(wèn)母親要做什么。母親摸摸我的頭,說(shuō):“你看那個(gè)小嫩芽,一冬天的寒冷并沒(méi)有讓它枯死,反而更堅(jiān)強(qiáng)地扎根!蹦赣H欲言又止,而我已經(jīng)醒悟:困難和挫折算什么?我一樣能夠挺過(guò)去!心中的陰霾被黃色花瓣越發(fā)閃耀的光芒驅(qū)散。
鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學(xué)的老師來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽宋迥,不僅是我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的健康。想想,我現(xiàn)在的成果也是他們的成果呀!老師不求回報(bào),而我的感恩便是做一個(gè)讓他們驕傲的弟子!一日為師,終生為父,那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。
搖曳吧,記憶深處的花朵。無(wú)論是白天還是夜晚,綻放你的光芒!
記憶深處的花作文600字 篇31
那個(gè)綻在嘴角畔的花似的笑容,在那時(shí),刻入了我的記憶深處,綻放出一朵燦爛的花。
——題記
這是個(gè)多么炎熱的夏天!風(fēng)扇已經(jīng)疲倦的扇來(lái)了不少?zèng)鲲L(fēng),奪目的日光閃著我的眼,氣溫像是憑空升了百八十度,不敢呼吸,生怕灼傷了喉嚨。
偏在這酷暑,我對(duì)著作業(yè)本上的一道難題發(fā)愣,已經(jīng)足足過(guò)了十分鐘了,自習(xí)室里已沒(méi)有恬噪的響聲,大家都有說(shuō)有笑的拿著課本走出教室,仿佛只有我,單獨(dú)面對(duì)這拿道數(shù)學(xué)題。
我試著旋轉(zhuǎn)一下作業(yè)本或是添上幾條我都覺(jué)得不可思議的輔助線,當(dāng)然,均已失敗告終,我氣惱的把草稿紙握成了團(tuán),嘴里咒罵著,這道該死的難題。
我唉聲嘆氣的扔下筆,沒(méi)想到,我的同桌恰巧經(jīng)過(guò),她是班里學(xué)習(xí)是很棒的,想必一定會(huì)嘍,我趕忙去請(qǐng)教她,她冷冰冰的看了我一眼,“這么簡(jiǎn)單都不會(huì),真是笨!蔽毅读,慌忙拿起了作業(yè)本,諾諾道:“我去請(qǐng)教他人吧!彼昂摺绷艘宦暎D(zhuǎn)頭就走了。
“要不要讓我?guī)兔δ兀俊币粋(gè)扎著馬尾的女孩兒笑著手里搖了搖她的作業(yè)本,“我可是很樂(lè)意的哦!”我驚喜的望著她,笑容燦爛“好!”
那道題是什么,我也早已忘卻,可我還猶記得,那個(gè)女孩的臉,她細(xì)心的為我標(biāo)畫(huà)好,拍了拍手,“對(duì),就是這樣!”她高興的笑了,那個(gè)嘴角微微上揚(yáng)的笑容,在剎那,在我的記憶深處綻開(kāi)了無(wú)與倫比的花!那朵花是那樣燦爛,是那樣明媚!那朵花深深印入我的腦海,看到它,仿佛又想起來(lái)那個(gè)女孩兒,在炎熱的夏季,她為我開(kāi)出了一朵燦爛的花,鼓勵(lì)我前行!
又是一個(gè)夏日,我望著手上的難題,微微有些苦惱;我閉上眼,仿佛又看到了那個(gè)女孩兒,那朵開(kāi)在我記憶深處的花。
記憶深處的花作文600字 篇32
她,身材正好,一副金邊圓框眼鏡架在鼻梁上,為人和善,雖然被我班某些同學(xué)“諷刺”過(guò),咳咳,可她依舊“頑強(qiáng)”地每天出現(xiàn)在我們的眼前,Do you know who she is?對(duì)了,她就是我們的班主任程老師。
她,很為我們著想。在這幾天那么炎熱的天氣里,我們依舊進(jìn)行早鍛煉,我們?cè)谔?yáng)底下暴曬,看著別班的老師一排“整齊”的站在樹(shù)蔭底下,再瞧瞧我們班的程老師依舊矗立在班級(jí)前線,老師走過(guò)時(shí),額頭上的滴滴汗珠格外的明顯。忽然間,程老師的地位又在我的心中漸漸增高了一級(jí)。說(shuō)到這,不得不又得提一提上學(xué)期的信息課,那件事就好像開(kāi)在深處的花一般——無(wú)法枯萎、難以忘懷。那一次,全班就幾個(gè)人交上了信息作業(yè),信息老師很生氣,就把班主任叫了過(guò)來(lái),而您卻讓我們?nèi)喽颊鸷沉!您,先是一臉愧疚地?duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,是我沒(méi)有及時(shí)通知你們,讓你們沒(méi)有上交作業(yè)!”然后又對(duì)信息老師堅(jiān)定地說(shuō):“這次是我的錯(cuò),我保證下一次同學(xué)們一定上交的,你放心吧!”
全班安靜了……
不知怎的,一股辛酸味涌上了鼻頭,我感動(dòng)了;叵肫鹦W(xué),每當(dāng)我們?cè)趧e的老師那兒犯了錯(cuò),迎面來(lái)的就是班主任生氣的神情和一句又一句的批評(píng),還帶有隱隱的失望,每次,就像一把尖利的刀深深的扎在了我的心里,讓我有些無(wú)地自容。而程老師您的話,好像把我從沼澤中拉了出來(lái),還給了我另一種方式的警醒。就像“表哥駕到”這課說(shuō)的:家長(zhǎng)的方式方法對(duì)孩子是很重要的。我如今要改一下,改成老師。老師的一言一行,方式方法,成就了一個(gè)人今后的人生。
在這之前,常常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō):我們班分到了一個(gè)好老師。但今后,我可以更為自豪地說(shuō):“我們的班主任是最好的!”
記憶深處的花作文600字 篇33
緣,讓你我相識(shí)在桂花飄香的九月;夢(mèng),讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師,在與你一起生活的三個(gè)春去秋來(lái)的日子里,我倍加珍惜。因?yàn)橛辛四,我平淡的生活有了許多樂(lè)趣;因?yàn)橛辛四,驕傲自?fù)的我才懂得謙虛謹(jǐn)慎……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,綻放在我記憶深處。
相識(shí)
秋日注定著不一般的故事。離開(kāi)小學(xué),帶著幾分童稚,懵懂的我走進(jìn)了初中的校園。講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,一身素衣,樸實(shí)而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門(mén)口,畢竟這是我來(lái)到這個(gè)陌生學(xué)校的第一天。您輕輕地回頭,給我一個(gè)燦爛的微笑,輕聲喊我進(jìn)來(lái)。那是怎樣的一個(gè)微笑哦,雖已進(jìn)入秋意漸濃的季節(jié),但卻因?yàn)橛辛四愕奈⑿,空氣中充滿了快樂(lè)與溫馨。我盡情地歡呼著,享受著。于是,我隱約覺(jué)得我的世界迎來(lái)了一個(gè)天使。
相知
時(shí)光流逝,我們近了,親了?烧怯捎诮,親了,你我之間好像又遠(yuǎn)了,疏了,我開(kāi)始不在乎您的話語(yǔ)和教導(dǎo),甚至您的目光——我開(kāi)始放縱自己。那是一個(gè)怎樣的中午,燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請(qǐng)”到了辦公室。我沉默,你也沉默,時(shí)間似乎在沉默中凝固,讓我窒息。難熬的幾分鐘過(guò)去了,你開(kāi)始說(shuō)話,我卻漫不經(jīng)心地四處張望。突然,我的目光觸到了你的額頭,隱約閃現(xiàn)著幾根白發(fā)。我任由思緒馳騁,想到你為班級(jí),為數(shù)學(xué),為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻,我懂了,原來(lái)有一種愛(ài)無(wú)需言表,有一種愛(ài),不求回報(bào)。于是,我變了。
相離
三年時(shí)光眨眼即逝,轉(zhuǎn)眼已面臨分離。三年里,我失去了許多,卻從你那里得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮贊一曲吧:你的愛(ài),停在眼前,如一座天平,稱(chēng)出廣闊天地;你的愛(ài),放在手心,如一瓣丁香,香出豆蔻年華;你的愛(ài),留在心底,如一場(chǎng)細(xì)雨,滋出無(wú)限綠意。
記憶深處的花作文600字 篇34
我的記憶深處,綻放著各種各樣美麗的花,或象征著收獲的快樂(lè),或標(biāo)志著開(kāi)放的喜悅,更有標(biāo)識(shí)著尊重的溫暖……
那是三年級(jí)時(shí)一場(chǎng)“六一”節(jié)匯演,我表演的節(jié)目是詩(shī)詞朗誦,一邊滿懷自信地走上舞臺(tái),一邊嘴里還背著已精心準(zhǔn)備好的詩(shī)詞?僧(dāng)我站好位置時(shí),竟然莫名其妙地忘詞了!一切記憶就像被黑板擦擦得干干凈凈似的,頓時(shí)讓我無(wú)地自容。倏地,同學(xué)們“送”來(lái)了洪水般的笑聲,每個(gè)人都笑得那么夸張,這笑聲將我拋出九霄云外,又重重的把我摔回現(xiàn)實(shí)。我面紅耳赤,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去,含著淚沖下了舞臺(tái)……
轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)急得哭出來(lái)的小孩,已讀六年級(jí)了,在畢業(yè)典禮上,我又一次勇敢地站出來(lái),又一次面對(duì)幾百人的眼睛,又一次朗誦詩(shī)詞。
那時(shí),我的額頭不斷的滲出汗水來(lái),那未知的恐懼也慢慢向我逼來(lái)。這就像重演三年前的事——我又忘詞了!我緊閉眼睛,似乎就要看到我最害怕的事了——倒喝彩!咦?奇怪?同學(xué)們?cè)趺礇](méi)笑我?我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)老師在臺(tái)下以微笑來(lái)鼓勵(lì)我,同學(xué)們睜大眼睛,眼神中閃過(guò)一絲期待。這一刻,我感到了溫暖。電光火石之間,記憶像一個(gè)迷了路的小孩,經(jīng)歷了千山萬(wàn)水,回到了我的腦海中,我想起來(lái)了!我一下子充滿信心,從容不迫地朗誦起來(lái),抑揚(yáng)頓挫,感情充沛,流暢有致。
不知不覺(jué)中,朗誦結(jié)束了,臺(tái)下靜的如默片,令我忐忑不安。突然,同學(xué)們都笑了,聲如潮水涌來(lái)——那是慶祝的笑聲,那是真誠(chéng)的肯定!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我在雷鳴般的掌聲中走下舞臺(tái)。
那一天,我瞬間領(lǐng)悟:生活中,一個(gè)期待的眼神,一次熱烈的掌聲,都能給人帶來(lái)尊重和力量。這記憶中的一朵美麗的花,一定會(huì)在我的生活中綻放更多光彩,散發(fā)出淡淡的清香,向遠(yuǎn)方蔓延……
記憶深處的花作文600字 篇35
又是一年燕歸時(shí),記憶深處名喚成功的花正緩緩抽芽。那花,是曇花,度過(guò)了一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)而又凄冷的黑夜,終于迎來(lái)了剎那的繁華。
初賽——
這個(gè)比賽,我只準(zhǔn)備了兩周。印象中,這是自五歲登臺(tái)鬧笑話后的第一場(chǎng)比賽。我努力的給自己做心理建設(shè),一次又一次的安慰自己,可是,手心里的汗水卻和冰涼的雙手一起暴露了我惶恐不安的內(nèi)心。當(dāng)我的靈魂好似有游離出了肉體時(shí),我活像個(gè)機(jī)器人,蹩腳的英文單詞正從唇齒間溢出,望著舞臺(tái)之下的人頭攢動(dòng)。我的內(nèi)心卻得到了深海下的平靜。
成功的花骨朵,許是從那時(shí)起就種在了內(nèi)心荒涼的土地上,它不夠美艷,卻足夠勇敢,勇敢到讓我的心賴(lài)以生存。
復(fù)賽——
經(jīng)歷過(guò)初賽的考驗(yàn),面對(duì)復(fù)賽時(shí),心里平添了一份支撐自己的信心。只有在夜深人靜的時(shí)候,才會(huì)面對(duì)著萬(wàn)家燈火,途生出幾分悲涼?墒,心間那株花朵卻將那念頭狠狠的壓了下去,轉(zhuǎn)身又努力的汲取著陽(yáng)光,向著黎明前的黑暗奔去。我也在為此而努力,一遍遍地觀看視頻,一次次的為人物配音,我的實(shí)力,要能配得上我的野心,打敗我的不甘心。
再次站上舞臺(tái)時(shí),我的手依舊冰涼,可心間,卻被一種滾燙的情緒所填滿。下臺(tái)的那一刻,我聽(tīng)到了那朵花綻放的聲音,聽(tīng)在我的耳朵里,那是最美的樂(lè)音,嫩葉微微卷曲,落入眼中的,是蒼翠欲滴的綠,花瓣上凝結(jié)著的,是用汗水澆灌成的露珠。
花兒綻放后,便悄然匿了痕跡,云卷云舒,采花人也許不知,但那種花人,卻會(huì)永遠(yuǎn)記得一朵花的香。
一花一世界,花兒不曾后悔度過(guò)的漫漫長(zhǎng)夜,我也不曾后悔每一份令人驚羨的努力。
你和我需要的,是不遺憾的人生。
你和我想起的,是一朵開(kāi)在記憶深處的花。
記憶深處的花作文600字 篇36
每個(gè)人的記憶深處,也許都開(kāi)著一朵美麗的花。而在我的記憶深處,綻放著的是……
記得那一次,我剛放學(xué),走到校門(mén)口,只見(jiàn)一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖,那個(gè)口香糖因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太久,再加上天氣的變換,變得像石頭一樣難摳,然而其他的清潔工卻若無(wú)其事地走開(kāi),我也認(rèn)為臟,于是快步走了過(guò)去。我想,那個(gè)阿姨怎么那么笨啊,干嘛一定要糾結(jié)那個(gè)口香糖呢?
走到一家小賣(mài)部里,只聽(tīng)肚子咕咕的叫著,我買(mǎi)了一杯牛奶和面包,正當(dāng)要付錢(qián)時(shí),麻煩來(lái)了,之前我原本鼓鼓的口袋,不知不覺(jué)地,扁了——
——完了,錢(qián)包掉了!我立刻放下食物跑出小賣(mài)部。我想,錢(qián)包里有好幾百塊和家里的鑰匙,這一丟可不得了,萬(wàn)一讓壞人撿到,他還可能去偷我家的錢(qián)呢。我立刻急了起來(lái),原本不愛(ài)跑步的我,丟了錢(qián)包之后像箭一樣跑起來(lái),我跑得滿頭大汗,可連錢(qián)包的影子都沒(méi)見(jiàn)著,我急得手心全是汗,忍不住哭了起來(lái)。
我原路返回,那個(gè)清潔工阿姨不在了,她肯定都弄完了,我的錢(qián)包卻還沒(méi)找到,我像丟了魂似的漫無(wú)目的地走著。一路上,我小步小步地走。
這時(shí),只聽(tīng)后面有人喊道:“小朋友,等一下!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她手里拿著我的錢(qián)包,我一下子開(kāi)心起來(lái),她一步步向我走來(lái),她說(shuō):“你的錢(qián)包掉了,我找你找了好久!
只見(jiàn)她露出笑容,豆大的汗珠直往下流,我感動(dòng)極了,滿腦子想著“謝謝”。我不覺(jué)熱淚盈眶說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“下次小心一點(diǎn)就好了!
她又繼續(xù)去摳口香糖了,晚上,我的心久久不能平靜,想著那個(gè)清潔工阿姨的笑容,我不禁哭了出來(lái)。
是啊,這件事雖然小,但她的一舉一動(dòng),卻在我腦海里,像花一樣,永遠(yuǎn)綻放。
記憶深處的花作文600字 篇37
記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的多數(shù)人和事,常常會(huì)被遺忘掉,而能被我們記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花了。
記的三年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天的早晨,媽媽帶我去一家新開(kāi)的寵物店買(mǎi)魚(yú)。水族箱里養(yǎng)著各式各樣、五花八門(mén)的魚(yú)讓人眼花繚亂。我左挑右選,看中了一種非常漂亮且價(jià)格不菲的魚(yú),一條就要120元。
賣(mài)魚(yú)的是一位約二十歲的大哥哥。一雙烏黑的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張總是往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。我指著那條漂亮的魚(yú)說(shuō):“麻煩你給我撈一條。”讓我意外的是,他問(wèn)了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,“你養(yǎng)的魚(yú)缸大嗎?”我疑惑地回答:“不大,比較小!蔽乙贿叡葎濘~(yú)缸的大小,一邊說(shuō)!氨,我不能把這條魚(yú)賣(mài)給你,你的魚(yú)缸太小,會(huì)把魚(yú)養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一種吧!彼χf(shuō)。
我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了,因?yàn)橛行┵u(mài)魚(yú)的人,為了牟利,就專(zhuān)門(mén)推銷(xiāo)那些昂貴卻難養(yǎng)活的魚(yú)。我滿臉疑惑,媽媽認(rèn)為,可能是這種魚(yú)不好養(yǎng),魚(yú)缸小容易死,怕我們找上門(mén)來(lái)。于是他才不愿意賣(mài)給我們。
于是,我連忙對(duì)大哥哥說(shuō):“如果我們把魚(yú)養(yǎng)死了,不會(huì)怪你的!彼(tīng)了我的話,繼而說(shuō):“這種魚(yú)本來(lái)能活40年,現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒,但它的要求十分高,如果魚(yú)缸太小,它就會(huì)死的!難道你忍心看一條本來(lái)能活40歲的魚(yú),就這樣結(jié)束它的生命嗎?”
沒(méi)有唯利是圖,也沒(méi)有高深的理論,有的是再普通不過(guò)的道理:對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話深深的震撼了。最后,在他的建議下,我選了好養(yǎng)又便宜的魚(yú):斗魚(yú)。
從此以后,我對(duì)每一種的生命有了更深的理解和尊重,開(kāi)在這記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)鮮麗,清晰,吸引著我,指引著我!
記憶深處的花作文600字 篇38
那個(gè)黃色銀杏的下午,黃暈落在樹(shù)葉上,淡淡的陽(yáng)光灑在眼睛里,顯得有些刺眼。
“老師好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”“!我天,怎么又換老師了,之前那個(gè)老師教的不是挺好的嗎!崩蠋煹淖晕医榻B使我覺(jué)得很枯燥,我不禁望著從窗外探出頭來(lái)的梔子花枝,真奇怪,它的枝兒怎還在這。
我回過(guò)頭,看見(jiàn)老師正望著我。糟糕,又要被痛斥一頓了!可當(dāng)我把低頭看書(shū)的腦袋抬起來(lái)往講臺(tái)望了望,他卻若無(wú)其事的繼續(xù)講剛才的內(nèi)容。啊哦,麻煩了,給了老師一個(gè)“大炸彈”,老師隨時(shí)都可以“砰”的一聲爆發(fā)。
為了彌補(bǔ),我舉了那只可憐巴巴的小手,因坐在最后一排偏窗的座位,沒(méi)有人注意到我,果然,他也沒(méi)望到。
我一直舉到了下課,老師準(zhǔn)備走下講臺(tái),我看著他,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),似是看見(jiàn)了我朝我笑了笑。窗外吹來(lái)一陣風(fēng),梔子花的香味被風(fēng)帶進(jìn)了教室?刹皇牵翘匠鲱^來(lái)的小枝便掉了一朵小巧的梔子花,玲瓏似的。
下一節(jié)的老師走進(jìn)了教室,我瞧,啊哈,還是他。一踏進(jìn)教室門(mén),我便還了他一笑,他不說(shuō)話,回了我一笑,同學(xué)們并不知,只是跟著笑了笑。那一笑似是云深不知處那位鮮衣怒馬的少年,帶過(guò)了所有的悲傷。
下課了,心腹大臣問(wèn)道:“主上,作業(yè)啥時(shí)候交啊?”我道:“身前哪管身后事,浪得幾日是幾日!眴(wèn)完,我一跑到門(mén)前,路過(guò)了賣(mài)“天子笑”的酒家,我遇到了那個(gè)老師。
我笑瞇瞇地問(wèn):“老師好,小生不才,不知姑娘可否賞臉?”老師從樹(shù)上摘了一朵梔子花,嘴巴動(dòng)了動(dòng),我并不知是否有告訴我,只知道他給我的梔子花,包含了他的心意吧!
那朵梔子花,埋藏在最深心里。
記憶深處的花作文600字 篇39
“找朋友,找到一個(gè)好朋友……”在回家的路上有聽(tīng)見(jiàn)這首童謠,腦海中又浮現(xiàn)當(dāng)初還是孩童的我們。
“以后你回到鎮(zhèn)上有空了,記得來(lái)找我!薄昂,我一定會(huì)記得的!蹦且荒,我九歲。已經(jīng)開(kāi)始懂得了友誼的珍貴,我回到老家很想和那里的孩子做朋友,但是他們說(shuō)我是在鎮(zhèn)上長(zhǎng)大的孩子,太嬌氣,不跟我玩。當(dāng)時(shí)大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲,只有我被孤立了。這個(gè)時(shí)候,一雙略帶泥土的小手伸到我的面前:“你好呀,鎮(zhèn)上的小姑娘!蔽乙詾樗彩莵(lái)“嫌棄”我的,便轉(zhuǎn)頭不理她,她又走到我面前:“這里的叔叔阿姨都叫我純,你也這樣叫我吧!這樣聽(tīng)起來(lái)比較親近。”她,也就是純這樣說(shuō)著,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)她那副小大人的樣子和老成的語(yǔ)氣真的很可愛(ài)。
“來(lái)來(lái)來(lái),我教你唱歌。找朋友,找到一個(gè)好朋友……”純拉著我,在樹(shù)蔭下納涼。我唱歌總跑調(diào),所以她經(jīng)常捧腹大笑!澳悻F(xiàn)在會(huì)唱這首歌了,所以你是我的好朋友啦!”“嗯好!
因?yàn)榘职种蛔屛一厝ヒ粋(gè)暑假,開(kāi)學(xué)前便來(lái)載我回鎮(zhèn)上,所有的孩子都跑出來(lái)和我說(shuō)再見(jiàn),我看見(jiàn)人群后的她,當(dāng)時(shí)大家都以為我們會(huì)大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮(zhèn)上有空了,記得來(lái)找我!薄昂,我一定會(huì)記得的!
現(xiàn)在想想,已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到她了。并不是忘了,只是這幾年父母總是很忙,沒(méi)時(shí)間帶我回去,所以我一直在等待,等我可以獨(dú)立到不讓父母擔(dān)心,讓父母放心我一人回去的時(shí)候,去履行當(dāng)時(shí)答應(yīng)她的事。去看看這幾年的變化,也去讓開(kāi)在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。
記憶深處的花作文600字 篇40
記憶,就像一朵花,它開(kāi)在我的心田,永不凋謝。那段往事憶在心頭……
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,枕邊的鬧鐘不知想了多長(zhǎng)的時(shí)間,半夢(mèng)半醒的我翻了個(gè)身,啪的一聲按下了鬧鐘的開(kāi)關(guān),又倒頭呼呼大睡!芭畠海瑒e睡了,你再不起來(lái),我們就都遲到了。”媽媽催著我?晌覅s一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,壓根兒就忘了補(bǔ)習(xí)班這回事,滿腦子都在想昨天晚上玩的電腦游,以至于整晚都沒(méi)有休息好!皨?zhuān)也淮笫娣,不如你給我老師打個(gè)電話吧!我今天不想去補(bǔ)習(xí)班了!蔽腋C在被窩里懶洋洋地說(shuō)。
“你有沒(méi)有想過(guò)?你今天不去上課,下次會(huì)不會(huì)又找理由不去?你若不去,你交的補(bǔ)習(xí)費(fèi)不都白費(fèi)了?你這次不去上課,會(huì)比別的同學(xué)少學(xué)知識(shí),你的理想呢!目標(biāo)呢!如果你不努力,誰(shuí)也幫不了你。”媽媽氣憤地坐到了書(shū)桌前!翱墒俏艺娴牟皇娣。”我立馬反駁道。
媽媽看我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想起床的意思,冷冷的說(shuō):“不想去就不去好了!闭f(shuō)完出了門(mén),“我給你十分鐘的時(shí)間,去還是不去是你的事情!眿寢層纸恿艘痪,我松了一口氣,貪婪的躺在溫暖的床上,門(mén)外傳出一陣車(chē)的響聲,我想:一定是媽媽走了,我總算松了一口氣,又開(kāi)始了我的輕松時(shí)光。
不知不覺(jué)中,時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn),而我的瞌睡蟲(chóng)也沒(méi)了蹤影,我穿上衣服,饑腸轆轆地向廚房奔去,盡可能找到一些可以吃的東西,一張紙條映入我的眼簾:“女兒,我相信你已經(jīng)知道了自己不對(duì)的地方,我也相信你以后一定會(huì)踏實(shí)起來(lái)!奔垪l的下方是一個(gè)保溫盒,我迫不及待的打開(kāi),里面全是我愛(ài)吃的飯菜,不知不覺(jué),兩行熱淚落在紙條上。
母親的話就像一盞明燈,照亮了我心,母親的話也是一朵花,盛開(kāi)在我的心頭,永不凋謝……
記憶深處的花作文600字 篇41
每當(dāng)玫瑰散發(fā)出濃烈的香氣時(shí),我總是鼻子一酸,淚水伴著往事又把我?guī)Щ氐侥莻(gè)難忘的夏日……
風(fēng),靜靜地吹。
我獨(dú)自一人站在樹(shù)的陰影中,淚,順著臉頰滑落,滴在裂口的大地上,太陽(yáng)遙遙地掛在天空,淡淡地注視著一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽(tīng)到的消息像把小刀似的,一直剮著我的心,好疼好難受,“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊,去遙遠(yuǎn)的昆明了,恐怕不會(huì)回來(lái)了”,我在心中痛苦地喊叫著:“不,新新,不要走,留下來(lái)!”
大人們都在熱烈地討論著昆明的一切,沒(méi)有人注意到我的“失蹤”,這時(shí),一個(gè)一蹦一跳的身影跳入了這幅悲傷的畫(huà)面,是新新!我的淚水早已浸潤(rùn)了雙眼,只能看見(jiàn)那個(gè)模糊的身影愈變愈大!霸趺纯蘖耍俊彼齺(lái)到我身邊,關(guān)切的雙眼一閃一閃的,我低著頭,狠狠地瞪著地面,好不容易才蹦出三個(gè)字“不要走”。瞬間,她似乎呆住了,眼皮垂了下來(lái),一滴大大的淚珠從長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下滑落。她呆了一會(huì)兒,隨即又展開(kāi)了笑臉“沒(méi)事,我還會(huì)回來(lái)的,我已經(jīng)計(jì)劃好了,一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,以后考到南京的學(xué)校來(lái),我向你保證!”她發(fā)誓般地說(shuō)。說(shuō)完輕輕地折下了旁邊的一枝玫瑰,拔去上面的尖刺,然后小心地別在我的發(fā)梢,她后退幾步,微微一笑“真漂亮”,我也笑了,笑容風(fēng)干了我臉上的淚水……
說(shuō)完,她便急切地跑走了“我走了,以后別再膽小了,不要一動(dòng)就哭了”,她一邊跑一邊說(shuō)著,我看到了她抖動(dòng)的雙肩,聽(tīng)到了她顫抖的聲音……
再見(jiàn),我的好朋友新新,那枝美麗的花會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶中的……
風(fēng),靜靜地吹,驀地心中一顫,記憶中似乎又增加了一份美好!
記憶深處的花作文600字 篇42
那次,我身體不好,體育老師讓我一個(gè)人留在教室里休息。同學(xué)們都走了,教室里顯得空空蕩蕩,我也覺(jué)得很無(wú)聊,很孤單。我趴在窗口上看著操場(chǎng)上同學(xué)們歡鬧的情景。誰(shuí)知,一拉窗簾帶下了放在窗沿上的一盆花。那花盆碎了,碎片和泥土濺得教室里到處都是。
我一時(shí)慌了神,不足道該如何是好,要是待會(huì)兒老師怪罪我一個(gè)人在教室里不好好休息,亂玩什么呢?我又怎能說(shuō)的清楚我是無(wú)意打碎的呢?我環(huán)顧下西周,好在并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),這也不是生物角最漂亮的郁金香,也不是最大的君子蘭,只是其中不起眼的一盆而已。我想到這,開(kāi)始暗暗慶幸自己現(xiàn)在馬上清理,什么都是神不知鬼不覺(jué)的。
說(shuō)干就干,把門(mén)輕輕的關(guān)上,我拿出掃把把灑落一地的花盆碎片和花土歸到一塊兒,用簸箕倒進(jìn)那黑色的垃圾袋,清理過(guò)的現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)了原貌。我手提垃圾袋像做賊一樣左顧右盼的下了樓,跑向垃圾桶仍了下去,真是幸運(yùn),誰(shuí)都沒(méi)看見(jiàn)。
我回到教室,故作鎮(zhèn)靜的坐在位置上,可就在這時(shí),我依稀嗅到了花土的氣息,仿佛還看到了那零落的花盆和奄奄一息的花朵,似乎還聽(tīng)到那花朵說(shuō)話:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?我扭頭一看,這期黑板報(bào)就是誠(chéng)實(shí)的主題,下面還有我寫(xiě)的一篇小短文呢!我的臉頓時(shí)火辣辣的,后背猶如滿是芒刺一般,我開(kāi)始坐立不安……
我越想越不是滋味,于是我鼓起勇氣,推開(kāi)了辦公室的門(mén),找到了班主任老師。把這件事的來(lái)龍去脈和當(dāng)時(shí)的想法都告訴了老師。老師微笑的看著我,想了想說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?關(guān)鍵是你知錯(cuò)就改……”
走出辦公室,我腳步輕松,誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是人類(lèi)最好的品德。高爾基說(shuō)得多好。
或許這件事并不是如此快樂(lè),但是這件事的意義卻十分重大。一件小小的事,可能就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
記憶深處的花作文600字 篇43
如果說(shuō)我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一滴最大的水珠;如果說(shuō)我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一片最美的云朵;如果說(shuō)我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一朵最艷的花兒……
他那為后人所流傳的千古佳話,我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應(yīng)出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時(shí),眾將對(duì)你的不服與不信任,但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心,使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策,創(chuàng)出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國(guó)而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯,使得江東臣子無(wú)言以對(duì);曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱(chēng)王;還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂(lè);曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá);仍清楚地記得你“連用妙計(jì),氣死曹真”時(shí)的坦然與釋?xiě);因此?chuàng)造了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩(shī)篇……
你是西蜀的軍師;你是蜀國(guó)的丞相;你是歷史長(zhǎng)空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
記憶深處的花作文600字 篇44
茶余飯后,總會(huì)想起那朵小花,那是一朵開(kāi)在記憶深處的花,從不停歇地生長(zhǎng)著,生著……
匆匆吃幾口晚飯后,我們又如期來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上站著枯燥無(wú)味的軍姿。沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行著升入中學(xué)的必經(jīng)之路——軍訓(xùn)!
遠(yuǎn)山上最后一抹亮色也消失了,咕咚一聲,整個(gè)盤(pán)山訓(xùn)練基地掉入無(wú)底的黑暗中。大家莫名增加了幾絲困意,可這剛七點(diǎn),離熄燈時(shí)間九點(diǎn)半還早的很哩!空氣凝固著,靜極了!
我們就這樣一直枯燥著,枯燥著……
直到營(yíng)長(zhǎng)吳瓊打破了這枯燥無(wú)味的寧?kù)o“看你們都挺無(wú)聊的,不如我教你們唱軍歌咋樣?”“唱軍歌!好呀!”大家像商量好的一樣,異口同聲地答應(yīng),畢竟這最起碼比站軍姿要好得多!一陣歡呼后,又是一陣寧?kù)o……“咳咳”他清了清嗓!奥(tīng)好啊!”他挑了挑眉,一臉壞笑,也惹得大家一陣哄笑。天好像不怎么冷了……
“聽(tīng)吧,新征程,號(hào)角吹響!”他先唱了一句“聽(tīng),吧,新征程,號(hào)角吹響!”我們照葫蘆畫(huà)瓢學(xué)了一句!安粚(duì),‘聽(tīng)‘和’吧‘之間間隔太長(zhǎng)了。”他皺皺眉!奥(tīng)吧,新征程,號(hào)角吹響!”大家又唱了一遍。
“對(duì)溜”“……”吳教官教的激昂澎湃!我們一個(gè)個(gè)唱得也是鏗鏘有力!終于,愉快的K歌時(shí)間結(jié)束了,大家驕傲的為自己鼓掌!
之后幾天,我們都十分期待晚飯后的閑暇時(shí)光,盼望著“吳瓊教你唱“欄目的到來(lái)。我們學(xué)會(huì)了好多軍旅歌曲:《看我的》、《打靶歸來(lái)》、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等,這都離不開(kāi)吳瓊教官的悉心教導(dǎo)!
時(shí)間很短,還沒(méi)來(lái)得及道別,難忘的軍訓(xùn)生活就已結(jié)束,可這朵花卻一直開(kāi)放在我的記憶深處,從不停歇的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著……
記憶深處的花作文600字 篇45
那是一個(gè)煩躁的夏天,在人潮擁擠的火車(chē)上。
“免費(fèi)試吃奶片。 绷熊(chē)售貨員邊吆喝,邊往我這兒走過(guò)來(lái)。
鄰座的是一位鄉(xiāng)下模樣的老爺爺,他聽(tīng)到有便宜占,立刻從有些發(fā)黃的白襯衫口袋里,掏出一張新面巾紙,平攤開(kāi)來(lái),輕晃著身體,脖子伸得老長(zhǎng),兩眼直勾勾地盯著售貨員手中的奶片,企盼著快些得到。我暗笑:“有啥稀罕的?”
老人捧著紙巾,微顫地抬起樟樹(shù)皮般的手,乞討似的接下售貨員發(fā)的奶片。怯弱的從蒼老的嗓子里擠出:“能多給我一顆嗎?”售貨員聽(tīng)了撇撇嘴角,露出明顯的嫌棄,但她還是多給了老人一顆。老人如獲至寶,憨笑著連聲道謝。
老人并沒(méi)有吃奶片,而是微笑著端詳片刻,用紙巾慎重地將奶片裹了一層又一層,握在手心,又輕輕挪進(jìn)上衣口袋,欣慰的按一下。賣(mài)奶片的列車(chē)員走了,車(chē)廂又恢復(fù)了平靜。過(guò)了一會(huì)兒,臨座的老人將上衣口袋的奶片又拿出來(lái)看看,再放回去,竟有些手足無(wú)措,我心里笑道:“要緊張成這樣嗎?奶片又不是什么值錢(qián)的寶貝!”
老人眼巴巴的四處瞅,像在找尋什么。這時(shí),我正準(zhǔn)備扔掉糖盒,老人挪動(dòng)右腿,微傾身子探出頭,昏黃的眼里閃出星星,半張開(kāi)的嘴又合攏,蠶豆大的喉結(jié)上下滾動(dòng),懸在半空的右手,縮回去摸上衣口袋。我猜想他是想要糖盒,“您是要這個(gè)嗎?”我舉著糖盒問(wèn)道,“嗯!謝謝!”老人如獲珍寶,聳下肩膀,鞠著身子,滿心歡喜的雙手接過(guò)糖盒。忸怩不安的臉上,洋溢著溫暖的笑容,眼角的皺紋對(duì)堆疊在一起,眼中投射著比陽(yáng)光更暖的光。他把裹好的奶片,緩緩放進(jìn)糖盒,踏實(shí)的裝進(jìn)口袋,雙手舒坦的放下。
“謝謝!”老人用蹩腳的普通話再次道謝。老人拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)道:“家里老伴一輩子沒(méi)出過(guò)村子,把這個(gè)帶給她嘗嘗,用紙裹攥在手心怕掉啰,放兜里怕捂化啰,你這個(gè)盒子,忒好!”
那一刻,我心頭一怔:多么樸實(shí)的老人啊!他的老伴一定是世上最幸福的人!
列車(chē)?yán)^續(xù)奔馳,老人那滿是褶子的臉,像盛開(kāi)的太陽(yáng)花,出現(xiàn)在我眼前,更開(kāi)在我的記憶深處……
記憶深處的花作文600字 篇46
讀了不少關(guān)于流年的文章,聽(tīng)了很多幾年前的歌,非常傷感。這種傷感與幾個(gè)小時(shí)之前的喧囂截然背離。只怪呆在初中校園的時(shí)間太短,留下大段寂寞的空白。
我想到那年夏天飛奔的自行車(chē),我和昔日的同學(xué)騎著在小學(xué)附近兜轉(zhuǎn)。音像店的門(mén)口貼著寫(xiě)有新出的唱片名稱(chēng)和海報(bào),旁邊的牌室煙霧繚繞,雖然我那時(shí)并非一個(gè)十全十美的好孩子,卻也從未進(jìn)去過(guò)。在旁邊的電影院,用討厭而接近催眠的聲音播報(bào)著即將播放的電影。
那是,我是美術(shù)老師眼里的高材生。后來(lái)愛(ài)上了流淌的文字后就再也沒(méi)畫(huà)過(guò),三年,再也沒(méi)畫(huà)過(guò)。三年前的夏天,我最好的朋友要念初中了,要搬家,在一個(gè)雨天來(lái)向我告別。我多么想送送她,可母親說(shuō)不可以,怕誤了學(xué)習(xí),畢竟次日便是期末考,迫在眉睫。于是,我無(wú)奈的走到她面前,一言未發(fā),但她好像什么都懂,在那個(gè)雨日離開(kāi)后再也沒(méi)與我聯(lián)系。我好像知道我們間的友誼已走到盡頭,我與她的分離是與之前時(shí)光的分離,是與無(wú)能為力的少年時(shí)代的分離。
就在那個(gè)夏天,我學(xué)會(huì)了用文字述說(shuō)心中的孤寂,任其在手指手背間靜靜流淌。我毀掉了從前所有的畫(huà)作,不去管它讓我去的了多少榮譽(yù)。我是這樣和過(guò)去的時(shí)光決裂的,不知道為什么要這樣做,卻很堅(jiān)決,迫在眉睫。不這樣,人生也許會(huì)是兩樣,也許還像童年一樣執(zhí)拗而孤僻吧!
那年暑假,是我記憶中的一次遠(yuǎn)行。秘密的馬達(dá)開(kāi)始啟動(dòng),我生出強(qiáng)烈而堅(jiān)定的欲念,但不自知。沒(méi)人知道我的另一面,陰鷙而激烈,充滿摧毀的邪惡。那年夏天其實(shí)是我記憶里第一次看見(jiàn)甌江。我對(duì)她沒(méi)有太多的感情,盡管我早就知道自己和水有深厚的緣分,我只是記得自己珍視情誼,想和昔日的同學(xué)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,我看不到更遠(yuǎn)的地方,只是知道不想和他們分別。
一切都已遠(yuǎn)去,往事如風(fēng),僅是開(kāi)在記憶深處花朵永不凋零。那個(gè)夏天也隨時(shí)光的消逝而漸行漸遠(yuǎn),落滿灰塵。
記憶深處的花作文600字 篇47
不覺(jué)桂香盈我滿懷,深秋,又遇桂樹(shù)。
米白的思緒伴著秋風(fēng)的熏香來(lái)到這個(gè)城市,古典藍(lán)空下依舊是綠黃的世界,一切都沒(méi)有什么雅趣。但它,卻獨(dú)自馨香盈懷袖。
這些桂樹(shù),是無(wú)法比及記憶里的那棵,那樹(shù)里栽的,是怎樣的美好。
那是鄰居家的桂樹(shù),全村僅此一棵,我便天天跑去看它,小小的一株,同我差不多高,新苗,獨(dú)自搖曳生姿。我看它,細(xì)膩的樣兒,小心呵護(hù)它,待它甜的染香這一村子。
后來(lái)村里來(lái)了一個(gè)年紀(jì)與我相仿的女孩,湊巧是鄰居家的女孩。門(mén)口看她,是一個(gè)可愛(ài)的人啊,大大的眼睛,深邃的眉。我是個(gè)大膽的人,就想和她做朋友。
來(lái)到了鄰居的院子里,她在院子里靜坐,旁邊一樹(shù)是桂,我打量她,她眼里是融不透的柔情。
后來(lái),我常去找她,找她玩耍,她只愛(ài)笑,笑里是歡快的聲音。可她,不說(shuō)話。
等到她說(shuō)話了,她也說(shuō)話了。
她說(shuō),那是一樹(shù)丹桂,皓月當(dāng)空時(shí),花會(huì)染香一整個(gè)村子。那是極甜的畫(huà)面。
并非等到皓月當(dāng)空時(shí),我已迫不及待了,拿著外婆的小籃,把桂花捻了些許,裝到籃子里,在村里歡脫的跑,花香灑了滿村,我身后是一路米白,還有,如霧般縹緲的花香。
雨,猝然而至。僅僅是小半會(huì)便停。云也極有人情味飄開(kāi)了,留下一個(gè)不太遠(yuǎn)的月亮。
我興沖沖的跑去她那兒,她對(duì)我笑啊,給我講關(guān)于她的故事,其實(shí)她其實(shí)是心里裝了小秘密,他的父母離異,她呀,其實(shí)原來(lái)是個(gè)很活潑的人,后來(lái)總懷念母親,就些許看著不易近人。
那一夜,沒(méi)有人舍得掃掉門(mén)前的桂花,那桂香,早已染香了整個(gè)村子。一夜,伴著我的,是米白的思緒和她。
后來(lái)她離開(kāi)了,給我留下一瓶桂花,那桂花沁人心脾,染香我的整個(gè)童年。但它,啞然的帶來(lái)分離。
那桂樹(shù),是就是無(wú)法抹去的香。
記憶深處的桂,是否依舊美好?
桂花,桂花,你要善待舊時(shí)光里的人啊。
記憶深處的花作文600字 篇48
夜晚,只有幾點(diǎn)星光閃爍,不知道哪里燃起了煙花,照亮了半個(gè)夜空,我看著那燦爛的煙花,想起了開(kāi)在自己記憶深處的那一朵花。
那天放學(xué)后,我攙扶著他走出學(xué)校,短短幾步路,他出了一身汗,我們好不容易走到了地鐵站?粗纯嗟臉幼,我不禁想:他摔得真冤,因?yàn)橥瑢W(xué)的惡作劇,導(dǎo)致他扭傷了腳。但是他很寬容,并沒(méi)有怪那個(gè)同學(xué)。只不過(guò)明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)他也要錯(cuò)過(guò)了。他可是我們班的飛人。“Α
我們上了地鐵,晚高峰。地鐵雖不是人擠人,但滿眼望去也只有一個(gè)位置了,我讓他坐下,然后站在他身旁。我偷偷瞄著他,雖然他一直說(shuō)不疼,但是眼睛一直半瞇著,眉頭也緊緊皺著,扭傷怎么能不疼?我暗暗替他不值得。
過(guò)了兩站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。站在門(mén)邊的一位大叔吆喝著:“大伙給老人讓讓位啊,別讓老人站在那里!钡,車(chē)上年輕人的眼睛都被手機(jī)緊緊抓住,每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛死死盯著自己的手機(jī),對(duì)這位老人視而不見(jiàn),對(duì)大叔的話充耳不聞。我也無(wú)可奈何,只能看著老爺爺?shù)纳碜与S著車(chē)子一晃一晃,生怕他一不小心就撞到頭。就這樣,老人在那里站了一會(huì)兒又一會(huì)兒……
“老爺爺,這個(gè)座位你坐吧。”一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊,那聲音里有一絲隱忍,估計(jì)是腳還在疼。我錯(cuò)愕著,看他笑著站起來(lái),把自己的座位讓給了那位老人。我想說(shuō)點(diǎn)什么,但話到嘴邊又咽回去了,只能緊緊扶著他,幫他減輕身體的重量。而他那抹笑容卻深深刻在我的腦海里。
我把一瘸一拐的他送回了家,才轉(zhuǎn)身離去;氐郊,我陷入了沉思,那抹笑容在我眼前若隱若現(xiàn)……在城市的喧囂中,我們總是忘記自己應(yīng)該做什么,忘記人類(lèi)最本質(zhì)的情感。而他卻始終樂(lè)觀的積極的面對(duì)著,用自己的力量影響著身邊的人。
那抹笑就像開(kāi)在我記憶深處的花,永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零!
記憶深處的花作文600字 篇49
風(fēng)過(guò),樹(shù)影婆娑,一團(tuán)白雪隨風(fēng)紛飛。近了,方知,竟是停留于記憶深處的那花——蒲公英。那絨毛隨風(fēng)飄落,灑在那大江南北。它,是那么的微小,纖細(xì)的腰身,卻始終傲然直立。就算無(wú)人注視它們的一生,它們卻竭盡全力的開(kāi)花結(jié)果。人們只注意到它的種子紛飛時(shí)的美麗,卻不知它的努力,與它存活的艱辛——也不知風(fēng)將它們吹往何處,而它們將在何處生根發(fā)芽。
蒲公英的花語(yǔ)是:無(wú)法停留的愛(ài)。但它卻將愛(ài)傳播。它是自由的,無(wú)拘無(wú)束的,似一縷清風(fēng),不為何人而停留,卻播灑下大愛(ài)。
猶記得,兒時(shí)最?lèi)?ài)的花便是它,雪白的絨毛,隨孩子們的奔跑的歡笑聲,在風(fēng)中飄散。是它,給予了那時(shí)的我無(wú)邊的歡樂(lè)。輕輕吹上一口氣,于是,一串絨毛便離開(kāi)了家,開(kāi)始了它們的旅程。它們?cè)陲L(fēng)中飄蕩、飄蕩著,然后落到了地上、泥土里,又或是依舊在風(fēng)中飄蕩。我的歡笑與煩閑,亦與它們一起,隨風(fēng)飄走了,飄向了那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,于是,那蒲公英花壇,成了孩子們的聚集之地。
它總是小小的,矮矮的,纖細(xì)的枝干上只有一團(tuán)毛絨絨的種子。它不爭(zhēng),亦不搶?zhuān)ǘ湫∏闪岘嚕ㄆ谝嗍侄虝,卻大有用。它可用藥,可作食,亦可養(yǎng)育一方孩童那純真之心。它,便如一個(gè)美麗的精靈。
它的一生都在旅行,從這兒,到那兒,看遍人世間的悲歡離合,是以有了佛之大善之心。它予人以藥,以食,救濟(jì)人民……雖微小,卻有大用。它,有一顆博大的心,心系天下,用己之微薄之力,去盡己之最大努力,去幫助他人,呵護(hù)他人。
當(dāng)今的青年便如它一般自由,無(wú)拘無(wú)束地行走在人生的旅途之中,漸漸成熟,將那片善良與愛(ài),灑蕩在中國(guó)的萬(wàn)里江山。他們或許是那么的普通,那么的微小,卻無(wú)私地將歡笑,快樂(lè),還有愛(ài)給予他人,他們不為何人停留,卻將愛(ài),給予以更多的人。他們堅(jiān)強(qiáng),有毅力,面臨挫折,依然頑強(qiáng),身處低谷而篷生!
記憶深處的花作文600字 篇50
許多事情隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘了,可那件事情,猶如一朵開(kāi)在記憶深處的花,每當(dāng)我憶起,總是親切的,暖暖的。
那是一個(gè)冬日的晚上,我回到家,本以為迎接我的是一桌豐盛的飯菜,父親的關(guān)心與問(wèn)候,卻不想迎面來(lái)的只是父親一句淡淡的:“回來(lái)了,吃飯吧!笨聪虿妥,和中午的飯菜一模一樣,一看就是中午的剩飯。我一口一口地吃著,心里不免有些委屈:我明明告訴父親,第二天要體檢,會(huì)抽血,原是希望在晚上能有一頓有營(yíng)養(yǎng)的飯,補(bǔ)補(bǔ)血。可事實(shí)卻并沒(méi)有如我所愿。一回頭,父親不見(jiàn)了,我來(lái)到父親的房間,他正躺在床上發(fā)呆。本想詢問(wèn)他為什么給我吃剩飯,可父親卻先開(kāi)了口:“吃完了?快去寫(xiě)作業(yè)吧!陛p描淡寫(xiě)的一句,讓我硬生生把剛到嘴邊的話咽了下去。
我有些生氣,來(lái)到自己房間,“碰”地一下關(guān)上門(mén),坐在書(shū)桌前,“有時(shí)間躺在床上發(fā)呆,卻不知道給我做一頓飯!”想到這里,對(duì)父親的責(zé)怪不由地從心底生出。
接連幾天,我都對(duì)父親愛(ài)搭不理,雖然在這幾天里似乎總聽(tīng)到父親的咳嗽和打噴嚏聲音,可一想到還在和父親“冷戰(zhàn)”,我沒(méi)有低下頭去問(wèn)。直到那天,無(wú)意之中,我在父親的枕頭下面發(fā)現(xiàn)了一盒“感冒顆!保也磐蝗灰庾R(shí)到,體檢那天,父親就已經(jīng)病了的,雖然沒(méi)有力氣做飯,但還是硬撐著著給我熱好了中午的剩飯。我不由心中一陣慚愧和后悔,他是不是那天連飯都沒(méi)有吃?我后悔前幾天對(duì)父親發(fā)脾氣,后悔為了一頓飯一直責(zé)怪父親……看著依然在廚房忙碌的父親,我走上前去輕輕地說(shuō)了聲:“爸爸,對(duì)不起!
這件事情以后,我漸漸的學(xué)會(huì)了耐心和體諒,學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)或生活的過(guò)程中,無(wú)論是對(duì)父母,還是對(duì)同學(xué)都要多想一些,要多一些理解,多一些關(guān)心。
這是很久以前的事,可卻一直埋藏在我的心底。它仿佛一朵開(kāi)在記憶深處的花,美麗、芳香。時(shí)刻提醒著我要懂得理解、懂得感恩,更要有一顆體諒的心。
記憶深處的花作文600字 篇51
記憶里那扇滾著金邊兒的紅門(mén)也許已經(jīng)破敗不堪了,但那兩朵花兒總還在;蛟S他們已經(jīng)腐朽的和腳下的泥土融為一體,但他們總歸會(huì)在我的記憶深處盛開(kāi)。
打記事起,那扇門(mén)好像就在小院前矗立了很久了。油漆剝落,早已分不清門(mén)上原來(lái)是什么形狀什么顏色。直到有一天,姥爺把那扇門(mén)重新粉刷,我才看見(jiàn),那么破爛的門(mén)上開(kāi)著兩朵花。
“老爺你快看,門(mén)上有兩朵花兒。 币簿蛢扇龤q的我坐在門(mén)檻上,看著姥爺涂抹著鮮紅的油漆,驚奇的嚷道!笆前,這兩朵花兒早就在這兒了。”姥爺在上午的驕陽(yáng)下,一邊抹著汗一面回答著我。
“那這是什么花。俊蔽抑钢莾赡髅牡募t,興高采烈地問(wèn)姥爺!笆悄档。牡丹是中國(guó)的國(guó)花啊。來(lái),看姥爺給它描上金邊兒……”從小到大姥爺總會(huì)不厭其煩的回答我的所有問(wèn)題,但也就是那么簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,那扇紅門(mén)中的花就永遠(yuǎn)地開(kāi)放在了我的記憶深處。
后來(lái)上了小學(xué),就只有在寒暑假才能回姥姥家了。但住不了幾天媽媽就要去接我。記得那時(shí)候每一次不想離開(kāi)都要纏著媽媽?zhuān)拔以偃タ纯撮T(mén)口那兩朵牡丹!比缓笠幌伦尤鲩_(kāi)媽媽的手,跑到院門(mén)口,蹲在那扇大紅門(mén)前,眼淚汪汪的盯著那兩朵牡丹。看著那些由姥爺親手描繪出的金紅的線條,抽抽咽咽地自言自語(yǔ)道:“我不想走……我不想走……”就這樣一直蹲著,看著,直到快要趕不上回來(lái)的汽車(chē),才在正午的陽(yáng)光下亮得耀眼的牡丹花的目送中,在姥姥、姥爺眼底的淚光里,模糊著雙眼不舍地離去。那兩種牡丹,幾乎貫穿了我有關(guān)離別的所有記憶。
直到上個(gè)暑假,我又回到了姥姥家。臨走前,我還是情不自禁地又蹲在了那兩朵牡丹面前。那兩朵牡丹,隨著時(shí)光的遷移,已經(jīng)和我最初的記憶中一樣的班駁。但我將永遠(yuǎn)記得它,它守護(hù)了我在那么多年里所有的喜怒哀樂(lè)。大紅門(mén)上的花,它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶深處,容納我一世的悲喜與牽掛。
花開(kāi)無(wú)言,在你的記憶深處,可曾有過(guò)那樣綻放的花?
記憶深處的花作文600字 篇52
柔和的暖風(fēng)微微吹在我的臉上,晴朗的天空布滿了五顏六色的色彩。我愜意地走在林蔭小道上,看著不遠(yuǎn)處盛開(kāi)的香樟樹(shù)。記憶的波浪在我心中洶涌,我悄悄地打開(kāi)了時(shí)間的書(shū)簽。
在一個(gè)陰沉沉的夏天,天空很陰沉,雷聲不時(shí)響起,閃電閃過(guò),知了在綠樹(shù)中無(wú)聊地尖叫,路上各種各樣的人在忙碌。一個(gè)女孩在一棵樟樹(shù)下焦急的等待著,因?yàn)橹,臉熱的像紅銹一樣。她不停地東張西望,但沒(méi)能得到她想要的答案。天空中突如其來(lái)的雨滴滑過(guò)她的臉頰。先是毛毛雨,然后是小雨,然后是傾盆大雨。雨點(diǎn)無(wú)情地落在她身上,她忍不住哭了。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“你怎么了?”女孩抬頭一看,映入眼簾的是一張美麗的臉,如晶瑩的大眼睛,櫻桃般的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的略彎的睫毛微微翹起,就像壁畫(huà)里走出來(lái)的仙女。在那個(gè)女孩的陪伴下,她感受到了一種前所未有的奇妙感覺(jué),兩人成了好朋友。晚上,女孩的父親找到了她,她在樟樹(shù)下遇見(jiàn)了女孩。
所以人們經(jīng)?吹絻蓚(gè)女孩在一棵樟樹(shù)下,一個(gè)開(kāi)朗活潑,一個(gè)深沉內(nèi)向。他們一起看著樟樹(shù)從綠葉到茂密的枝葉,等待嵌在樟樹(shù)里的花蕾悄然綻放;他們一起坐在樟樹(shù)下,用手看著通過(guò)樹(shù)葉的微光。他們一起在樟樹(shù)下畫(huà)畫(huà),聊著各種各樣的事情,在一起過(guò)得很開(kāi)心。他們甚至同意一起看春天,一起去秋來(lái)看潮起潮落。直到有一天,樟樹(shù)下默默的只有一個(gè)女孩,從此只有她一個(gè)人。
想到這里,我的記憶就結(jié)束了。那個(gè)深沉內(nèi)向的女孩是我,但我一直不知道她的名字,但我經(jīng)常去樟樹(shù)下回憶她那如百合般燦爛的笑臉,美好的時(shí)光,真摯的友情。
時(shí)間的沙漏發(fā)出微弱的摩擦聲,美好的時(shí)光如絢爛的流星轉(zhuǎn)瞬即逝,心靈的美花在我心中綻放。隨著記憶的波浪,它撞擊著我心中堅(jiān)硬的巖石,散發(fā)出令人陶醉的芬芳.
記憶深處的花作文600字 篇53
人與人之間必須靠耐性來(lái)維持和諧,友誼有如一朵小花,必須靠雙方小心的培育。
——題記
從小到大我的朋友很多,多到自己都數(shù)不清,可是那些曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都不曾聯(lián)系了。記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我和朋友們說(shuō)過(guò)的要一直保持聯(lián)系,要做永遠(yuǎn)的朋友?墒乾F(xiàn)在呢?如果哪天我們?cè)诮稚吓龅娇赡苷泻舳疾粫?huì)打,像陌生人一樣走過(guò),可能最多,最多打聲招呼機(jī)械式的問(wèn)問(wèn)她過(guò)得怎么樣吧。
有一段時(shí)間一度的認(rèn)為友誼就等于油漆。最開(kāi)始是干凈漂亮的,隨著時(shí)間的推移越來(lái)越臟,直至最后油漆脫落。
而這個(gè)比喻就很像我和她。
我們是在初一的下學(xué)期才開(kāi)始慢慢的熟悉起來(lái),一開(kāi)始我們就像雙胞胎一樣,做什么事情都要一起。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越久,而缺點(diǎn)也隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的暴露出來(lái)。
可是我很努力很用心的保護(hù)這朵即將凋零的花時(shí),她卻親手將它摧毀。就好比一個(gè)分?jǐn)?shù),雙方就是分子和分母。分子(分母)失去對(duì)方,分?jǐn)?shù)值就化為烏有一樣。我一直將它深埋在我的記憶深處
我們之間就這樣一直僵著。
可是怎么辦,時(shí)間再怎么長(zhǎng)也阻擋不了這朵開(kāi)在記憶深處的花重新生長(zhǎng)開(kāi)了。就像喬治。華盛頓說(shuō)過(guò)的:“真正的友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物!
我們開(kāi)始像以前一樣的對(duì)視而笑,一起手牽手的歌唱,一起瘋,一起鬧。
這朵埋藏在記憶深處的花它緩緩的活過(guò)來(lái),我們用最甘甜的露水滋潤(rùn)著這剛剛盛開(kāi)的花。
這埋藏在記憶深處剛剛盛開(kāi)的花,給了我們兩對(duì)于友誼的新的出發(fā)點(diǎn),讓我們真正的理解友誼。讓我們真正懂得和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。
關(guān)于友情,這三年我經(jīng)歷最多,體會(huì)的最多,也懂得最多。
請(qǐng)你記住朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人!
記憶深處的花作文600字 篇54
清晨,掀開(kāi)窗簾,澄澈的陽(yáng)光通過(guò)窗子上冰花的折射到屋子里, 看著這潔白,純潔的冰花,我似乎是穿越到了那年,那月,那個(gè)餐館。
天寒,地凍,風(fēng)硬,雪冷,照例,還是到樓下的小面館吃早飯,面館的屋檐上掛滿了冰凌,如同一把把尖刀,反射著寒冷透骨的光芒,面館外面飄著大雪,來(lái)往的行人們都希望有個(gè)地方暖暖身子。我推開(kāi)面館的大門(mén),一股暖流席卷了我的全身,僵硬的手指不一會(huì)兒就重新又了血色,我急忙找到僅有的一個(gè)位子坐下,“老板,來(lái)一碗蓋澆面”,我大聲吆喝道。
與我同坐的是一位花季少女,一雙漆黑澄澈的大眼睛,紅唇飽滿而柔軟,從深處投射出一種文靜,純潔與美好。我豪放不羈的吃,而她,儒雅婉約的吃,熱氣繚繞中,我的碗里早已是“江郎才盡”,而她的碗中還有“半壁江山”。我把碗筷稍稍一推,幾乎是在同時(shí)----“老板娘,收錢(qián)”,我和她異口同聲道。
就在這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的拾荒者蹣跚的走到那個(gè)少女的邊上伸出一雙烏黑的手,想要扒拉那晚尚未吃完的面,誰(shuí)料那個(gè)少女眼疾手快,把面碗搶過(guò)來(lái),倒到了大缸里。我內(nèi)心一震,我簡(jiǎn)直不敢相信這是那個(gè)少女做出來(lái)的事,這是對(duì)人格的侮辱!我對(duì)她的看法來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)變,我開(kāi)始不去看她,因?yàn)楝F(xiàn)在看到的只是她內(nèi)心的丑陋與高高在上。
“剩下的太臟了”。邊上傳來(lái)她的聲音,她略有些害羞地說(shuō),“老板娘,別找了,再來(lái)兩碗給這位大伯!
我目送著哪位少女離去,風(fēng)雪似乎停止,天氣似乎溫暖,屋檐上的冰凌也不再發(fā)出刺目的光。霎那間,我感覺(jué)有什么東西在我的心中蔓延,生長(zhǎng)。細(xì)細(xì)回味,原來(lái)是那個(gè)女孩心中圣潔的花在生長(zhǎng)。
走出面館,不禁將衣服微敞,去迎接這精靈般的圣潔的雪花。
花會(huì)凋零,人會(huì)老去,但是有那么一朵花,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的陪伴著我!
記憶深處的花作文600字 篇55
在一些有著明媚陽(yáng)光的午后,總會(huì)傻傻發(fā)愣,但不放空,而是回想回想過(guò)去,走在記憶的小徑,踏回那些叫做“經(jīng)歷”的腳印,觀賞那些叫做“感動(dòng)”的鮮花。驀然發(fā)現(xiàn)那些開(kāi)得最香最艷的花都是你們——我的同學(xué)們?yōu)槲矣H手栽下。
突如其來(lái)的大雨把許多人都困在了學(xué)校,愁眉苦臉地望著窗外絲毫沒(méi)有要停下意思的雨卻又無(wú)可奈何,卻不想那些碰巧帶傘的同學(xué)發(fā)出了誠(chéng)懇的邀請(qǐng)——可以讓你們搭傘回家喔。頓時(shí),那些被雨困住的同學(xué)舒展了眉頭。
而身為同樣需要他人“救濟(jì)”的我,在和幾個(gè)人撐一把蘑菇傘回家時(shí),卻覺(jué)得感慨、感動(dòng)不已:這就是同學(xué)之情。
當(dāng)同學(xué)互幫互助,就不再會(huì)有跨不過(guò)去的難關(guān)與困難。
“唉,這次考得又沒(méi)你高”沮喪地看著好友試卷不再想講什么!澳憧茨,其實(shí)最大的缺點(diǎn)就是對(duì)考試太大意,知識(shí)總都掌握,就是太粗心了!”好友報(bào)以淡淡一笑,竟開(kāi)始給我逐一講起我整張?jiān)嚲淼穆┒础?/p>
就在這一次次的考后分析中,好友和我的分?jǐn)?shù)都飛速地上漲,取得了一定的成果。又一次考試,當(dāng)終于拿到那張考得比誰(shuí)都高的試卷時(shí),我也沒(méi)有往日想象的那種驕傲之情,而是回頭應(yīng)上好友贊賞祝賀的目光,回以一個(gè)燦爛的笑容,這是我們一起努力的結(jié)果。
當(dāng)同學(xué)攜手進(jìn)步,感情升溫的同時(shí),也會(huì)有意想之中的成功。
“還差一點(diǎn)!加油!大家!”乘著老師鼓勵(lì)的氣勢(shì),全班的士氣不禁高漲,齊力拉著繩子向后傾斜,拔河的人鼓足全勁,不放松一絲一毫,觀賽的人拼勁加油,用熱切充滿希望的目光看著拔河的人!皣W!”當(dāng)眾人向后倒去時(shí),就立即被漫漫的喜悅充滿了全身,我們贏了!大家一片歡呼,微笑,擁抱。身處他們中間,我不禁也笑容滿面。
當(dāng)同學(xué)一起努力,齊心協(xié)力拼搏時(shí),無(wú)論成敗與否,都是喜悅自豪。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些美麗的花朵盛開(kāi)在我記憶的各個(gè)角落;這是你們——我可愛(ài)的同學(xué)們贈(zèng)予的美好,這是同學(xué)之間純潔友情的結(jié)晶!
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