聯(lián)想作文范文（通用31篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的聯(lián)想作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　聯(lián)想作文 1

　　有一個(gè)念想，常常在我的腦海中回蕩。那是我對(duì)火炬的聯(lián)想，我目前最大的理想，就是能當(dāng)一回火炬手。到時(shí)候，我高高地舉著火炬，微笑著和下位火炬手隆重地握握手，親自點(diǎn)燃火炬。

　　三年級(jí)時(shí)，爸媽送我去少年宮學(xué)畫畫，第一天，老師讓我們自己畫。我毫不猶豫地選擇了火炬。我先畫了個(gè)梯形，接著，在上面畫了一堆羊毛，不到三分鐘，一個(gè)就火炬畫好了。雖然沒有畫得不好看，可這個(gè)題材卻很有意義。

　　早中晚三個(gè)階段，我往往有辦法展開我對(duì)火炬的聯(lián)想。

　　白天，我沒事干的時(shí)候，就拿根棍子，握著跑，模擬火炬?zhèn)鬟f的過程。不能就地取材做火炬，就手握空氣跑。記得有一次，我在學(xué)校打掃衛(wèi)生，打掃好了閑著沒事干，拿起掃把在課桌椅之間徘徊

　　還有一次放學(xué)，下課鈴叫得歡，同學(xué)們涌出教室。我嗎，不緊不慢地跟在后面，手持火炬筆筒莊嚴(yán)地跑著。沒過多久，同學(xué)們的目光都集中在我這里，我每邁一步，他們就歡呼一次。算一算，共邁了二十八步，就像奧運(yùn)會(huì)時(shí)的二十八個(gè)歷史足跡，贏得陣陣掌聲。

　　這時(shí)，執(zhí)勤員來提醒我們不要大聲喧嘩，可他看到了千載難逢的火炬?zhèn)鬟f也不禁加入歡呼的行列中。

　　從學(xué)�；氐郊�，雖然沒有足夠的觀眾，但有兩位專業(yè)評(píng)委。

　　在家里，爸爸媽媽稱我幻想火炬手。這個(gè)名字不錯(cuò)，很活潑，既體現(xiàn)了我的'想象力豐富，又肯定了我做火炬手的夢想。

　　放了學(xué)，回到家，我在洗澡時(shí)也忘不了火炬。記得有一次我舉著沐浴露的瓶子，在自己身上進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f。我把火炬對(duì)準(zhǔn)胸口，用力一擠，弄得身上都是。耶，我笑嘻嘻地說道，火炬?zhèn)鬟f成功嘍！。總是把爸爸媽媽逗得哭笑不得。

　　夜?jié)u漸地深了一些，我也要早睡早起了。只見清幽的月光給屋內(nèi)披上了一層神秘的銀紗，我睡意朦朧，又聯(lián)想起了火炬。我沉浸在幻想世界之中。

　　我大步跑在火炬?zhèn)鬟f的大道上，高高舉起國人榮譽(yù)的結(jié)晶火炬，臉上透著光榮。啪啪啪啪道路兩旁的精神飽滿的市民們一邊鼓掌，一邊歡呼，把嗓子喊啞了，把手拍麻了，也不停下為火炬手加油。不知不覺，我睡著了，嘴邊掛著微笑，是那樣甜。

　　我對(duì)火炬的聯(lián)想，給我?guī)�來了一個(gè)幻想的世界，并且讓我有了一個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)上火炬手。

　　聯(lián)想作文 2

　　嗒……嗒嗒春天的腳步近了，近了，小草兒，樹葉，花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了，太陽終于升起來了，燕子也飛回來了�；ú輼淠緜�(gè)個(gè)爭先恐后，散發(fā)出春的氣息。

　　瞧！唯有那樹上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，悄悄地鉆出來了。它是那樣的.安靜，又是那樣的可愛，這就是新的生命。

　　樹葉微微地睜開朦朧的眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春，望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了葉兒長得更大了。

　　樹上不知不覺添滿了綠娃娃，它們?cè)诖猴L(fēng)中嬉戲。然而，夏天就要來了

　　初夏既是樹葉渴望的季節(jié)，也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節(jié)。幸好，你平安地迎來了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。

　　秋天又到了，它們才發(fā)現(xiàn)自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽光般燦爛。在它們心中，那是一個(gè)值得慶幸的季節(jié)，它們就要離開母親，去另一個(gè)世界，并把自己的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼，手牽著手一同跳落，忽忽悠悠地落下去

　　它們坐在了濕潤的泥土上，然后又被埋進(jìn)了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過程中，它們一直笑著笑著

　　難道我們的人生不也需要這樣嗎？

　　應(yīng)該一路走下去，一路笑著。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。人的一生不是哭就是笑，與其痛苦地活著，不如快樂地生存。只要笑一笑，沒什么事情過不了。

　　樹葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會(huì)重生。人生很短暫，如果不能快樂地活著，那么生活就沒有意義。

　　我們也要像樹葉兒一樣一路走下去，笑著笑著

　　聯(lián)想作文 3

　　聯(lián)想是什么？是幻想？是夢想？是希望？

　　如果上帝給我一雙聯(lián)想的翅膀，我會(huì)在想象的天空中自由翱翔。

　　我飛過高山峻嶺，忽然下起了小雨。這雨滴非�？蓯�，五顏六色的，落到哪兒哪兒就變了色。雨后的世界是五彩繽紛的，在陽光的照耀下映出了彩虹！彎彎曲曲的盤在山腰間就像一座盤山彩橋！牛郎和織女從上面飛奔過去，緊緊依偎在一起，在這美麗的世界享受愛情的甜蜜。

　　我繼續(xù)往前飛。

　　我飛過蔚藍(lán)的大海，看見魚在海里游來游去，后面還跟著許多閃著彩光的小魚兒呢！它們要游到海底最深處那座美麗的水晶宮殿。人魚和小魚一樣能夠在海洋里自游的游來游去，和鯊魚捉迷藏、跟藍(lán)鯨嬉戲、人類和動(dòng)物之間是那么的`和諧！

　　在我聯(lián)想世界一切都是美好的，但有些聯(lián)想是要人類用智慧去創(chuàng)造它。

　　聯(lián)想是什么？聯(lián)想就是我們明天一個(gè)個(gè)美好的未來和希望。聯(lián)想是什么？聯(lián)想是科學(xué)的起源。作為新一代的我們，是不是也應(yīng)該用我們那無限而又美好的聯(lián)想來改變明天的世界呢？

　　讓我們從今天開始把美好的聯(lián)想世界創(chuàng)造出來吧！

　　聯(lián)想作文 4

　　你那古怪的性格讓人哭笑不得，有時(shí)給人帶來喜悅，有時(shí)卻給人帶來悲傷。你溫柔時(shí)如姑娘伺候，生氣時(shí)狂如歷史暴君，任意摧殘。

　　在你的種種事跡，我發(fā)現(xiàn)了你的真面目，也發(fā)現(xiàn)了你的好事和壞事

　　站在自己家門前，你輕輕地吹過，我感到一陣喜悅，在電視上看你與大雨勾三搭四，放肆地掀翻一座有一座屋子，讓人流離失所，在自己被摧毀的`家門前放聲大哭，這給我?guī)�來憤怒�?/p>

　　你與春肩并肩，喚醒在夢中的花草樹木，吵醒冬眠中的小動(dòng)物，這讓人不但不生氣，反而笑容滿面，更讓一些孩子在草坪上打鬧嬉戲。

　　你有時(shí)跟冷氣流與暖氣流合體，化成令人聞風(fēng)喪膽的龍卷風(fēng)，在城市里猖狂，你任意破壞，別人卻無能為力，只能躲著你，你有時(shí)變成一個(gè)無惡不作的大魔頭。

　　我知道這其中也有你的苦衷，但你有時(shí)卻一人作威作福，你享受夠了，別人的痛苦卻蜂擁而來，你這是在逼人走上輕生的路啊，你可不能逼人太甚啊！

　　你，兩面性的你，天使與惡魔的化身，請(qǐng)不要再顯示你惡魔的一面吧，希望，最好不要

　　聯(lián)想作文 5

　　我是一只小螞蟻，一只灰色的小螞蟻，我背上有一個(gè)小黑點(diǎn)，所以大家都叫我點(diǎn)點(diǎn)，我住在一戶人家的墻上，每天都過著日出而作，日落而息的生活。

　　天亮了！一個(gè)同伴在喊著，聽到了喊聲，大家便陸陸續(xù)續(xù)的起床開始工作了，剛要走出門，我突然想起了一件事，今天輪到我去當(dāng)偵察兵了，我拿起小紅旗就去找食物了，在周圍走了一兩圈后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的老鼠，心想，這下可有吃的了！我急忙碰覺，很快，同伴們來了，說：點(diǎn)點(diǎn)有食物了嗎？我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭說：有！在這里！同伴們抬抬，說點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)，不行這食物太大了，得想想辦法才行��！我想了想，說：這樣好不好？你們把它撕成幾大半，然后再分別抬回去。他們說：你這個(gè)辦法好！于是，我們大家都不斷用嘴咬，就把老鼠分成了幾半，然后抬了回去，過了一回兒，又有一只老鼠躺在地上，我剛要去觸覺，它就咬了我一口，后來我就暈倒了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在了床上，一只扎著蝴蝶結(jié)的小螞蟻說：嗨，你還好嗎？我說還好！于是，她把我扶起來，我問：我以后可以叫你小蝴蝶嗎？她甜美的聲音說：好呀！晚上，我們向星星月亮訴說我們的心聲，希望能把夢實(shí)現(xiàn)。從那以后，我們倆就成了最好的朋友。

　　�。∮质且粋�(gè)美好的早晨，我起了床，發(fā)現(xiàn)天空中的彩虹已經(jīng)掛在天空中了，后來我發(fā)現(xiàn)我們的洞穴門口有一大堆食物，我一碰我的觸覺，我的伙伴們都來支援我了，他們今天不知怎么的，全部的地力士都體力不支，我眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了辦法，我找來一根堅(jiān)硬的骨頭，放在食物下面，一翹，食物就飛進(jìn)我們的家，同伴們都夸我聰明，我?guī)е�這份喜悅度過了愉快的一天。

　　早上，我醒來，發(fā)現(xiàn)我們的'洞穴變小了，變亮了，沒有了小伙伴，沒有了小床，原來，我被關(guān)在了一個(gè)瓶子里，我使勁的碰碰觸覺，伙伴們來了，他們說：點(diǎn)點(diǎn)，你別害怕，我們來救你了！于是，他們把小主人的筆抬起來，把瓶子撞倒，把我救了出去，突然小主人來了，我們趕快跑，在跑的時(shí)候我摔倒了，原來小主人在捉我的時(shí)候把我的腳弄傷了，站也站不穩(wěn)，后來，兩個(gè)小伙伴把我抬回了家。

　　這就是我們的螞蟻家族有福同享，有難同當(dāng)，團(tuán)結(jié)合作的精神，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，一代代的傳下去！

　　聯(lián)想作文 6

　　蒲公英的夢，是那么的遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)……

　　蒲公英她慢慢地仰望著月空，心想：我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢？就這樣，她帶著夢想進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在她的夢里，發(fā)生了一件不可思議的.事情

　　她在夢里高高的自由飛翔，她一會(huì)兒飛進(jìn)海中與魚兒們嬉戲逗笑；一會(huì)兒又飛上天空中與鳥兒放聲歌唱，她的夢里，是她的幸福，她很高興她能夠飛向天空！她在夢里高高興興地飛翔，她甚至夢到了媽媽，她夢見媽媽離她越來越遠(yuǎn)，她很害怕，呼~的一聲，夢被驚醒了

　　蒲公英醒來后發(fā)現(xiàn)她飛在天空中，她哭叫的喊媽媽，可是過了一會(huì)兒后，她又想：也許離開媽媽是對(duì)的！我要好好的鍛煉自己！不能再做嬌小孩了！于是，她展翅高飛，飛向了更遙遠(yuǎn)的天空！

　　現(xiàn)在，蒲公英有了新的夢想，她想：我現(xiàn)在的夢想就是要變得堅(jiān)強(qiáng)起來！好好的面對(duì)生活！

　　聯(lián)想作文 7

　　我是一棵樹，一棵高大的參天大榕樹，我已有百年高齡，從小，我就生活在池塘邊。

　　我是一棵樹，我的頭發(fā)就如同從空中飄下了半片綠色的云霧，它們都垂在池塘上方，給魚兒們遮擋那火辣辣的太陽。我的身軀，有沙沙的，粗糙的手感。我身上的`氣味，是淡淡的，清清的，和其他植物同胞身上不同的野生氣味。我的樹骨有點(diǎn)凸起來，可能，就是人類所說的鼻子，細(xì)細(xì)地胡須已經(jīng)拉得老長老長了，我，一個(gè)年邁的老人，俯視著這些在我身邊嬉戲玩耍的孩子。迎面的風(fēng)，讓我忘記一切，全世界，好像只有這些孩子。噢!看著他們的笑容，我從內(nèi)心深處感到快樂。我希望他們永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

　　我的一棵樹，早上，精神奕奕的老人坐在我身邊，這時(shí)四周是喧嘩的，可我覺得，他們內(nèi)心，肯定無比寧靜。

　　我的一棵樹，中午，忙碌的青年人拿著飯盒，坐在石凳上，他們細(xì)嚼慢咽地吃著每一口飯，我想，這時(shí)他們很快樂。

　　我是一棵樹，下午，剛放學(xué)的小學(xué)生蹦著跳著來到我面前坐下，看著漫畫書……

　　我是一棵樹，我?guī)Ыo了這里人們的快樂生活，我感到無比自豪。

　　聯(lián)想作文 8

　　今天，我的地理考了滿分。考滿分是在我的意料當(dāng)中的，也是我當(dāng)中的。

　　手捧著這張滿分的卷子，我的心充滿了酸甜苦辣，上次地里考試，我名落孫山，把我以前班級(jí)第一的成績?nèi)珰Я�，這次，我發(fā)奮圖強(qiáng)，又追了回來，成為了第一。

　　誰無輝煌日，誰無暗淡時(shí)。哪知輝煌后暗淡，當(dāng)初為何盼輝煌。在上學(xué)的期間里，面對(duì)著無數(shù)的，我仿佛是一條逆浪的大魚，一咬牙一努力變前進(jìn)了，一松懈，便又退步。在這一行一退行進(jìn)中，保持一個(gè)穩(wěn)定的好成績是人人最大的愿望。

　　人生不就是不斷奮斗，克服困難挫折的過程嗎？從小學(xué)一年級(jí)一直到初中一級(jí)，我克服了無數(shù)困難，經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，在克服困難與挫折時(shí)，我會(huì)不由自主生一種無法用言語形容的`喜悅與輕松，雖然我知道以后還要克服更多的困難與挫折。正如一首詩中寫的：“正入萬山圈子里。一山放過一山攔。”每一次考試，我都認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待，每一次考完試，我都萬分輕松，每一次念成績，我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。學(xué)生的命根就是成績，而成績只不過是考試的結(jié)果，其實(shí)我不用那么累，不就一個(gè)考試嗎？看得淡一點(diǎn)，就會(huì)無所謂。即考不好了也無所謂，還有下次嗎？

　　哎，可憐的逆水而行的學(xué)生。

　　聯(lián)想作文 9

　　“又是誰呀？這都第幾次了？”“對(duì)呀，那個(gè)人怎么這么缺德��！”我教室旁邊的衛(wèi)生間傳來了一陣陣抱怨的聲音。

　　我非常好奇，為什么衛(wèi)生間里會(huì)傳來一陣陣抱怨的聲音呢？等我走進(jìn)里面一看，媽呀，不得了啦！衛(wèi)生間里仿佛剛遭遇過一場大水災(zāi)一樣。原來，水龍頭沒有關(guān)，所以才會(huì)這樣。眼看水都快有十厘米高了，我趕緊把全部衛(wèi)生間門打開，接著把水龍頭的`開關(guān)給關(guān)上。終于，安全了。

　　關(guān)完水龍頭以后，在回教室的路上，我心里嘀咕：“是誰��？沒有關(guān)水龍頭？都沒有節(jié)約意識(shí)�！苯又�慢慢地回到自己的座位上。我的同桌見我這樣，問：“嘿，你咋了？”我把心里想的告訴他，想從他那里得到共鳴。誰知，他一揮手，大大咧咧地說：“這有什么呀？水費(fèi)又不貴，學(xué)校又不是付不起。”聽他這么一說，我不禁陷入了沉思。

　　雖然看著地球的水資源很多，但其實(shí)大部分是海水，只有少部分是淡水。所以現(xiàn)在有很多國家都有缺水的問題，尤其是在非洲這個(gè)人多又水資源十分稀缺的國家，土地干的一塊一塊的，人們連日常用水也變成了問題，更別提洗澡了。

　　想到這，我想告訴大家：保護(hù)水資源，應(yīng)從我們做起。

　　聯(lián)想作文 10

　　Y像小手比劃出一個(gè)手勢，那是成功的樣子。

　　Y像一棵努力破土而出的小草，那是奮斗的身影。

　　Y告訴我們，只有堅(jiān)持勤奮和努力，才能獲得應(yīng)得的回報(bào)、成功和榮譽(yù)。

　　Y像英語老師手中的木拐杖。上次，英語老師腿骨折了，走不動(dòng)路，又不想動(dòng)用她的工資——老師的.工資就是她這年付出的心血換來的金錢，來購買鐵手杖。于是，她就在路邊撿來一根樹杖，可是樹杖太粗了不合適，她又辛苦地拿回家里，把樹杖削薄削細(xì)，雖然最后做出來的木杖不漂亮，但這是她親手做出來的。

　　她每天都帶著這個(gè)木拐杖在學(xué)校的走廊走來走去，到每班去上英語課，課后吃力地回到辦公室里整理文件，每天認(rèn)真批改我們的一大堆作業(yè)。我每次進(jìn)到老師的辦公室，只看見我們英語老師的辦公桌上堆滿了作業(yè)本和試卷，其他老師的桌上卻有很多吃的，很多鉛筆和橡皮，連抽屜里都是吃的、喝的和文具用品……

　　原來不只是木拐杖，我們的英語老師也是Y，是努力奮斗的身影，也是成功的美麗模樣。

　　聯(lián)想作文 11

　　圓離不開我們，我們也離不開圓，圓是無處不在！

　　我在第七組課文的插圖中看到了不同的圓。圖上畫著：有四位小朋友，一位小朋友在白白的紙上畫了一個(gè)圓，另一位小男孩聯(lián)想到水杯、盤子和漢堡，又一位小男孩聯(lián)想到地球儀、足球和排球，這時(shí)，一位小女孩聯(lián)想到蒲公英和向日葵。哦，圓在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。

　　當(dāng)我看到一個(gè)圓時(shí)，我會(huì)聯(lián)想到——地球。如果沒有地球，就沒有人類，沒有生物，而地球被污染了，我們一定要攜起手來一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球。

　　當(dāng)我看到一個(gè)圓時(shí)，我會(huì)聯(lián)想到——嘴巴。當(dāng)我們笑的時(shí)候，嘴巴就變成了圓形，我一看到圓就想笑。

　　當(dāng)我看到一個(gè)圓時(shí)，我會(huì)聯(lián)想到——金牌。金牌是榮譽(yù)和汗水的結(jié)晶，只有通過努力，才會(huì)得到回報(bào)，每當(dāng)一名名中國運(yùn)動(dòng)員為祖國獲得了一枚枚金牌的.時(shí)候，那是多么快樂的時(shí)刻��！

　　當(dāng)我看到一個(gè)圓時(shí)，我會(huì)聯(lián)想到——太陽。每天清晨，太陽公公總是高掛在天空中，放出柔和的光芒，小樹苗在太陽公公的關(guān)懷下，茁壯成長，小花在太陽公公的關(guān)懷下，綻開了笑臉，小朋友們?cè)谔�陽公公的照耀下，盡情地玩耍。

　　……

　　��！圓真是無處不在，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　聯(lián)想作文 12

　　想來，這世界上與人最親近的也許就是路吧，從小到大，我們走過的路不計(jì)其數(shù)。路是公平的，每個(gè)人都有自己的路。

　　魯迅說：“地上本沒有路，走的人多了，也便成路�！鼻胺接幸粋�(gè)目標(biāo)，第一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)那個(gè)目標(biāo)充滿好奇與渴望。于是他踩著這條松軟的路走了過去，這一條路有沼澤、有毒蛇，激勵(lì)他前進(jìn)的是目標(biāo)，他在前行著，卻很娃避免路上的重重困難。終于他倒下了，在他的身后，留下一行淺淺的腳印。第二個(gè)人看見前面有排腳印，去延續(xù)前人的足跡。然后是第三個(gè)、第四個(gè)……終于有一個(gè)人達(dá)到了目標(biāo)。他身后是一條曲折的路。在這條路上，有探索者，有追尋者，有人流血，有人犧牲。

　　路是沒有盡頭的，當(dāng)?shù)竭_(dá)了某個(gè)目標(biāo)，走到了路的盡頭，放眼望去，是一條婉艇的'路。

　　一條路的終點(diǎn)恰是另一條路的起點(diǎn)，所以追求和探索是沒有止境的。比如史鐵生坐著輪椅，從家里”走”到地壇，用心去尋找自己的“路”，后來他成為了作家。李白曾經(jīng)說：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只要我們有乘長風(fēng)破萬里浪的膽略和勇氣，就能夠走好人生之路，達(dá)到“濟(jì)滄海”的人生目標(biāo)。

　　有一句歌詞唱得好：“敢問路在何方，路在腳下�！�

　　聯(lián)想作文 13

　　有人曾說：“零是人生的起跑線�！弊鋈魏问虑�，都要從“零”開始，從無到有，用自己的勤奮，一定能做到。

　　“0”是敲鑼打鼓的戰(zhàn)鼓，讓強(qiáng)者不斷進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)人在某件事情上得了“0”的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，想到“0”會(huì)讓他不斷進(jìn)取。

　　“0”是卑微者的起點(diǎn)，驕傲者的終點(diǎn)。在一個(gè)謙虛的人面前，他會(huì)在“0”的起跑線上不斷努力，永遠(yuǎn)攀登高峰。在一個(gè)驕傲的'人面前，當(dāng)他取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功，他就會(huì)洋洋自得，自以為是。最后返回了“0”。需要重新開始嗎？

　　每個(gè)人天生一無所知，需要從“0”開始。連偉人都是從“0”開始不斷努力，一步一步走到今天，取得了優(yōu)異的成績，不是嗎？

　　科學(xué)家牛頓，天生一無所知，從“0”開始。經(jīng)過他不懈的努力和勤奮，他終于取得了優(yōu)異的成績，成為了名人。愛迪生曾經(jīng)說過：“成功等于99%的汗水和1%的靈感。”是的，一個(gè)人就算聰明，不努力，豈不是一事無成？哪位名人不是從“0”開始，經(jīng)過努力和勤奮才取得巨大成就的？

　　"千里之行始于足下."讓我們繼續(xù)努力，在“0”的起跑線上奮進(jìn)。

　　聯(lián)想作文 14

　　星期六，父親載我回老家玩兒，父親一個(gè)人在房內(nèi)與爺爺聊天，我便獨(dú)自一個(gè)人出去溜溜。忽然，好像有什么東西輕拂著我的臉頰，抬頭一看，原來是一棵柳樹，太陽照在我身上，暖洋洋的，我瞇著眼看著那柳樹，腦中不由得浮現(xiàn)出奶奶的臉。

　　小時(shí)候，奶奶對(duì)我很好，每天下午，奶奶都會(huì)把我?guī)С鋈ネ鎯�，要是太陽大，就把我抱到家旁邊的柳樹下歇涼，輕輕地捏著我有點(diǎn)兒嬰兒肥的臉，一個(gè)勁地沖我笑。待太陽不那么大的時(shí)候，再抱著我走在河邊的`小路上，讓我吹著陰涼的風(fēng)睡覺。

　　記憶中，奶奶每天都對(duì)我很好，我干了壞事，也不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是溫柔地告訴我，應(yīng)該怎么做。平時(shí)有好吃的、好玩兒的全都留給我。

　　“該回家了，走吧，回來收東西�！币宦暯袉敬蚱屏宋业幕貞�。我再次抬頭看看柳樹，它又再次拂著我的臉，似是奶奶在摸著我的臉，頓時(shí)淚水情不自禁地流了下來，柳樹還是那棵柳樹，可我卻不能再次擁抱奶奶。

　　再次回頭看著那棵柳樹，我不禁陷入沉思：“很多事情，在時(shí)，我們不會(huì)珍惜，直到失去，才后悔不已。所以說請(qǐng)珍惜身邊的一切，不要等失去了才后悔當(dāng)初�！�

　　聯(lián)想作文 15

　　水雖然只是生活中一種常見的事物，但是這小小的一滴水，卻能讓人產(chǎn)生許多的聯(lián)想。

　　看到水，我第一個(gè)想到的就是大雨過后的彩虹。我們都知道，彩虹有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，可是這幾種顏色，卻包含著許多意義。比如說藍(lán)色代表著理想；青色代表著品質(zhì)；橙色代表著童年

　　接著，我又想到了冬天的時(shí)候，湖面上便會(huì)結(jié)出一層厚厚的冰。這時(shí)我和我的小伙伴們就會(huì)在湖面上滑冰，在這里留下我們的歡聲笑語，展現(xiàn)我們的`多彩童年。等春天到來時(shí)，冰就融化了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)，而滑冰時(shí)的美好回憶卻存留于我們的腦海。

　　接著，我又想到了水滴石穿這個(gè)成語。水為了達(dá)到自己的目標(biāo)，日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持著，最后終于把石頭滴穿了。這是多么強(qiáng)大的力量��！我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神那就是堅(jiān)持！一個(gè)人如果想擁有輝煌的成就，就必須戰(zhàn)勝所有的困難，堅(jiān)持不懈，如果連這些都做不到的話，那還是做一個(gè)碌碌無為的人吧。

　　關(guān)于水的聯(lián)想還有很多，多得讓人無法形容�？磥恚�水的用途還是很廣泛的，它無處不在。

　　聯(lián)想作文 16

　　俗話說，“水是生命之源”，眼前的一滴水，它的經(jīng)歷或許比我們還要深厚。

　　當(dāng)水滴從水管里流出時(shí)，也許沒有人能注意它的`經(jīng)歷。也許，它是從雪山上順流而下，進(jìn)入了豐富的地下水脈中。望著眼前一片黑暗，它可曾想些什么，它又是如何來到雪山的？它在地下水脈中，或許，會(huì)被人抽上來，運(yùn)進(jìn)工廠里，打包，安裝成了一瓶“農(nóng)夫山泉”，裝上大貨車。對(duì)于外面的景物，又有何思考？他運(yùn)到了貨架上，也許，在華聯(lián)里，你曾和它擦肩而過，又或者，將它買回家中，一不小心，又將水?dāng)D進(jìn)下水管中，進(jìn)入排污管中，與雨水兄弟見面了。它可能蒸發(fā)變成雨水，落在你的肩上；它可能結(jié)凍變成冰，你曾望著它；它可能流進(jìn)自來水廠，流進(jìn)千家萬戶，從我面前的水管中流出。

　　他又會(huì)去哪兒，重慶？北京？又或者流入大海，在汪洋中遨游……它還能再回到雪山中嗎？可能流入山澗，可能流入山谷�；蜃兂捎晁�，或變成洪水。它四處遨游，那它的家在哪？我不知道，也不會(huì)知道。也許，它自己也不清楚。它可能會(huì)想，自己什么時(shí)候才能不這么奔波，不這么勞累。

　　它變成云，又來到雪山上空，化成雪，一片片落下。成為攝影師照片中的一員，成為探險(xiǎn)家腳下的一步。然后隨著小溪而下，走進(jìn)尋常百姓家……

　　聯(lián)想作文 17

　　綠，是我們熟悉的一種顏色，它無處不在。大樹和小草是綠的，鮮艷的花兒也是綠的。它們的用處十分大，能夠緩解眼睛的疲勞，能制作許多有用的動(dòng)西。然而這種綠在不斷減少，地球到了緊急的時(shí)刻。

　　從地球剛開始的綠樹繁茂，到今日樹木逐漸減少，這就是我的人類罪行，罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀�。由于現(xiàn)代的科技技術(shù)逐漸上升，我們漸漸的學(xué)會(huì)的利用樹木，用它做成又薄又白的紙，用它做成結(jié)實(shí)的課桌，用它推動(dòng)新的時(shí)代……可是大家只有砍樹的.念頭，沒有植樹的行動(dòng)。坐著飛機(jī)，飛過一片森林，森林一望無垠，高大挺拔，你一定認(rèn)為樹木是永遠(yuǎn)砍之不盡的，但是在砍不完的前提是種下綠色的希望。

　　那些一生都靠樹木發(fā)財(cái)?shù)娜�，總是想著眼前的利益，從未想過將來的悲劇。大家可以想想看，50年后，每一處的樹木都被砍光，地球從繁茂變成了荒涼。鳥兒因?yàn)槿藗兊倪^度砍伐失去了家園，只能自生自滅。松鼠沒有了家園，只能坐以待斃……

　　苦海無涯，回頭是岸�，F(xiàn)在回頭還來得急，不要讓最后一抹綠從地球上消失。

　　聯(lián)想作文 18

　　我是女孩兒，我喜歡花，花的世界，五彩繽紛。我喜歡瀟灑自如的菊花，喜歡開在深山里不知名的小野花，但我更愛樸實(shí)無華的桂花。

　　它的樹干筆直，像一棵挺拔的小松樹，日日夜夜為我們站崗。它有三個(gè)品種，一種是黃色的`，叫金桂；一種是白色的，叫銀桂；另一種則是桔色的，叫丹桂。

　　秋天，很多花兒都失去了往日的芳姿，小草也失去了平日的生機(jī)。但桂花卻在此時(shí)默默的開放，散發(fā)出淡淡的幽香，假如你用鼻子湊上去聞一聞，就能令人心曠神怡，陶醉其中。

　　繁星似的桂花開滿枝頭，四處小小的花瓣緊緊相連，像形影不離的好朋友。秋風(fēng)一吹，桂花便”沙沙，沙沙”地飛舞下來，在空中追趕著，嬉戲著，非�？鞓罚�像下雨一樣。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)和小伙伴一起來到桂花樹下揀桂花。

　　我把它們做成書簽。給我的心愛書籍更添加一抹書香；我把它們做成裝飾品，染香我的房間；我還把它們做成禮物，讓它的芳香給每個(gè)人帶來無盡的歡樂。媽媽還告訴我，它的花瓣可以做香料，也可以制作中藥。并且它還是地球清潔工呢。

　　這時(shí)，我想到了老師。不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用心血澆灌我們，用知識(shí)哺育我們，老師不正像無私奉獻(xiàn)的桂花嗎？

　　聯(lián)想作文 19

　　海��！多么遼闊，多么的亮藍(lán)！還是生存在地球上最久、最老的，嗨，深不見底，雖然美，但隱藏著許多危險(xiǎn)。它像溫柔的媽媽、像廣大的水族箱、像百年的老爺爺，它真是偉大。

　　一看到海，我會(huì)想到我的母親，海就像媽媽的'手，溫柔的張開懷抱著我。海，非常深，我的媽媽對(duì)我的愛，也很深。它每天為我們做家務(wù)，很辛苦，所以每天我都會(huì)幫忙做點(diǎn)家事或照顧弟弟。如果大家都能分擔(dān)一些家務(wù)事，便能讓任勞任怨的媽媽休息一下，而且還能掌握做事的重點(diǎn)。會(huì)做事的人不一樣，現(xiàn)在就侍奉父母，長大后就懂得要怎么服務(wù)別人，可以先從順手撿垃圾，然后幫助老人家，等你有了錢后再捐錢出去，就這樣循序漸進(jìn)一步一步慢慢來。社會(huì)將充滿人性光輝。

　　地球上有個(gè)無比巨大的水族箱，就是那廣大無邊無際的大海。不管是娛樂或是水草和珊瑚礁都深愛它們美麗的家，但我們破壞海洋，影響它們的生活。不要隨地亂丟垃圾，最好用自備的用具吃或裝東西。大海，也會(huì)有無法使用的一天，想要讓它活下去，只要不破壞海洋，我想，它會(huì)更美、更干凈！

　　大海的浪花，舉起一個(gè)個(gè)精彩的故事。大海的每一滴水都非常珍貴，都蘊(yùn)藏著美好的祝福。大海�。∫苍S你是天上無數(shù)的淚水，把寬厚給了世上每一個(gè)生命。

　　聯(lián)想作文 20

　　“啊，什么？天氣預(yù)報(bào)又發(fā)布了高溫橙色預(yù)警！”媽媽正坐在沙發(fā)上看著天氣預(yù)報(bào)。唉！最近這幾天以來大地像一個(gè)大烤爐，這是要“烤死人”的節(jié)奏，好不熱！

　　高溫不斷，出門也增添了不少麻煩，出門前先要穿上防曬衣，戴上太陽鏡，出了門還沒走幾步路就大汗淋漓，衣服背面全濕透了，緊緊地貼在皮膚上，感覺就像是一只大手緊貼著你不放一般悶，“呼呼呼”喉嚨里還不停的喘著粗氣，鼻尖上頂著豆大的喊住。唉！高溫出行這些麻煩可是免不了的。

　　在持續(xù)不斷的高溫里有許多人都在休息放假，可是還有寫人還在自己的.工作崗位上工作，比如說被人另眼相看的清潔工們。我走在街上，看見兩位清潔工，他們戴著大草帽在烈日底下干活，套著大護(hù)袖，黑色的皮膚仿佛被太陽曬焦了一般。我會(huì)想起以前我海軍的隨地扔垃圾沒有什么呢，現(xiàn)在想起來真是自愧不如�。�

　　警察，清潔工，快遞小哥，這些崗位上的人們都在太陽的暴曬下工作，我們少闖一點(diǎn)禍，少扔一些垃圾，有些快遞自己去快遞公司領(lǐng)，這些在工作崗位上的人們不就可以多休息一會(huì)嗎？

　　高溫！高溫！如果你走了那該有多好！讓那些仍在工作崗位上的人們不要再受暴曬的折磨！

　　聯(lián)想作文 21

　　云，柔軟、潔白。那是晴朗時(shí)的云；云，烏黑、密集，那是雨前特有的云；云，淡淡的、紅彤彤，那是晚霞出來時(shí)五彩的云……

　　今晚，我看的不是這些美麗無比的云朵，而是帶著神秘的夜晚的云。 夜晚的云就像一個(gè)披著寶藍(lán)色的外衣，踮著腳，陪著月亮一同升上黑色夜空的小女孩。她靜靜地等待著天亮，巴望著地上的人們。 她寶藍(lán)色的`外衣在天上，由淺藍(lán)到深藍(lán)，我一路追著她的衣裙，可就是追不到深藍(lán)的那一塊，彎彎的月亮是她的鞋子，圓的時(shí)候是她的餅干。滿天的星星都眨著眼睛，可哪一雙才是她的眼睛？美麗的銀河是她的秀發(fā)，閃著耀眼光輝。 烏黑的空中，她跳著歡快的華爾茲。她的裙擺隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，像一只飛舞的蝴蝶。我多么想蹦入那柔軟的衣裙，和她一起跳舞。 她跳著跳著，猶如一張大網(wǎng)把我罩住，這張大網(wǎng)柔軟，介不是潔白的，呈現(xiàn)出似透明卻有藍(lán)幽幽光芒，非常神秘。

　　耳邊響起一曲鋼琴聲：“叮咚叮咚，叮咚�！� 夜晚的云朵帶來了神秘、寧靜、香甜……還有夢鄉(xiāng) 。

　　聯(lián)想作文 22

　　由花我想到了小草。在公園里或在小路上，大家只觀看花，把小草放在一邊。

　　由花我想到了花園。主人們種著一種又一種花，讓這個(gè)空曠的大花園變得更炫麗，更豐富多彩。

　　由花我想到了大自然。一朵花就像是大自然的一個(gè)焦點(diǎn)，大自然都引以為傲。

　　由花我想到了孩子。孩子是祖國的花朵，老師就像是滋潤我們的園丁。老師不斷給我們傳授知識(shí)，就像園丁給花澆水。老師把知識(shí)教給我們的時(shí)候，他們的生命也慢慢走向盡頭。

　　由花我想到了愛情。一朵花可以創(chuàng)造一段愛情，讓人幸福，讓人快樂。

　　由花我想到了大樹。不論風(fēng)吹雨打，大樹就像一個(gè)巨大的傘一樣為我們遮擋風(fēng)雨。就像父母一樣，不論你在人生路上遇到多少坎坷，爸爸媽媽都會(huì)一直陪伴著我們。

　　由花我想到了生命。一朵花的凋落，可能就代表著一個(gè)新的'生命要來到這個(gè)世上，給人帶來溫暖和幸福。

　　……

　　花是美麗而受人喜歡的東西。花是因?yàn)橛嘘柟�、水分而長大的。滋潤花成長的就像老師和父母，花就像我們，我們就是花。

　　聯(lián)想作文 23

　　以前，在家的時(shí)候，家務(wù)的活都是父母在做的，而我就坐在一旁看電視，玩電腦，坐享干凈整潔的新環(huán)境。

　　一天，我早早地起來。給爸爸媽媽弄了幾個(gè)面包，其實(shí)也不是我自己做的，而是在超市里邊賣的那種速凍面包。只要用熱水把它弄軟就可以了。我又拿出幾個(gè)杯子，再將牛奶倒入，這頓早飯就草草了事了。做完了早飯，我就叫他們起床。這下子，我就可以輕松一下了。我打開了電視，看了將近十五分鐘，等著爸爸媽媽吃完早飯。不過一會(huì)兒，桌子上的東西就一掃而空了。這剩下的“殘局”就等著我來收拾。我先把吃完的盤子、杯子和筷子放到廚房里。接著，就得給它們“洗澡了”。我拿著抹布，小心翼翼地擦著，生怕盤子碎掉了。大約過了十多分鐘吧，清洗工作就快完成了。我狼狽的.走出廚房，攤在了沙發(fā)上�！疤炷�，累死我了。媽媽是不是神仙，會(huì)魔法啊!整天做同樣的事，不，比我做的多得多。她居然沒喊叫過累�！蔽蚁胫�想著就在沙發(fā)上睡了。

　　眼前是一幅漫畫，畫的是一位女孩，面對(duì)煤氣灶上燒開的水，竟束手無策。正尖著嗓子叫喊：“媽媽，水開啦!”

　　父母為我們操勞了一生，辛苦的一輩子，我們幫他們做點(diǎn)小事又如何?

　　聯(lián)想作文 24

　　冷冷清清的夜晚，時(shí)常帶給人們一種既害怕又神祕的感覺。隨著黑色夜幕寂靜籠罩，大地開始上演著一部部令人感到孤單寂寞卻又熱鬧繁華的“夜晚之秀”，我的心情也跟著一幕幕音樂盛會(huì)高潮迭起…

　　夜深人靜的山間草叢里，一群群昆蟲，一只只小動(dòng)物，正此起彼落的唱著美妙歌聲，如同交響樂團(tuán)中的聲樂老手，每一次的引吭高歌，都是振奮人心的完美演出；每一次的低聲吟唱，都是動(dòng)人心弦的余音繞梁；每一次的共鳴和聲，都是凸顯大自然的不同凡響；每一次安靜，都是賜給我對(duì)大自然之美與奧祕的'創(chuàng)造力贊嘆不已！

　　夜晚的來臨，是大家從一天忙碌的工作中喘息而歸的時(shí)刻。每個(gè)外出工作的父母，都會(huì)趕在晚飯以前回家與家人共享天倫之樂，與家人團(tuán)聚話舊，共度這完美的一夜�？粗�大家在屋子里快樂的享受美好的時(shí)光，我快樂的心情如源源不絕的泉水般涌上心頭。

　　夜晚可以是神祕鬼魅的，可以是毛骨悚然的，更是熱鬧繁華的，而且是溫馨感動(dòng)的，全都在于我們?nèi)绾慰创�這部變化萬千的夜晚之秀。

　　聯(lián)想作文 25

　　“0”無處不在，我一看到它，這樣那樣的聯(lián)想便油然而生。

　　“0”像一輪明月，代表著團(tuán)圓和思念。每當(dāng)春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等眾多佳節(jié)來臨，當(dāng)所有的百姓們匆匆地往家趕時(shí)；當(dāng)一大家子人坐在一張大圓桌上，吃著又香又美味和上品佳肴時(shí)；當(dāng)大家感到了過年過節(jié)的喜悅之情時(shí)，總有一些務(wù)工人員因?yàn)榉N種事情而加班加點(diǎn)，不能回家歡聚一堂。王維的一句詩說得好：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谕馐鑼�(dǎo)交通，為民指路的交警；在醫(yī)院包治百病，讓一位位患者全面康復(fù)的各科醫(yī)生；在路上為公民安全著想，減少了一個(gè)又一個(gè)交通隱患的修路工人……他們盡職盡責(zé)地堅(jiān)守在自己的崗位上，從不擅自離崗。而這，正是一種精神。正因?yàn)樗麄冇羞@種精神，為老百姓的幸福安康提供了強(qiáng)有力的保證，讓老百姓們過上了一個(gè)又一個(gè)幸福而又快樂的團(tuán)圓佳節(jié)。

　　“0”��！你是多少人畢生追求的夢想！學(xué)生在春節(jié)的'時(shí)候，回家向父母討教經(jīng)驗(yàn)，為來年的學(xué)習(xí)打下圓滿的基礎(chǔ)；堅(jiān)守崗位的人們?yōu)槿嗣穹��?wù)；百姓以圓夢為奮斗動(dòng)力……同時(shí)，“0”也是一種力量，為人們添加動(dòng)力！

　　聯(lián)想作文 26

　　如今，長安已被叛軍攻占，到處草木橫生，荒涼破敗，再也沒有“長安大道連狹斜，青牛白馬七香車”的熱鬧繁華景象了。還好，祖國的山依舊巍然屹立，水依舊洶涌澎湃。

　　春，本是鳥語花香，百花爭艷的季節(jié)，可今年的春天卻沒有了往日的生機(jī)，空氣中到處彌漫著戰(zhàn)后留下的灰塵與血腥味兒。曾經(jīng)榮耀的大唐，人民和諧生活的長安城，如今卻因?yàn)榉N種被世人遺忘了，難道紅顏真是世人口中的禍國殃民之物嗎？

　　暗淡的日光灑在臉上，寒冰似的`風(fēng)吹拂著臉龐，如同刀割一般，默默刺痛著我的內(nèi)心，內(nèi)心的萬千思緒該怎么放下？真想痛哭一場�。】删退憧蕹鰜碛钟泻斡�？能解除我心中的絲毫痛苦嗎？烏鴉的叫聲驚心動(dòng)魄，這反而增加了我對(duì)叛軍的恨。

　　長達(dá)三個(gè)月的戰(zhàn)火，日子是多么的苦，多么的難啊，我是多么想念家鄉(xiāng)的親人們哪，一封家書卻怎么也寄不出去。

　　我愁！這滿頭的白發(fā)越撓越稀疏，簡直都插不住簪子了�？墒俏也荒芫瓦@么放棄，可，我又能做些什么呢？我現(xiàn)在只是一名俘虜，一個(gè)窮酸的詩人，我尚且不知道還能存活幾天……

　　我告訴自己：我要等待！等到大唐重回以前的榮耀，等到我再與親人見面，等到陽光重新灑滿大地。

　　聯(lián)想作文 27

　　一枚小小的樹葉，從春走到夏，從夏走到秋，用它的青春熱血與生命濃裝淡抹，輕輕地描繪，繪出山、繪出地、繪出花開花落，繪出草長鶯飛……為五彩繽紛的世界點(diǎn)綴著新綠。

　　春去秋來，樹葉走到了生命的盡頭，帶幾分留戀，攜幾縷牽掛，依依不舍默默的投入到了大地，化成了呵護(hù)花草的春泥。樹葉用短暫的一生，詮釋著生命的意義。

　　樹葉的一生總是在不懈地奮斗著，努力去追求。從嫩芽到成熟，從初生到凋落，樹葉都在堅(jiān)持再堅(jiān)持，以致耗盡了自己的全部心血和生命，最后隨著秋風(fēng)的而至而悄然入土化做了護(hù)花的春泥……

　　樹葉，無怨無悔，因?yàn)樗鼏栃臒o愧，因?yàn)樗�曾�?jīng)擁有，擁有那個(gè)追求的夢，擁有為夢而奔波的勞頓。樹葉終于疲倦了，它也走到了生命的.盡頭，于是偎在地的懷抱里甜甜入夢，永遠(yuǎn)不再醒來。……

　　細(xì)細(xì)品味著掬在手中的這片樹葉，我不僅聯(lián)想到人的一生。人生如樹葉，每一個(gè)人都只是這大千世界的匆匆過客，在人生的四季里躬身前行，也在解讀詮釋生命的意義。

　　聯(lián)想作文 28

　　田野里的，果園里，菜地里的，都見過秋姑娘。不過秋姑娘一年只來一次喲！馬上和她合個(gè)影吧！如果沒有相機(jī)，那就陪她玩一會(huì)兒吧！機(jī)會(huì)難得，不要錯(cuò)喲！

　　秋姑娘可真淘氣！真淘氣！把紅色油漆桶給打翻了，綠色的蘋果哥哥變紅了；秋姑娘又把衣柜撞翻了，紫衣服套在了綠茄子姐姐身上；秋姑娘烤蛋糕，把偷吃蛋糕的小白鼠弟弟給烤糊了，白鼠哥哥帶著白鼠弟弟去找提子醫(yī)生看病，結(jié)果提子醫(yī)生被小白鼠弟弟的慘狀給嚇到了，臉都紫了。沒辦法，白鼠弟弟成了一只黑老鼠。好家伙！不是一般的淘氣啊！

　　秋姑娘真自私，把樹林里的.葉子全刮下來了，用“極寒龍刺爪”把大雁逼到了很熱很熱的“維蘇尼火山”-南方，在那兒它們學(xué)到了一個(gè)絕招，“陽光烈焰”。等到春天它們?nèi)フ仪锕媚锼阗~，可是秋姑娘早已逃走了，鳥兒們氣惱的說；“氣死我也！”

　　哈哈！秋姑娘可真搞笑，秋姑娘你什么時(shí)候開始賣萌了？哈哈，你一會(huì)兒該上場了，這一次一定能把大家逗樂，下面由秋姑娘開始表演。哈哈，哈哈，田野里的高粱，水稻等等都笑彎了腰。秋姑娘和它們一起玩耍，成為了好朋友。

　　我永遠(yuǎn)愛那秋高氣爽的秋天！

　　聯(lián)想作文 29

　　夜幕降臨，一片朦朧美景出現(xiàn)在眼前，宛若奇妙的夢。

　　月亮悄悄爬上枝頭，就像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，只肯露出半邊臉。月光灑滿大地，給大地度上一層銀邊。它不像太陽那般奪目，刺得人睜不開眼。它默默地待在遙遠(yuǎn)的天際，散發(fā)著皎潔溫和，神圣不可侵犯的光。正是這朦朧的月光，照亮了漆黑的夜空，同時(shí)也照亮了人們的心。

　　月亮是一位盡職盡責(zé)的點(diǎn)星師，每天用自己的光，準(zhǔn)時(shí)把星星點(diǎn)亮。它感動(dòng)了時(shí)間之神和永遠(yuǎn)之神，所以，月光永遠(yuǎn)不會(huì)衰竭，月亮也永遠(yuǎn)在天邊，溫暖著離家人兒的心。

　　我的思想飛到了月亮上神游。廣寒宮內(nèi)，嫦娥在默默哭泣，我想她一定很后悔吧，一定十分想念后羿吧？但大錯(cuò)以鑄，這無邊的寂寞便是對(duì)嫦娥自私的最大懲罰！銀河的邊際，比目魚在一如既往的領(lǐng)航;鯨魚在宇宙的盡頭鳴叫；那朵明喚“天空之心”的彩云仍在時(shí)間的`長流里散發(fā)著耀眼的光芒；那顆小小的星球上小王子和玫瑰花一起，遙望著那只被馴養(yǎng)的狐貍......

　　風(fēng)為月亮將云霧薄紗披上，月亮散發(fā)著神秘的光，那種令人迷醉的光暈�？晌业男模�已經(jīng)在茫茫星河上飛翔了......

　　聯(lián)想作文 30

　　一聞到香水的味道，就令我想起暑假一開 始，媽媽帶著我和哥哥一起到法國首都─巴黎時(shí)，導(dǎo)游對(duì)我們説的話，他說：“巴黎有三香：一是香水香，二是咖啡香，三是香吻香�！碑�(dāng)我們走在國外的街道上 時(shí)，無論黑人、白人經(jīng)過我的身旁，都有一股濃郁的香水及古龍水味道。導(dǎo)游說，外國人搽香水是一種禮貌。我真不懂，為什么外國人認(rèn)為搽香水是一種禮貌呢？我 倒覺得，只要衣著整齊，端莊，言語得體，就是生活應(yīng)有的禮節(jié)了。

　　聞到檀香味，就想起放在爸爸柜子里的檀 香扇。這把檀香扇，是大伯從上海帶回來的。檀香扇的兩面，各畫著栩栩如生的飛鳥圖，以及蝴蝶百花圖，再加上許多細(xì)膩的雕刻，真是令我愛不釋手。每當(dāng)我無聊 時(shí)，就會(huì)拿著檀香扇扇幾下，心中的雜念，頓時(shí)消失得無影無蹤，而檀香扇的'氣味，也在這時(shí)候深深的盤繞在我的心底。

　　每次發(fā)新書的時(shí)候，嶄新的書本，總是飄 散出一股迷人的香味，這種香味，和花朵的氣味不同，書香清新淡雅，包含著知識(shí)和智慧，每天接觸它，能改變我們的氣質(zhì)，使我們的心靈，變得純凈優(yōu)雅。在圖書 館里，沒有吵雜的聲音，也沒有不守秩序的人，大家都陶醉在書香的世界里。書香，真是我們生活中不可或缺的營養(yǎng)呀！

　　聯(lián)想作文 31

　　又到了放風(fēng)箏的季節(jié)，風(fēng)箏似一種玩物，可一提到風(fēng)箏，人們的腦海中便會(huì)出現(xiàn)風(fēng)箏的不同含義。

　　有人把相愛的兩個(gè)人比作風(fēng)箏和放風(fēng)箏的人。誰是風(fēng)箏，誰來牽線，是兩個(gè)人在相處過程中達(dá)成的默契，兩端要互相配合，才可以讓風(fēng)箏更自由，讓放風(fēng)箏的人感受到一份蕩漾的心情。聰明的人不會(huì)把另一方牽制在手中，要讓風(fēng)箏在自己的天空高飛，絲絲牽掛，讓他飛得更高更遠(yuǎn)；如果飛偏了，要及時(shí)牽動(dòng)手中的絲線。只要相愛，每個(gè)人都愿意做愛人的風(fēng)箏……

　　風(fēng)箏又似父母和孩子。小時(shí)候，你想四處嬉戲，由父母的眼光時(shí)時(shí)注視；慢慢長大，你遠(yuǎn)走高飛，同樣有父母時(shí)時(shí)掛牽；像放風(fēng)箏一樣，明智的父母不會(huì)總把孩子摟在懷中，讓孩子自己飛的`更高遠(yuǎn)，只是抓住那根絲線，每根心絲都牽系著孩子，讓孩子過得好，找到自己的方向。

　　茫茫世界，真正心系你的有幾個(gè)？放飛你這只風(fēng)箏的人在哪里等候著你？

　　等找到放飛你的人，便會(huì)多一個(gè)人牽你的心，父母也會(huì)欣然把這絲線叫到他/她的手中。

　　其實(shí)每個(gè)人都是風(fēng)箏。

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