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校園的柳樹(shù)作文350字
引導(dǎo)語(yǔ):春天,柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚,但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的,很可愛(ài)。慢慢地,芽?jī)鹤兂闪巳~兒,那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的,非常美。從遠(yuǎn)處看,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞。
1校園的柳樹(shù)
我發(fā)現(xiàn)我們校園走道兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了綠色的葉子。以前,我根本不太引人注意這些綠色的葉子。今年,我注意了,這些葉子長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng),顏色綠的那么鮮艷,讓人看了很舒服。
柳樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是淺綠色的,過(guò)了一段時(shí)間,葉子的顏色由淺綠色變?yōu)榇渚G色,再過(guò)一段時(shí)間,就變成那種單純的綠了。
老百姓有句話:七九,八九,抬頭看柳。七九剛過(guò),柳樹(shù)上長(zhǎng)出了黃綠的小芽?jī)海癜欨B(niǎo)小嘴,是那么可愛(ài)。
冬天,柳樹(shù)的枝條一折就斷,因?yàn)槔锩娴乃痔倭,所以一折短了。但是,春天的時(shí)候柳條里的水分變多了,而且也變綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,柳條和柳葉顯得更綠了,一抹柳條,又軟又滑一折也折不斷。
才下過(guò)一陣蒙蒙的細(xì)雨,柳條和柳葉上滴著晶瑩的露珠。
古代的唐代詩(shī)人賀知章曾寫過(guò)一首關(guān)于春天的詩(shī):詠柳,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
我覺(jué)得這次觀察很有趣。
2校園的柳樹(shù)
我愛(ài)校園里高聳的槐樹(shù),愛(ài)碧綠的冬青,可我更愛(ài)校園里那一排柳樹(shù)。
春天,站在操場(chǎng)的中間,放眼望去,一棟高大的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的邊緣,灰色的墻上有著粉紅色和黃色的裝飾條,紅色的陽(yáng)臺(tái),窗明幾凈。往下看,是一條小道,有幾株植物長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,還種了幾棵小樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō):“它們分別叫櫻樹(shù)和桂樹(shù)!痹偻翱矗褪且慌磐Π蔚谋塘。柔柔的吹風(fēng)吹來(lái),柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),像姑娘的頭發(fā)。枝葉抽打在身上,像絲線一樣,綿綿的。孩子們朗朗的讀書聲映襯著碧柳,仿佛柳樹(shù)也在聽(tīng)老師講課,聽(tīng)我們讀課文。下課了,同學(xué)們有的在柳樹(shù)底下看書,有的在樹(shù)底下玩游戲,柳樹(shù)又仿佛跟我們一起沉浸在快樂(lè)的海洋中。在春雨的沐浴下,柳樹(shù)如同一位快樂(lè)的孩子,與春雨一起玩耍,春雨澆灌著所有植物,向大家鄭重的宣誓:春天來(lái)了。而柳樹(shù)又當(dāng)起春雨的助手來(lái)了,她為大家唱歌跳舞,讓大家一起歡迎春天的到來(lái)。真是:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
我愛(ài)校園的柳樹(shù),愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的默默無(wú)聞。校園大的柳樹(shù)真美!
3校園的柳樹(shù)
走進(jìn)校門,一棵高大粗壯的柳樹(shù)便映入我的眼簾。這棵柳樹(shù)以陪伴我多年了。記得上一年級(jí)的時(shí)候,柳樹(shù)時(shí)常向我問(wèn)好。六年了,柳樹(shù)還是依然挺拔地佇立在那兒里,為我們遮風(fēng)擋雨,綠化空氣。
春天悄悄的來(lái)到,柳樹(shù)抽出嫩綠的小芽,給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩(shī):碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的柳樹(shù)枝繁葉茂,微風(fēng)拂面,柳枝揚(yáng)起“手”向我們打招呼,有的還請(qǐng)你欣賞她的舞蹈,她舒展著柔軟腰枝,隨風(fēng)跳起舞蹈來(lái),這不正是夏天的交響曲嗎?
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,柳樹(shù)顯的有些衰老,葉子漸漸地變黃,一片一片地飄落地上,葉落歸根,回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩。
秋去冬來(lái),一片片柳葉落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,顯得很空洞。這時(shí),大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來(lái),落在柳樹(shù)上,給柳樹(shù)添置了一件新的舞裙,柳枝上落滿了雪,潔白無(wú)暇,使人心中感到那樣的親切,舒服。
柳樹(shù)啊,我喜歡你!
4校園的柳樹(shù)
我校有一叢柳樹(shù),它們挺拔的身軀,高高的額頭仿佛刻滿了智慧,看!前面打頭的樹(shù),像是一位德高望重的老人,像在為小樹(shù)做守衛(wèi)。
春天,柳樹(shù)發(fā)出一個(gè)個(gè)小腦袋,露出一點(diǎn)兒嫩芽,你看它們多高興,它們高興的說(shuō):“春天來(lái)了!绷鴺(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著話,仿佛在說(shuō)他們看到的好風(fēng)景。
夏天,柳樹(shù)宛如一位婀娜的少女,把它扎滿綠葉的發(fā)絲垂落下來(lái)像一把綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng),偶爾,還會(huì)扭動(dòng)它纖細(xì)的腰枝為人們送去清涼的風(fēng)。
秋天,柳樹(shù)葉子落下來(lái),如果你從樹(shù)下走過(guò),葉子偶爾也會(huì)掉在你的頭上,親吻著你的肩,飄落在大地上,像為大地鋪了一層薄薄的地毯。為校園添了溫暖的感覺(jué),讓可愛(ài)的校園變成了一幅美麗的畫面。
冬天,為大樹(shù)披了一層雪白的大衣,落在地上葉子好似為潔白的雪埋藏在地下,為來(lái)生作出奉獻(xiàn)。
。×鴺(shù),你高高的身軀,讓我覺(jué)得很驕傲。
我愛(ài)校園的柳樹(shù),更愛(ài)迷人的校園。
5校園的柳樹(shù)
不知道什么時(shí)候,校園的柳樹(shù),都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,那嫩嫩的芽?jī),讓人看了非常的舒服。走進(jìn)我們校園,不論在哪兒都會(huì)看到柳樹(shù),墻頭旁邊、甬路旁邊,教室后面,都能見(jiàn)到它那美麗的身影,在微風(fēng)的吹拂下,搖曳著婀娜的身姿,為校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
幾年前,我還清楚的記得,校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)校的師生,把從大樹(shù)上砍下來(lái)的小杈,讓學(xué)生挖坑種上,澆上水,就這樣居然活了,它的生命力真強(qiáng)啊!轉(zhuǎn)眼幾年長(zhǎng)成了大樹(shù),看到孩子們調(diào)皮的拽拽它的枝條,看到孩子們課間在樹(shù)下快樂(lè)的游戲,它也成了孩子們的好朋友,伴著她們一起愉快的成長(zhǎng),有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們多么幸福啊!
柳樹(shù)在一天天的長(zhǎng)大,我們的學(xué)生也在一天天的長(zhǎng)大,再過(guò)幾個(gè)月又有一批學(xué)生走出我們的校園,去新的學(xué)校完成他們的學(xué)業(yè),我想:小學(xué)的的生活一定會(huì)讓他們無(wú)限的留戀,因?yàn)樵谶@里留下了很多童年的足跡,校園的一花一草一樹(shù),和他們結(jié)下了深深的感情。
愿我們的學(xué)生也能像柳樹(shù)一樣健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大了成為社會(huì)上有用的人!
6校園里的柳樹(shù)
進(jìn)入校園,向西望去,首先映入眼簾的是一棵粗壯而古老的柳樹(shù)。
春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹(shù)抽出嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),令人陶醉。我仔細(xì)一看,啊!怎么這么多“毛毛蟲(chóng)”呀?小伙伴告訴我這不是毛毛蟲(chóng)而是柳絮,我恍然大悟。
夏天,驕陽(yáng)似火,校園里的柳樹(shù)顯得比鐵樹(shù)還精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翠綠的屏障,蒼翠欲滴。近看像一位年邁的老爺爺撫摸著自己的胡須;像一位亭亭玉立的美少女,甩著自己的長(zhǎng)發(fā);像一匹馬兒長(zhǎng)啼一聲……
秋天,樹(shù)木凋零,柳樹(shù)的葉子像寶寶離開(kāi)媽媽一樣——依依不舍。柳樹(shù)媽媽對(duì)孩子們說(shuō):“去吧,去尋找你們的另一片天地吧!”寶寶們才慢慢地落下來(lái),像蝴蝶輕輕飛舞。
冬天,她穿上了冬奶奶送給她的白毛衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大雪球向我們滾來(lái)。她身邊的雖然小草不見(jiàn)了,卻依然在地下給她溫暖。
校園里的柳樹(shù)真粗呀!粗的要三個(gè)人才抱的來(lái);校園里的柳樹(shù)真粗糙!粗糙地讓我知道她年歲以高;校園里的柳樹(shù)真綠啊!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。我愛(ài)校園里的柳樹(shù),更愛(ài)我美麗的校園。
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