蘋果作文

時(shí)間：2021-03-01 11:00:37 水果我要投稿

蘋果作文七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的蘋果作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蘋果作文七篇

蘋果作文篇1

　　在我經(jīng)常路過的友誼商城的玻璃櫥窗里有一只晶瑩剔透的水晶蘋果。這只蘋果以它特有的無形的魅力牽動(dòng)著我心底最敏感的那根神經(jīng)。它的線條圓潤凝滑、舒展自然，沒有任何繩規(guī)尺矩的痕跡；整個(gè)身體剔透通明，我?guī)缀醪荒艽_定它的存在，它是因光的存在而存在的。時(shí)間在這里結(jié)晶了，被冰成一種攝人心魄、剔透純凈的永恒。

　　我一直對(duì)這種叫“蘋果”的水果有一種特殊的情愫。不僅僅因?yàn)樗俏页缘米疃嗟乃€因?yàn)槲译[隱約約地覺得蘋果似乎總是與女孩的命運(yùn)絲縷相連。

　　也許女孩的生命就是一段從酸澀的青蘋果走向圓潤的紅蘋果的過程，懷著朦朧的期待和莫名的激動(dòng)，內(nèi)心敏感，易碎卻又堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，總是能在一些細(xì)小的事物中找出一些寂寞的快樂來。我們在都市灰色的天空下仍然愛聽雨滴打在傘上的聲音，也愛移去雨傘，感覺雨水涼涼地輕輕地吻著臉頰的感覺；愛在春天的黎明，看著東方泛著魚肚白的天空渲染著帶點(diǎn)霞光的紅暈，將手掌對(duì)著初升的太陽，觀察因陽光的滲透而燃燒起來的血液在透明成紅色的掌心中涌流；愛在夏天的夜晚，看著流瀉的月光與城市的霓虹燈交融在一起；愛在秋天的黃昏，默默地看著成群的大雁在夕陽中匆匆飛過城市上空；愛在冬天的早晨，從人行道邊的樹葉上掰下一塊凍結(jié)的冰晶，讓它在手心化水而逝。我們只是希望以自己的方式，以一種凝聽生命的姿勢自由在沒有天使的城市里存活下去。

　　當(dāng)我們知道語言是為了表達(dá)時(shí)，發(fā)現(xiàn)語言也是為了掩飾；當(dāng)我們知道行為受內(nèi)心的驅(qū)使時(shí)，發(fā)現(xiàn)行為也會(huì)與心靈的真實(shí)相背離。

　　小時(shí)候總是渴望成熟，似乎未來一定是一種披著智慧與力量的外衣，帶著如一千零一夜般浪漫美麗的事物存在�？僧�(dāng)我們學(xué)會(huì)觀察、思考，再去體味成熟時(shí)，發(fā)現(xiàn)它原來空無一物，心中悄悄地對(duì)生命實(shí)質(zhì)起了恐慌。

　　偷吃蘋果的夏娃被罰到塵世受難去了，誤吃了紅蘋果的白雪公主中了巫婆的詭計(jì)，得到金蘋果的維納斯凝化成一尊冰冷絕美的雕像，懷揣著一只水晶蘋果穿過鬧市的我們命運(yùn)的絲線將要系向何方？

蘋果作文篇2

　　預(yù)備唱：我拿到一張卷子，然后寫上了名字，今天是個(gè)偉大日子，選擇不會(huì)就選B，聽力不懂都蒙D，就算不會(huì)不能空題，變成學(xué)霸燃燒自己只為照亮你，把我會(huì)的全部寫上只要你歡喜，你讓我每次復(fù)習(xí)都變得有意義，時(shí)間雖短愛你永遠(yuǎn)不離不棄，你是我的小呀小期末，怎么復(fù)習(xí)都不嫌多，每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)鐘，只剩下憔悴的我我我我我我，你是我的小呀小期末，就像天邊最美的云朵，考試又來到了題鋪滿書桌，記了公式就不掛科。

　　從不覺得你敷衍，你的一切都善變，有你的每天都不閑，有你白天刷試卷，有你黑夜燈不滅，只想一睹你的容顏，上個(gè)假期只是覺得你還很遙遠(yuǎn)，開學(xué)和你相望在那幸福的兩邊，期中默默從旁走過只是一眨眼，現(xiàn)在與你相遇覺得更加溫暖，你是我的小呀小期末，怎么復(fù)習(xí)都不嫌夠，每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)鐘，只剩下憔悴的我我我我我我，你是我的小呀小期末，就像天邊最美的云朵，考試又來到了題鋪滿書桌，記了公式就不掛，你是我的小呀小期末，怎么得分都不嫌多，紅紅的對(duì)勾兒溫暖我的心窩，保佑我每科都過過過過過過!

蘋果作文篇3

　　果園里，碩果累累。一只又大又紅的蘋果迫不及待地探出身子，對(duì)果園外面的世界充滿了幻想和渴望。一陣疾風(fēng)掠過果園，這只蘋果隨風(fēng)擺動(dòng)，興奮地離開了樹媽媽的懷抱……

　　蘋果隨風(fēng)飄蕩，直到風(fēng)停了，它滾到了一顆大樹底下。一只狡猾的狐貍把它撿了起來，說到：“我剛好渴了，你就送上門來了，我會(huì)好好享用你的�！碧O果急中生智，說：“狐貍大哥，我剛被農(nóng)民伯伯噴了農(nóng)藥，怕你吃了會(huì)肚子疼，要不你洗一洗再吃我吧！”狐貍拿著蘋果來到河邊剛準(zhǔn)備洗，一不留神蘋果從狐貍的手中溜出去了，蘋果隨著河流漂呀漂……

　　熊媽媽正在釣魚，突然魚竿動(dòng)了，熊媽媽急忙拉起來看。啊！不是魚，竟然是一個(gè)紅燦燦的大蘋果。熊媽媽心想：這個(gè)大蘋果肯定特別美味，我要帶回去給我的熊寶寶吃。蘋果一看是一只大熊，心想：壞了，我這剛從狐貍手中逃出來，又送進(jìn)了大熊的口中。由于山路太陡峭了，蘋果從袋子里掉了出來，蘋果又重獲自由了……

　　后來呀，蘋果又去到了很多很多它沒去過的，還特別有趣的地方！

蘋果作文篇4

　　夏日炎炎，蘋果味道純美清涼，成了熱賣品。蘋果汁成了許多白領(lǐng)和老師的最愛。

　　肖慧老師過生日，準(zhǔn)備買幾個(gè)蘋果回家榨汁，第二天給自己的學(xué)生分享。然而，她正好把兩個(gè)吸收宇宙能量的蘋果買走了。榨好了汁，肖老師自己先品嘗了一下，因?yàn)轳R上寫教案，好提一提神，以防止寫著寫著就睡著了。肖老師喝了一小杯后，馬上坐到書桌前，她感到自己的大腦里，靈感在“噼里啪啦”地響，腦細(xì)胞在不停的`跳動(dòng)。肖老師提起手中的筆就開始寫，半個(gè)小時(shí)還不到，肖老師筆走如飛，就寫滿了十頁紙，手卻一點(diǎn)也不酸了。

　　第二天中午，肖老師對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們今天是老師生日，我給你們送一杯蘋果汁怎么樣�！比嗤瑢W(xué)異口同聲地說：“謝謝老師，祝老師芳齡永駐……越來越美麗�！毙だ蠋熞贿呅Φ酶浠ㄋ频模贿吔o同學(xué)們倒汁。

　　同學(xué)們喝完了蘋果汁后，一個(gè)個(gè)精神抖擻。肖老師見同學(xué)們一個(gè)個(gè)有勁沒地方使，就讓同學(xué)們寫一篇日記，把老師過生日的事給記錄下來。只見同學(xué)們寫的飛快，不到10分鐘，全班的作文本都收齊了。肖老師仔細(xì)一瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫得很生動(dòng)，個(gè)個(gè)都能得100分，肖老師按照慣例，把全班的作文都投的報(bào)紙上，過了幾天，報(bào)紙通知五（3）班的作文全中了，去領(lǐng)取稿費(fèi)。這件事轟動(dòng)了整個(gè)南京，一大群的記者蜂擁而至，電視上都報(bào)道肖老師教導(dǎo)有方，有好幾所學(xué)校為了爭肖老師而反目成仇，肖老師一不做，二不休，干脆自己創(chuàng)辦了一所學(xué)校。

　　許多校長都想和肖老師的學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟導(dǎo)致不少學(xué)校大打出手。

　　其實(shí)一個(gè)小小的快樂，分享就會(huì)是一個(gè)大驚喜。你說難道不是嗎？

蘋果作文篇5

　　10月1日是國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去杭州爛蘋果樂園游玩。這個(gè)樂園是中國最大的高科技親子樂園。

　　我們買好票走了進(jìn)去。迎面就看到了一堵巨大的水母墻，里面有許許多多的水母在歡快地游來游去。水母墻邊是“海底挖寶”的游戲，我就排起了隊(duì)。輪到我了，工作人員給我一個(gè)小桶。桶里有鏟子。游戲開始了，大家脫掉鞋子跑進(jìn)沙子堆里，飛快地挖起了寶藏。我東挖挖，西挖挖，可是寶藏一個(gè)也沒挖到。我很失望。

　　我又來到小海盜船邊，看著船高高地蕩起來，我害怕極了。爸爸媽媽鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn)。我咬咬牙，坐了上去，緊張得心怦怦跳個(gè)不停。船動(dòng)了，越蕩越高，我害怕得大叫起來，心提到了嗓子眼，手緊緊地抓住了欄桿。過了一會(huì)兒，船停了，我的心才平靜了下來。

　　后來，我還看了精彩的猴子表演，玩了驚險(xiǎn)的青蛙跳，坐了逼真的虛擬過山車……

　　這一天，我玩得真開心！

蘋果作文篇6

　　咦，蘋果派，這是什么？這可能是孩子會(huì)問到的第一個(gè)問題。對(duì)于中國的孩子來說，“蘋果派”還真不是個(gè)人人都知道的名詞，雖然大家可能對(duì)什么蛋黃派很熟悉。那“派”究竟是什么呢？

　　Tip1：其實(shí)，派是來自于英語中的“pie”，即由牛奶、奶油、面粉和不同餡料做成的餅。在所有派中，最有名氣的就是蘋果派了，這是一種典型的美式食品，在英國等都非常常見。根據(jù)《美國食物飲料辭典》（“TheDictionaryofAmericanFoodandDrink”），蘋果派的流行使美國成了世界上最大的蘋果生產(chǎn)國。這和書中小女孩到美國佛蒙特州去摘蘋果的情節(jié)設(shè)計(jì)是吻合的。

　　接著不由得又覺得奇怪，做蘋果派還需要環(huán)游世界去做嗎？太荒唐了吧？不過這正是這個(gè)故事的獨(dú)特之處，因?yàn)橐蕾p荒誕文學(xué)，就必須徹底解放你的心靈、釋放你的想象。唯有如此，你才能跟隨這個(gè)愛吃蘋果派的小女孩，用一種與眾不同的方式來尋找最好的配料，搭乘各式各樣的交通工具，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，享受到一趟新鮮刺激的美食之旅！對(duì)于成人，要帶領(lǐng)孩子走進(jìn)的不就是這樣任其馳騁和飛翔的故事世界嗎？

　　看！封面上乘著降落傘的就是有著離奇想法和行為的小女孩了。再打開封底連起來一看，原來從飛機(jī)上跳下來的不只是她一個(gè)，還有牛和母雞！動(dòng)物也能跳傘？哈哈，真是超乎想象！小女孩的帽子早已隨氣流飛跑了，可是手里還緊緊的抱著一些東西，是什么呢？那她們這一站是要去哪里呢？

　　再打開前環(huán)襯，咦，竟然是一張世界地圖，難道這上面就記載著環(huán)游世界的路線？仔細(xì)看，果然跟藏寶圖似的，隱藏了不少提示，比如交通工具，比如小女孩會(huì)去到的地方都用小圓點(diǎn)標(biāo)出來了………

　　可是旅程中有什么精彩的瞬間呢？繼續(xù)往下翻，走進(jìn)故事，答案就一一揭曉。

　　再看扉頁：小女孩拎著行李包蹦蹦跳跳朝前走，好像已經(jīng)為即將開始的遠(yuǎn)行而陶醉不已了。

　　做蘋果派其實(shí)很簡單：首先，到市場上去買所有的材料，蘋果、面粉、白糖、肉桂粉、鹽、黃油、雞蛋，混合在一起，放進(jìn)烤箱烤，烤好以后就可以吃了。不過，要是遇到商店關(guān)門的話……

　　一切起源于女孩的一個(gè)平淡無奇的想法，可去買原料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)商店主人出門去釣魚了！驀地，故事來了180°的大轉(zhuǎn)彎，突然跳進(jìn)了新奇驚險(xiǎn)的世界里，只因她選擇了一種意想之外的解決方法——去環(huán)游世界收集做蘋果派的原料！

　　這種魄力和勇氣絕對(duì)是超乎常人，不過也折射出西方孩子比較普遍的一種品質(zhì)，那就是自主獨(dú)立、敢于冒險(xiǎn)。故事中這個(gè)女孩也確實(shí)不同尋常，比如：

　　1.一直都是獨(dú)來獨(dú)往，父母自始至終都沒有出現(xiàn)，最后享用蘋果派的也是一大幫同齡朋友和一些動(dòng)物；

　　2.想去哪里就去哪里，似乎也并不缺乏可供旅行的金錢（汽車、輪船、飛機(jī)等交通費(fèi)用應(yīng)該都價(jià)格不菲）；

　　3.到各個(gè)風(fēng)情各異的國家之后，能很快能和當(dāng)?shù)厝舜虺梢黄⒘粝驴鞓返挠洃洠ㄔ斠娤聢D）。這也讓人感受到她性格開朗、善交朋友并能迅速適應(yīng)新環(huán)境。

　　這些特點(diǎn)都讓人不由得想起了林格倫筆下的長襪子皮皮，正是這種充滿了力量、自由自主、不受拘束、熱情友善的兒童形象吸引和打動(dòng)了小讀者們，讓他們深深的感到了被理解和認(rèn)可的快樂。

　　而這本書中出現(xiàn)的其他人物，尤其是孩子，都和女孩一樣有著極為夸張、動(dòng)感、自由的肢體語言，給人一種流動(dòng)著的鮮活感、從內(nèi)而外的輕松與愉悅！

　　我們且來看看女孩都去了哪些地方，細(xì)數(shù)一下她環(huán)游世界做蘋果派的足跡！從出發(fā)到回家她一共采用了6種交通工具（船、火車、自行車、汽車、飛機(jī)、降落傘），其中光水路就坐了客船、小帆船、貨船三種不同的船；去了包括美國在內(nèi)的6個(gè)國家，見識(shí)了意大利的熱情奔放、法國的高貴優(yōu)雅、英國的彬彬有禮、斯里蘭卡的神秘原始、牙買加的樸實(shí)熱忱、美國的賓至如歸；還帶回了剛剛成熟的麥子、母雞、奶牛、肉桂樹皮、甘蔗、海水和蘋果，經(jīng)過這趟奇妙而快樂的環(huán)球之旅，終于可以回家開始動(dòng)手做蘋果派啦！

　　不過，因?yàn)槭怯H身收集的原材料，還需要加工才能直接可使用的配料。這時(shí)我們又看到了一個(gè)知識(shí)豐富、善于動(dòng)手的女孩子，她懂得如何把麥子變成面粉、海水提取出鹽、牛奶攪成奶油，最后做出了美味可口的蘋果派。

　　正當(dāng)所有讀者都以為一切都要塵埃落定時(shí)，調(diào)皮的作者又給我們制造了一個(gè)轉(zhuǎn)折：蘋果派澆上香草冰淇淋會(huì)更好吃，可不幸的是商店又關(guān)門了——“外出釣魚”改成了“還在釣魚”！哈哈，看到這里，真的是被這商店主人給打敗了，實(shí)在是太淡定了，小女孩已經(jīng)環(huán)游世界、蘋果派都做好了，這魚還沒釣完，真是厲害！接著轉(zhuǎn)念一想，難道她又要環(huán)游世界去做香草冰激淋不成？翻開下一頁，哈哈，答案其實(shí)很簡單，那就只吃蘋果派就好啦！真是有趣又符合邏輯，因?yàn)榕梢呀?jīng)做好了呀！

　　再來看她邀請(qǐng)好朋友和動(dòng)物們一起分享蘋果派的一幕：橢圓形的大餐桌、或爬上桌子或腳翹在桌上的孩子、親吻孩子的奶牛、舔盤子的貓、跳上桌子的雞、耍盤子的狗等等。仔細(xì)看去，還真是覺得這確實(shí)是孩子的宴會(huì)、孩子的世界，一切都被允許、只要高興就好！

　　再仔細(xì)看去，這些朋友竟然是她旅行中遇到的異國孩子！他們是如何來到女孩家的，還能趕上吃蘋果派？這就不得而知了。

　　故事就這么結(jié)束了，您看到了什么？

　　還僅僅是一個(gè)荒唐的故事嗎？還是已然感受到作者那孩童般的心以及平等而真誠地注視著你我、孩子、動(dòng)物的目光？抑或是您已經(jīng)在醞釀一趟您和孩子的“蘋果派之旅”，想要開始掙脫慣性的束縛，開始給生活加料添味了呢？

　　不過，有一點(diǎn)可以肯定的是這樣的圖畫書一定是值得和孩子一起來閱讀和分享的！

蘋果作文篇7

　　我的家住在蘋果樹上，我是一個(gè)漂亮的蘋果，我暫時(shí)穿著一身只有一點(diǎn)點(diǎn)紅的衣服，色澤鮮艷。我的哥哥姐姐因此對(duì)我羨慕不以已。

　　在我很小的時(shí)候，就聽我外婆說，我們蘋果家族有一個(gè)非常了不起的蘋果，它成熟后落到了大科學(xué)家牛頓的頭上，幫助他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定理，聽說對(duì)人類影響很大。從此我便開始幻想，某一天自己也能落到一個(gè)類似牛頓的人的頭上，也能讓他發(fā)現(xiàn)個(gè)什么具有影響的定律。那么，此生也不算白活，記入蘋果史肯定沒問題。那時(shí)我就全球聞名了。想到這里，我不禁心里樂樂的�？墒悄欠N千年不遇的好事，怎么會(huì)落到我的頭上呢？在夜以繼日的盼望中，秋天終于來了。我被農(nóng)民伯伯摘下，裝到箱子里，賣到市場去了。

　　雖然我沒有機(jī)會(huì)再成就那么偉大的事業(yè)，但我自信，憑我不俗的外表，應(yīng)該會(huì)有不平凡的一生。

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