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熟悉的朋友作文20篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的熟悉的朋友作文20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的朋友作文1
我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,沒有人能比我更熟悉他了。
他中等的身子,他有一雙自稱連千里之外的事物也看的見的眼睛,他說自己的眼睛叫“千里眼”,有了“千里眼”,當(dāng)然也有“順風(fēng)耳”了。這不,他這會(huì)就說自己的耳朵叫“順風(fēng)耳”,你們是否會(huì)說他太狂妄了,但是遇見事情他也會(huì)小心應(yīng)對(duì)。不過他還是有點(diǎn)粗心。他的最大特點(diǎn)是善良。
就拿那次考試的事來說吧,那天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張單元卷,他把試卷寫完后,檢查了一遍,但是后來,他既然只考到了93分,本來可以考到97分的,一想到這件事,他就假裝悲痛地對(duì)我說世界上要是有后悔藥就好了,我都哈哈大笑了之。
還有那次,他獨(dú)自出去玩時(shí),媽媽叫他去買菜,他按照媽媽給的`菜單買回來后,發(fā)現(xiàn)找的零錢5元錢掉了,他又到了賣菜的店去尋找,叔叔們都說沒有撿到,他急的不得了,回到家后,他哭著把事情的原委告訴了媽媽,媽媽邊檢查邊對(duì)他說了一句話:“你呀,真是個(gè)粗心的孩子!痹瓉,細(xì)心的媽媽把那5元錢找到了,夾在了他衣袋的裂縫上,他見了,馬上陰轉(zhuǎn)晴,破涕為笑了。
但是,令我難忘的還是那一件事,他在回家路上發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶,她拄著拐杖,正在尋找什么似的,他上前一問,說:“您在找什么呀?”老奶奶回答道:“我隨身攜帶的一個(gè)匣子不見了,不知道掉在什么地方!薄澳俏?guī)湍阏野?”說完,他就在找了,他東找找,西找找,終于,皇天不負(fù)有心人,他在一個(gè)陰暗又潮濕的角落里找到了匣子,那老奶奶恍然大悟的說:“剛剛我在那兒附近休息了一會(huì),我怎么沒去找哪里呢?”說完,老奶奶就感謝了他,臨走時(shí),還說這孩子真好,這孩子真好后,又念叨了幾句,就是說現(xiàn)在的好人不多嘍這一類的話。
看到了這里,你一定會(huì)說這個(gè)人叫什么名字呢,我現(xiàn)在就告訴你,他的名字就叫做“張雨原”。
熟悉的朋友作文2
我那熟悉的朋友,熟悉的校園,熟悉的氣息都沒有了,但是,張維宇,我忘不了你,忘不了我們一起度過的時(shí)光,在我寫這篇文章的時(shí)候,你是否也在寫,我在思念你的時(shí)候,你是否也在思念我?
短短的頭發(fā),小小的眼睛,略大的嘴巴和小小的鼻子,皮膚黝黑,中等個(gè)子,這便是你,我的.朋友,雖然你相貌平平,但卻使我不能忘卻。
我們剛見面的時(shí)候,沒有意思呢舉動(dòng),沒有一絲的勾肩搭背,然而我們好像在心靈交流,過了許久,你先開口了:“你叫什么名字?“我被嚇著了,我小時(shí)候是個(gè)很內(nèi)向的孩子,不怎么與人交流,所以臉變紅了,支支吾吾地說道:“管---管---笑!蔽议L嘆了一口氣,只見你不懷好意地笑,說:“管笑,管笑,專門管別人的笑,嘿嘿!蔽冶亲酉褚活^西班牙的牛見到了紅色一樣,噴著大口大口的氣,我想:“看我怎么報(bào)復(fù)你!”我便輕蔑的地說道:“那你呢!薄皬埦S宇!”你的聲音響亮,完全與我是相反的,這樣的盛氣凌人,有些讓我不知所措,你說:“讓我們做個(gè)朋友吧。”你伸出舌頭,眨了眨眼,伸出自己的手,我也伸出自己的手,從此,我們便成為了要好的朋友。
同窗六年,我們一步步長大,個(gè)子越來越高,心里壓力越來越大,但我們同甘共苦,無論什么狂風(fēng)暴雨都無法阻止我們手拉手前進(jìn),無論酷暑還是嚴(yán)寒,都無法毀滅,我么的手還是握的緊緊地。然而在那個(gè)夏天,我們的手分開了,我們各奔東西了,我們分別了,沒有大風(fēng)大浪,但我還是會(huì)想念你的,我熟悉的朋友——張維宇。
熟悉的朋友作文3
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他是我最熟悉的朋友,他給我?guī)須g樂,帶來……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭,好嗎?”他說:“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問他,他也很樂意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的'題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競(jìng)爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說:我一定會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
熟悉的朋友作文4
對(duì)于這個(gè)世界,我有了新的有認(rèn)識(shí)——謝謝你了,王藝璇。你與我是在一年五班的教室里相遇的。第一眼看見的你,是個(gè)沉默寡言的女孩。不是太白的臉,一雙小眼睛,還有粉紅色的眼鏡。等等,粉紅色的眼睛鏡?也許她是的很容易相處的女孩吧。我抱著這種希望向你走來,想交在這個(gè)新班級(jí)里的第一個(gè)朋友。你那時(shí)只是冷冷地轉(zhuǎn)過臉,聲音很小的說了一句:“小女子王藝璇,高人多指教!北惆咽稚炝诉^來。這家伙,還挺像個(gè)文藝少女的嘛:“我的代號(hào)是墨白畫,初次見面,請(qǐng)多指教!”哪知,我剛我到她的手,就被猛地?fù)u昏了腦袋!肮杏(jì)了,高人!”你瞇眼一笑。
好家伙!你與我的友誼長達(dá)五年。第五年了,下一學(xué)期就是要分別的時(shí)候了?荚囈堰h(yuǎn)離了我們,那是五年級(jí)最后一次相見:“你有討厭的人嗎,墨白畫?”“有吧,就是那個(gè)整天炫耀家財(cái)?shù)那Ы鸢嚅L啦!薄澳銥槭裁从憛捤?”我一愣,呼呼笑道:“我說過了呀。”“她可能是有原因才這樣的。是爸爸媽媽的關(guān)系不好吧,才向別人炫耀自己家的錢財(cái)來取悅自己的。人就是這樣啊,別人的'缺點(diǎn)就像安裝在眼前的口袋。而自己的缺點(diǎn)卻是看不到的臉。”說著,指出了我的一大堆缺點(diǎn),害得我的臉紅一陣白一陣。原來,這么簡單的道理,我還是第一次真正領(lǐng)悟!拔,發(fā)什么呆的。俊蹦愦蠓降匦χ,就像以前一樣,“真看不出來,你這個(gè)天然呆、自然萌都有煩惱。對(duì)了不黑不白的畫,你會(huì)想我嗎?”“真是拿你沒辦法。笨小子,你姐姐我想你這個(gè)好妹子那可是當(dāng)然的了。”我原以為你會(huì)說出同樣的話,可迎接我的偏偏是你的驚訝:“真的假的?你會(huì)想我?”隨即恢復(fù)了冷靜,“你為什么要想我呢,我并不是你人生的一部分!薄安挪弧眲傁氩遄斓奈冶荒阒浦棺×耍骸坝颜x才是是你人生的重要部分。你擁有的那些朋友,可不都是百里挑一的嘛,這些百里挑一的友誼,便是百里挑一的記憶。”“你說的話,額……我怎么聽不懂……你是說,記憶能代替思念嗎……”“不愧是咱們班的‘李清照’啊,在別的班也有名氣的原因是,你可真是才女!”說著,齜著牙,拍了拍我的肩。
那是在我記憶里最后一次拍我的肩。覺悟的我指著太陽:“瞧!從層云中釋放自己的光芒,那就是太陽的力量啊!真是超級(jí)酷呢!”“是!”謝謝你了,王藝璇——對(duì)于這個(gè)世界,我有了新的有認(rèn)識(shí)。
熟悉的朋友作文5
記得又一次,我摔倒了。也許沒有人理我、扶我、幫我、問我,但總會(huì)有一雙手相陽光般照進(jìn)了我的心房,她——我的朋友,卻將我扶了起來,幫我收拾衣服,溫泉哦怎么樣了?可能,這就是“朋友”這個(gè)動(dòng)作的釋義。
我的朋友,性格開朗,有時(shí)卻像男生,她很粗心大意,經(jīng)常是忘帶這個(gè),忘帶那個(gè),做事也不太認(rèn)真,沒有自己的原則,有時(shí)還會(huì)害我與不利之地,但我知道,我們意境是永遠(yuǎn)分不開的了,我有難事會(huì)與她一起分擔(dān),想出解決方案,我有快樂也會(huì)與她一起分享。有時(shí),一件小事我們可以快樂一個(gè)星期。她的學(xué)習(xí)不太好,但我卻從不會(huì)幫她,她也不會(huì)問我,這是因?yàn)槲矣X得她應(yīng)該自覺,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而不是靠我不斷地督促。她很喜歡玩,但我卻是宅女,我如果沒有事就盡可能不出家門,而她是那種一天不出家門就渾身不舒服的人,也許正是這樣,我們便進(jìn)行了互補(bǔ),我有時(shí)會(huì)被她拉出家門去呼吸新鮮空氣,而她有時(shí)也會(huì)被我鎖在家里體驗(yàn)生活樂趣。這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)不大好,又愛玩,做事不認(rèn)真,但我卻離不開的馬大哈。
有一次,我們一起去發(fā)傳單,那是我家里人拜托的,我便第一個(gè)打電話給了她,她卻一口答應(yīng)了。我心中暗暗松口氣(要不我一人怎么發(fā)完哪。┪覀兣雒婧笠黄鹣瘸霭l(fā)去了菜市場(chǎng),冒著雨,你們看到的那倆個(gè)一張傳單都沒發(fā)出去,自己卻成落湯雞的`一定是我們倆。我們看著對(duì)方,大笑了一會(huì)兒,便開始尋找新的方法:一家一家店鋪我們挨著發(fā)。果然有成效,不一會(huì)兒,500多份傳單就被我們“收拾”的一干二凈了。
她與我同一天出生,可能我們上輩子結(jié)了什么奇緣吧!她喜歡和我做朋友,而我也是。知道她是誰嗎?告訴你——巴音花。
熟悉的朋友作文6
我身邊最熟悉的朋友不只她一個(gè),但是,我從未見識(shí)過把“人如其名”表現(xiàn)得如此謹(jǐn)慎妥貼的人。
她是六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的,六年級(jí)軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間,我曾在班級(jí)花名冊(cè)上見到過她,王雪兒,轉(zhuǎn)來的學(xué)生里只有她還未曾露面,這個(gè)名字充滿了神秘感,她究竟是怎樣的一個(gè)人?
軍訓(xùn)的第二天中午,大家都下去站隊(duì)了,我鎖門時(shí),只見一個(gè)女孩急匆匆地跑來,高高束起的馬尾,純凈無瑕的臉龐,再配上一身純白的衣裳,竟讓我不自覺地把這個(gè)形象與腦海里一個(gè)別致的名字——“王雪兒”對(duì)上號(hào)來,我情不自禁地走上前去:“你就是王雪兒吧?”只見那女孩眼中有片刻驚訝,旋即點(diǎn)了點(diǎn)頭,我連忙開門讓她進(jìn)去。王雪兒,真是一個(gè)好像從古典畫軸中走出來的恬靜雅致又帶點(diǎn)冷淡的女孩,這個(gè)名字與她實(shí)在是太相稱了?赡苁且?yàn)閻勖乐娜私杂兄脑颍遗c她漸漸熟絡(luò)起來,本以為這個(gè)冷面美女的性格也一定是座千年冰山,誰知她竟然十分隨和,善解人意,那仿如四月春風(fēng)般的`和煦笑容掛在她臉上竟十分和諧。她的手很溫暖,正如她的性格一樣,不溫不火,誰說雪花生來就是寒冷的呢?
其實(shí),在我心里對(duì)這位好朋友還是很敬佩的,她練就了一手好字,這不僅體現(xiàn)在那“對(duì)勾”總是很多的語文卷上,更表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)十分正規(guī)、漂亮的數(shù)字和英文字母上。當(dāng)然,可不要因?yàn)檫@些“王雪兒派”的娟秀小字就認(rèn)為這是個(gè)柔弱的女孩子,她不僅會(huì)干脆利落地幫老師把一切任務(wù)都處理得井井有條,對(duì)于那些把她視為“好欺負(fù)女生”的男同學(xué),她也會(huì)依舊干脆利落地把他們收拾得服服貼貼。
這就是我的好朋友——王雪兒,一個(gè)安靜、隨和又不失俏皮可愛的女孩兒。
熟悉的朋友作文7
我有一個(gè)熟悉的好朋友,她每天都會(huì)和我在一起,所以我非常了解她。
她是班里的學(xué)習(xí)委員,每天早晨負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家一起讀書。許多同學(xué)一見到她就像老鼠見了貓一樣跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被她看到自己的不學(xué)習(xí)的不良行為,要知道,她的殺手锏可不是告訴老師,成為告狀婆,而是抓住那個(gè)人,輕則聽寫50個(gè)詞語,重則狠狠地揍一頓,再默寫日積月累,男生都怕她。
她是一個(gè)很在乎友誼的人。有些時(shí)候和好朋友吵架了,她也會(huì)主動(dòng)向好朋友認(rèn)錯(cuò),因?yàn)樗芘鹿陋?dú)。
但她也是一個(gè)自尊心很重的人。有一次,有一個(gè)男生罵了她一句jian貨,她一拳上去,把那個(gè)男生的'臉打紅了,男生跑到一旁哭去了,男生的好友紛紛來責(zé)備她,她卻居高臨下地走到男生面前,冷冷地說:下次,就不是這樣了。說完,她回到座位上寫作業(yè)。男生的好友非要討個(gè)公道,就問她。她平靜的回答:他先罵我,我還他一拳有錯(cuò)?說完,便不再理會(huì)。從此,那些男生再也不說她壞話了。
她喜歡看書,一本書要看上無數(shù)遍。每天去上學(xué),她的書包里總會(huì)裝上一兩本書。自習(xí)課上看、下課看、放學(xué)看、自由活動(dòng)時(shí)還看。有幾次,她帶著一本書去上體育課,解散時(shí),兩個(gè)好朋友可傷腦筋了,因?yàn)樗哪X海里全是書!無奈,兩個(gè)好朋友只能去教室也拿來漫畫書看了半節(jié)體育課。從此以后,只要她有體育課帶書的念頭,兩個(gè)好朋友就制止她,并拖著她去上體育課。
她喜歡唱歌,但她只是在只有自己的時(shí)候才會(huì)輕輕地哼上兩句,在好朋友大聲唱歌給全班聽時(shí),她卻只能在臺(tái)下輕輕地哼一下,再也不敢大聲。
她膽子很小,顧慮又多。每次夏天好友拉著她去草坪上寫作業(yè)時(shí),她總是害怕老師突然出現(xiàn)把她們罵一頓;去天臺(tái)時(shí),她害怕老師發(fā)現(xiàn)或者掉到樓下,所以,在天臺(tái)上她只敢呆一小會(huì),就拉著好友下去了。
她比較聽話。媽媽叫她晚上玩的時(shí)候不要出小區(qū),她除了去門口的小商店買些吃的以外,絕對(duì)不出去。有一次,院子里的一群好友拉著她去對(duì)面超市買雞尾酒喝。她不去,那些人就勸她。其中就有她從小玩到大的好朋友(前面那兩個(gè)是學(xué)校里的,這個(gè)是院子里的)。她被拉著去買,但她只是呆在外面,等到買上了雞尾酒,她走在最前面,假裝喝了一口,含在嘴里,趁那些人不注意,把雞尾酒吐了,把酒扔進(jìn)垃圾桶,逃也似的回了家。
這就是她,想知道她是誰嗎?她,就是我!
熟悉的朋友作文8
從小到大,在我的記憶里有許多同學(xué),但最讓我印象深刻的,就是我的發(fā)小張嘉慧。
張嘉慧有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃眉大眼,還有一個(gè)大大的嘴巴,非?蓯。
她非常懂禮貌。記得有一次,我約她一起出門玩,我們剛上了公交車,正好就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)位置,我急忙抓著他坐了下來。這時(shí)旁邊來了一個(gè)老爺爺,張嘉慧急忙起身叫老爺爺過來坐,而我旁邊正好也來了一個(gè)老奶奶,我心想:到底該不該給老奶奶讓位呢?突然,張嘉慧開口了:“我們應(yīng)該尊老愛幼,所以你應(yīng)該把這個(gè)位置讓給你旁邊的老奶奶!蔽伊ⅠR站起來讓老奶奶來坐這個(gè)位置。
她還很愛護(hù)環(huán)境。有一次,在校園里,下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來,我倆開心的到學(xué)校后院玩,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)飲料罐,我在猶豫:是要把它踢走,還是把它撿起來扔垃圾桶呢?就在這時(shí),張嘉慧把地上的.罐子撿了起來,走到了垃圾箱旁,把罐子扔了進(jìn)去,她說:“我們要保護(hù)地球,不然地球會(huì)變得很臟!蔽屹澩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
張嘉惠不僅是我的好朋友,也是我的好老師。
熟悉的朋友作文9
我最熟悉的朋友叫小妍。
他長著一頭彎彎的頭發(fā)。光潔飽滿的額頭上總有幾根發(fā)絲在調(diào)皮的蕩秋千。眼睛不算大,卻炯炯有神。穿透力極強(qiáng),像X光一樣直射到你的心里。高挺的'鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個(gè)不算小也不算大的嘴巴里總是說個(gè)不停。
他非常樂于助人,上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借,他卻說,老師不讓借。我心里暗想,平常也沒見你這么聽老師的話,況且老師還沒說不讓借呢!這時(shí)老師來了,他嚴(yán)厲的目光掃視著每一個(gè)同學(xué),到了我這邊,眼睛一直盯著我。我當(dāng)時(shí)就臉紅了,拿起書包裝著找,可是老師一直盯著我,那小小的包,不知已被翻過了多少遍。我想:老師啊,你別總盯我啦!老師威嚴(yán)的轉(zhuǎn)過了身,拿起粉筆在,在黑板上寫起字來,我以那迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛快地向后傳,對(duì)我的后桌小妍說借我一張作文紙好嗎,小妍然后就轉(zhuǎn)回來了。小妍她輕輕地點(diǎn)著我的后背。說,給你。我激動(dòng)極了對(duì)著他說,小妍,謝謝你,謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀,要不然我就被老師批死了。
雖然這些事過去了很久,但我永遠(yuǎn)能記得這件事。
熟悉的朋友作文10
我最熟悉的人,她就是小藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。
她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的`小藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了小藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,小藝說:“小蔓,來,讓我來背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行!薄皼]關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)小藝說:“謝謝你,小藝!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了!倍×懔悖∩险n了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
小藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!
熟悉的朋友作文11
夜晚無風(fēng),我卻感到格外的冷,我一個(gè)人走在操場(chǎng)上,感覺那么孤獨(dú)。下個(gè)禮拜就是我朋友的生日了,在這之前,我一直都在攢錢想給她買一個(gè)蛋糕,今天早上我讓她給我?guī)г绮,她死活不,最后在我的再三乞求下她才答?yīng)了,可是我倒是希望她不答應(yīng)。
我和阿銀在高中認(rèn)識(shí),她是我的同桌,我跟她自然而然近了,她是所有人都知曉的天才。沒錯(cuò),她會(huì)畫畫,會(huì)鋼琴,而且學(xué)習(xí)優(yōu)異,大家都在盡力討好她,這些我都能看出來,我與她成為朋友的確是我的幸運(yùn),我也曾去她家做客,她爸媽都是平易近人的,我有時(shí)候還在她家留夜,阿姨總是做好吃的給我,到了晚上阿銀彈鋼琴我就唱歌給她們聽。
阿銀有很多任性的脾氣,她只允許自己放火,別人要是點(diǎn)個(gè)燈都不可以,她喜歡聽歌,我可以理解,可是別人在睡覺她還是在聽,她不許我干很多事情,而她自己就可以為所欲為。大概被人包容的孩子都是那樣吧,我從沒見她做過家務(wù),就算她的`父母給她說,她也不去干,弄的我只好催她,可她說我多管閑事,我只是不想讓她父母不開心,她那樣說我,我當(dāng)然不開心了,可是她從來沒有在乎我的感受。
一個(gè)人要是被人寵幸慣了,總會(huì)以為所有人都會(huì)一個(gè)樣子對(duì)她,圍繞在她身邊的同學(xué)有很多,所以她不缺伙伴,可是那些年她沒有朋友,我不知道我和她算不算得上是朋友,我只是想在一起了就要真心以對(duì)。我記得我一個(gè)男閨蜜要過生日,給她說好要去吃飯,她答應(yīng)了?上挛缌,她死活不去,就要留在家里寫作業(yè),可是我已經(jīng)約好了人家,我就一直求她,到最后她也沒有答應(yīng),她說吃飯可以,就只有我跟她,最后我只得給我男閨蜜說了抱歉。而那一次沒見,就是我跟他最后一次相見,他不念了。
我從來沒有因?yàn)樗墓猸h(huán)而靠近她,可是她總覺得我靠近她就和別人靠近她是一樣的,她從來沒有替別人想過。那天讓她給我?guī)г绮褪且驗(yàn)槲以缟铣鲂iT不便,她是跑校生,又經(jīng)過早餐店,這本來就是舉手之勞,可是我還是苦苦求了她半天,她最后才勉強(qiáng)答應(yīng),第二天我忘了自己換了校服褲子,掏錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒帶錢,她硬要,我真的無可奈何,最后我給她我昨天去商店專門為她買得她喜歡的糖,這才了事。而那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)不想給她糖了。中午回宿舍,我看見一條短信,以后不要讓我買東西,浪費(fèi)我的錢。這句話讓我徹底懷疑我們之間的友情。
為朋友買個(gè)早餐怎么了,本來是拉近我和她之間關(guān)系,可沒想到,她竟然那樣說,浪費(fèi)她的錢?我們之間的友情還比不上六塊錢,下午去了學(xué)校,我一分不差給了她錢,似乎還給她的不僅僅只有錢而已?伤罩H我還是如期給她買了蛋糕,當(dāng)她笑的時(shí)候,我還能哭嗎?
熟悉的朋友作文12
在生活中,我們最必不可少的東西究竟是什么?對(duì)了,就是燈。
馬路邊的路燈,它可以照亮我們回家的路;美麗的霓虹燈,它可以裝點(diǎn)我們美麗的城市;而這些燈都可以得到我們的聲聲贊美,可是,有一種燈,它同樣在為我們?nèi)祟惙⻊?wù)著,可是卻得不到我們的夸耀,這是什么呢?那就是臺(tái)燈!一進(jìn)到我的房間里,第一個(gè)看到的,就是擺在我書桌上的臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈,它的外形不算特別,顏色也不新穎,卻伴我走過了快六年的學(xué)習(xí)歷程。這個(gè)臺(tái)燈的下面呈半橢圓形,橢圓形的上面,有一個(gè)小小的可以通過轉(zhuǎn)動(dòng)來控制燈的亮度的`鈕、后面有一根弧形的柱子連著臺(tái)燈的燈罩。整個(gè)臺(tái)燈都是灰色和黑色相間的。
臺(tái)燈,你是那樣的無私地為人們服務(wù)著,奉獻(xiàn)著,可人們卻將你的無私、你的奉獻(xiàn),看作是你應(yīng)該付出的,是人們應(yīng)該享受到的,把你的出現(xiàn),看作是上天專門派來服務(wù)于人類的,而你還要一邊被人們所忽視,一邊為所有人工作著,不過,我相信是金子總會(huì)發(fā)光,你的勞動(dòng)成果和重要性是不容人們小覷的!
心愛的臺(tái)燈,你陪我度過了一個(gè)又一個(gè)無聊的夜晚,你的出現(xiàn)讓我在學(xué)習(xí)時(shí)不再黑暗,雖然你的外形不美麗,可這并不能掩蓋得住你那善良的心靈,你永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)、最熟悉的朋友!
熟悉的朋友作文13
我生活中,有許多我熟悉的人,但我最熟悉的,還是我的好哥們小楊。
小楊長得很漂亮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長得十分神似,人們看見了我們倆的神態(tài),總會(huì)問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。
我和小楊不僅長得像,還特別心有靈犀,例如,我說出一句話來,小楊肯定能接下我想說的第二句,我們倆的想法也一樣,總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對(duì)互相的'心思。
小楊的性格很堅(jiān)強(qiáng),和我一樣,有一種不到黃河不死心的勁呢。小楊是直腸子,都是把心底的實(shí)話倒出來。他喜歡我笑,沒事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎,看我窘迫的樣兒,她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣,像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著,鬧著,度過了每一個(gè)快樂的日子。
是的,這就是我的好朋友小楊,她堅(jiān)強(qiáng),友善,她可愛,單純,她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光,他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
熟悉的朋友作文14
在人的一生當(dāng)中,身邊會(huì)出現(xiàn)形形色色不同職業(yè)、不同身份的人,有些人是老師,有些人是醫(yī)生,還有些人是環(huán)衛(wèi)工人……而我的身邊有一個(gè)最熟悉的好朋友,她叫侯琳沁。
侯琳沁的個(gè)子和我的'身高差不多,我倆的身高在我們班上算得上較高的了。她小小的眼睛上面架著一副粉色的眼鏡,塌塌的鼻梁和一張小巧的嘴巴,顯得特別可愛!她的頭發(fā)有些蓬松,額頭留著齊眉的劉海。對(duì)了,她的嘴巴可甜了!特別會(huì)哄人,每次當(dāng)我生氣的時(shí)候,她都能讓我的心情從陰云密布變得萬里無云、陽光明媚。至于她是怎么哄我的,就不告訴你了,自己去想吧!
她對(duì)待朋友很友好。她總是會(huì)時(shí)不時(shí)送我一些好看的小東西,有流沙文具盒,粉紅的發(fā)圈等等……什么?你不信?我告訴你,這可是千真萬確的。如果是我的話,我肯定會(huì)自己留給自己用,不舍得送給別人,可她不一樣,她很大方。
她的氣量有些小,很容易哭鼻子。當(dāng)我們班的男同學(xué)罵了她時(shí),她立馬就會(huì)由滿面笑容變得特別委屈的樣子,甚至直到上課時(shí)還會(huì)偷偷抹眼淚呢!
我的這位好朋友雖然很愛哭,但她待人友好,同學(xué)們都特別喜歡她。這就是我的好朋友侯琳沁。
座右銘:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
熟悉的朋友作文15
如一盞燈,照亮你的心靈,朋友如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);如一朵鮮花,芬芳我們的心靈,友誼發(fā)……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我們心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷寞、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和。
我有一個(gè)知心的好朋友,他家就居住在我家的旁邊,我們可是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的,我們兩個(gè)人經(jīng)常在一起玩,每當(dāng)對(duì)方寫好就去找對(duì)方玩,萬一對(duì)方?jīng)]有做完作業(yè),某個(gè)人就會(huì)先在外面玩一會(huì)兒,或者在對(duì)方寫不來的'地方去教他,我們兩個(gè)情意深重,他是我一個(gè)最好的朋友,他五官端正,一頭烏亮濃厚的頭發(fā),像黑色的寶石金光煥發(fā);一雙不太濃的眉毛使得他像個(gè)大經(jīng)理一樣;一雙炯炯有神的大眼睛,如同閃光的露珠在綠油油的荷葉上晃;一個(gè)尖尖的鼻子;還有一張能說會(huì)道的嘴巴。嘴邊還有兩個(gè)小酒窩,一笑,便會(huì)輕盈地蕩漾開來。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是十分大方、熱情。每一次到了他家去他都給我一些玩具,比如:賽車、貼紙、卡片、玩具、橡皮等。還有一次我到他家,我突然臨時(shí)有事叫我到他家去吃飯,我恭敬不如從命,他還經(jīng)常給我夾菜說不要客氣。
。]有了朋友就沒有了歡樂,朋友……
熟悉的朋友作文16
我最熟悉的一個(gè)人是我的好朋友——徐己能。她的眼睛雖然小小的,但是腦子很靈活,特別是數(shù)學(xué),還有我告訴你們一個(gè)小秘密,她的個(gè)子很矮小。
有一次,我到她家去做作業(yè),我先從書包里拿出來一本《同步練習(xí)》做。我做著做著,遇到了一道難題,它的題目:甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是110,乙、丙兩個(gè)數(shù)的和是130,甲、丙兩個(gè)數(shù)的'和是120。甲、乙、丙這三個(gè)數(shù)各是多少?我苦思冥想,想也想不出來,就轉(zhuǎn)過身,對(duì)徐己能輕輕地說:“這道題 你會(huì)做嗎?如果你會(huì),可不可以教我一下呀?”徐己能聽了側(cè)過頭,放下筆說:“好,讓我看看,哦我會(huì)做,我來教你,請(qǐng)把草稿紙給我!蔽壹泵Π巡 稿紙遞給她,她開始教我這道題怎么做了。她教我時(shí),表情像老師那樣認(rèn)真,打草稿時(shí)字也寫得很認(rèn)真,比平時(shí)要好一百倍!
第一遍我沒有完全理解,她看還有點(diǎn)迷惑的眼神,又非常耐心教了我第二遍。這一次,我聽得非常明白,于是馬上拿起筆,又重新開始做了一遍。我的思路很清晰,一下子就做出 來了,我說:“答案是不是甲:50,乙:60,丙:70呢?”徐己能笑著說:“沒錯(cuò),你做對(duì)了!”看到自己會(huì)做,我樂開了花,覺得其實(shí)數(shù)學(xué)是一門很 有趣的科目,這讓我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,喜歡上了數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績現(xiàn)在可以保持得比較穩(wěn)定,這讓我爸媽也替我感到自豪。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)具有聰明才智、細(xì)心耐心的人!
熟悉的朋友作文17
我有一個(gè)非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個(gè)男孩。他不高,和我同齡。他有一個(gè)圓圓的頭,黃色的皮膚,看起來很強(qiáng)壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉是紅色的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上。他笑的時(shí)候露出兩排潔白整齊的'牙齒。
他的愛好是看課外書。每當(dāng)他舉起書,他就津津有味地讀,甚至忘記吃飯喝水。他很有學(xué)問,每當(dāng)我遇到自己解決不了的問題,總會(huì)向他請(qǐng)教。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。每次老師上課提問,他都積極發(fā)言,能認(rèn)真完成作業(yè):不會(huì)做的題他總是自己動(dòng)腦,從來不抄別人的,所以經(jīng)常被老師表揚(yáng)!
記得有一次我去看他,想和他一起玩,而他在專心看書。我說:“你在這里讀了多少分鐘了?”他根本不理我,還在認(rèn)真看書!過了一會(huì)兒,我說:“休息一下,我們一起出去玩吧!”
他說:“知識(shí)來自書本,我所有的知識(shí)都來自書本。書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中航行,讓我們感受時(shí)代的脈搏,歷史的腳步;你應(yīng)該先慢慢玩。我得繼續(xù)讀書!
我的好朋友就是這樣一個(gè)認(rèn)真可愛的人,我很喜歡他。
熟悉的朋友作文18
我最熟悉的人——他的個(gè)子不高,有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他的'就是小李。
小李為人坦誠,雖然他的那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚,但他的卻深受我們的喜愛。特別是他的那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±睿也还苣阍趧e的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”
還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ被“老班”認(rèn)為是廢話。
小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他的卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
熟悉的朋友作文19
我有一個(gè)非常好的好朋友,他的是我最熟悉的人,他的是一個(gè)男生,他的的個(gè)子不高,與我是同齡人。他的有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的',像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的的愛好是讀課外書,每當(dāng)捧起書的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí),我都去向他的請(qǐng)教。
他的在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題,他的都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他的都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
記得有一次我去找他的,想和他的一起玩,而他的正在聚精會(huì)神的看書,我說:“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦?”他的根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書!過了一會(huì),我又說:“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”
他的說:“知識(shí)來源于書,我的知識(shí)全是從書上得來的,書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了。”
我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人,我非常喜歡他的。
熟悉的朋友作文20
朋友像一杯濃烈的酒,越久越醇厚;朋友像一支奔放的歌,越唱越有味。我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫林博宇。
博宇也算一個(gè)小帥哥了,五官端正,兩腿修長,奔跑起來非常有力。從四年級(jí)起,我與他結(jié)下了深情厚誼。我們一起上學(xué),一起回家,關(guān)系很好,直到現(xiàn)在。
我跟他的故事,那真是數(shù)不勝數(shù)。我記憶最深的就是那一次。
記得那是一個(gè)星期五下午,我征得老師同意后直奔操場(chǎng)––––我要參加籃球隊(duì)。我沖到樓下后,把書包隨手一扔,便三步并作兩步地跑進(jìn)器材室,迅速拿起一個(gè)籃球跨出器材室,直奔操場(chǎng)。那里已經(jīng)有不少人在打籃球了。我急忙加入他們,一起熱火朝天地打了起來。運(yùn)球,上籃我操控著籃球,做出一個(gè)個(gè)動(dòng)作,呀!真是太高興了!我忘乎所以,什么也沒想,只聽風(fēng)在我的耳邊呼呼作響,我就這樣一會(huì)兒運(yùn)球,一會(huì)兒上籃,一會(huì)兒投三分球。我不知不覺打到了天黑,依然意猶未盡。無奈器材室的門要關(guān)了,我只好極不情愿地把寶貝籃球放回器材室。
休息了一會(huì),我的頭腦清醒些了,便把書包拎進(jìn)體育組辦公室,準(zhǔn)備邊寫作業(yè),邊等媽媽。我一翻書包,驚訝的發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要問題——我的抄作業(yè)本不見了!我急了,“翻箱倒柜”找起來:有夾在語文書里嗎?沒有;夾在數(shù)學(xué)書里?沒有;夾在美術(shù)書里?沒有;夾在音樂書里?也沒有!啊,哪兒都沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我灼熱的頭腦清醒起來:剛才急著去打籃球,忘了抄作業(yè)了!抄作業(yè)本肯定落在教室里。我急忙跑上六樓的教室,打開燈一望:作業(yè)全擦了,教室里空無一人。哎,怎么辦呢?看來只能等回家再打電話問同學(xué)了。不過,這樣一來,我肯定少不了挨媽媽的一頓訓(xùn)。我垂頭喪氣地下樓。
當(dāng)我下到一樓時(shí),忽然聽到了一個(gè)熟悉的.聲音:“吾棟!”我抬頭一看:啊,是博宇!我像看到了救星似的,跑過去,剛想開口向他借作業(yè)本抄作業(yè),他卻遞給我一個(gè)本子。我定睛一看:“是我的抄作業(yè)本!”我欣喜苦狂,接過來一翻,他早就幫我把作業(yè)記在我的本子上了!爸x謝你!博宇!蔽腋麃砹藗(gè)激情擁抱。他告訴我,放學(xué)時(shí),他發(fā)現(xiàn)我的抄作業(yè)本落在抽屜了,打開一看,發(fā)現(xiàn)我還沒抄作業(yè),就特地幫我抄好在學(xué)校大門那兒等我。我熱淚盈眶:“讓你等這么久,真不好意思?煞艑W(xué)的時(shí)候,你為什么不馬上給我呢?”我感到有些納悶!拔铱茨愦蚯虼虻媚敲赐度,怕影響你。反正我也沒啥事,多等一會(huì)兒沒關(guān)系!
多好的朋友啊,為了給我送抄作業(yè)本,整整等了我一個(gè)小時(shí)。
博宇,你真是我最好的朋友!
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