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防溺水安全教案 最新版

時(shí)間:2024-06-02 08:04:15 安全教案 我要投稿
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防溺水安全教案 最新版

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的防溺水安全教案 最新版,希望能夠幫助到大家。

防溺水安全教案 最新版

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  知識目標(biāo):讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識。每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

  能力目標(biāo):自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  情感目標(biāo):提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險(xiǎn)的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。

  四、教具準(zhǔn)備:

  課件、圖片、愛心卡片。

  五、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬(dǎo)入。

  課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。引入課題并板書:預(yù)防溺水

 。ǘ⒔虒W(xué)過程;

  1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

 。1)、出示第一幅圖片及問題!跋潞佑斡局皯(yīng)先怎么做?”

 。ㄏ日垖W(xué)生起來說,教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水時(shí)能攜帶救生圈,以確保安全。大家一起讀一遍,加深識記。)

 。2)、出示第二幅圖片及問題!翱梢灾苯犹胗斡境貑?” (先請同學(xué)起來說,大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時(shí)間過長。大家一起讀一遍,加深識記。)

 。3)、出示圖片及問題!敖(jīng)過有危險(xiǎn)的地方我們應(yīng)該怎么做?”

  板書:經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過有警示標(biāo)志的危險(xiǎn)地段加倍小心。(齊讀)

 。4)、出示圖片及問題。“游泳時(shí)需要什么人陪伴?” 板書:游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。(齊讀)

 。5)、出示圖片和問題!靶∶鬟@樣做對嗎?你想對他說些什么?”

  板書:不到有溺水危險(xiǎn)的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。(齊讀)

  (6)、出示圖片及問題!昂铀Y(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”

  板書:嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。(齊讀)

 。7)、出示圖片及問題!胺艑W(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。你想對他們說些什么?”

  板書:上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。(齊讀)

 。8)、出示圖片及問題!坝暄┨欤绻粋(gè)人行走在這樣的地方安全嗎?”

  板書:雨雪天氣,通過沒有安全護(hù)欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。(齊讀)

 。9)、出示圖片及問題!鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?” 板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。(齊讀)

 。10)、出示圖片及問題!霸谒锿挥X身體不適,你會怎么做?”

  板書:突覺身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。(齊讀)

 。11)、出示圖片及問題。“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

  板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。(齊讀)

  2、我會演。

  “你一個(gè)人去河邊玩,不小心掉進(jìn)河里了,你會怎么做?”(請一個(gè)同學(xué)上臺演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,作出評判。)

  3,播放溺水教育視頻。

  課件出示:“我最認(rèn)真,看后我會演練。”

 。ㄈ⒄n堂活動(dòng)。

  1、我能演。

  “當(dāng)你游泳時(shí)腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”

 。ㄕ堃晃煌瑢W(xué)上臺表演,其他同學(xué)仔細(xì)觀察,作出評判。找到正確方法后大家一起做。)

  2、我還想演。

  “今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。你們會怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材?磳W(xué)生可否會利用。)

  (請三個(gè)同學(xué)上臺來演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,做出正確評判。)

  六、課堂小結(jié)。

  全班齊讀鞏固:

  《溺水歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。 我防溺水有高招,泳前熱身第二招。 伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。 防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。 “安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

  老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學(xué)們。他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。

  七、課后反思。

  本節(jié)課通過防溺水教育圖片的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解并掌握一些常見的、會危害孩子們生命的簡單方法和急救措施。又通過觀看防溺水教育視頻,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了解防溺水的一些措施。再讓學(xué)生通過實(shí)際演練,可熟練掌握一些簡單的防溺水措施和方法。最會又把本節(jié)課的重點(diǎn)通過愛心卡片的形式發(fā)給同學(xué)們。讓他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。

  同學(xué)們積極配合,課堂氣氛活躍。整節(jié)課完成得還算滿意。很好的完成了教學(xué)目標(biāo)。

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