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樂意助人的曲卓作文

時間:2021-10-19 13:57:32 助人 我要投稿

樂意助人的曲卓作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的樂意助人的曲卓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂意助人的曲卓作文

  我們班的同學曲卓是一位學習勤奮、樂于助人的學生。他最愛樂于助人了,下面我告訴你他樂于助人的事。

  有一次,我們要上美術課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。

  上課了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆。怎么辦?出去跟別班的同學借,已經(jīng)來不及了。跟班上的同學借,可是誰會多帶呢?正當我左望右看的.時候,曲卓看到了。他二話沒說,就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說:“你把水彩筆借給了我,等一會兒要用的時候怎么辦?”他說:“沒有關系,我畫得比你慢,你可以畫好后再給我!薄袄蠋煏u你的!”“沒關系!”這時,老師走了進來。我們就都不說話了。

  老師講了一會兒,又畫給我們看,并且指導我們怎么涂顏色。然后,老師就讓我們自己動手畫了起來。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓,然后用水彩筆著色。著好顏色,我看到他已經(jīng)畫好坐在那里等了。老師正在他邊上問他為什么不帶水彩筆。他沒有吭聲。老師叫他以后對老師的話要記在心里,不要當作耳邊風。他點點頭說:“知道了!”我大聲對老師說:“老師,你批評錯了。應該批評的是我,是我忘了帶水彩筆。他把自己的借給了我,F(xiàn)在,我可以還給她讓她涂色!崩蠋熣f:“噢,是這樣,那你應該記住!蔽艺f:“知道了!”

  他真是樂于助人的好學生。

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