面對(duì)孩子的十萬(wàn)個(gè)為什么，相信就算知識(shí)很豐富的家長(zhǎng)也會(huì)有感到力不從心的時(shí)候。那么，給孩子準(zhǔn)備一些相應(yīng)的書(shū)籍，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，既滿(mǎn)足TA的好奇心，也能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

　　家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的提問(wèn)，了解TA們的興趣點(diǎn)，結(jié)合年齡給他們購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的書(shū)籍。

　　當(dāng)孩子提問(wèn)你問(wèn)什么的時(shí)候，你是怎么回應(yīng)的呢？是包容、支持，還是厭煩、批評(píng)？一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)孩子好奇心的'重要性，對(duì)于孩子的提問(wèn)會(huì)非常不耐煩，對(duì)TA進(jìn)行批評(píng)，這是對(duì)孩子好奇心的打壓。很容易讓孩子對(duì)新事物的探索和觀(guān)察動(dòng)力逐漸消退，最終變?yōu)閷?duì)新奇事物的冷漠和回避。

　　對(duì)于孩子的提問(wèn)，作為家長(zhǎng)首先要表示出肯定和鼓勵(lì)，不管是回答的方法和質(zhì)量如何，對(duì)孩子而言都是一種激勵(lì)，孩子也會(huì)更樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　從小培養(yǎng)孩子敢于質(zhì)疑、大膽思考的習(xí)慣，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)育是很有幫助的！

　　一些家長(zhǎng)重視孩子問(wèn)“為什么”，但回答卻陷入誤區(qū)：直接給出答案，面面俱到。

　　其實(shí)有時(shí)候最終的結(jié)果是次要的，只要孩子愿意思考，家長(zhǎng)們可以循循善誘，引導(dǎo)TA們自主探索，通過(guò)自己的努力找到問(wèn)題答案。

　　當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)可以問(wèn)孩子：“你認(rèn)為是什么原因？”“你覺(jué)得呢？”“你先猜猜看�！�

　　在孩子查找答案過(guò)程中，需要幫助時(shí)，就陪孩子一起查資料等，一步步得出結(jié)果。通過(guò)交流與合作，建立良好的親子關(guān)系。

　　對(duì)于孩子的提問(wèn)，肯定會(huì)有家長(zhǎng)答不出來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以坦誠(chéng)告訴孩子你自己也不懂，等我弄清楚了再給你講。又或者和孩子一起找答案！

　　其實(shí)很多時(shí)候，家長(zhǎng)在回答孩子問(wèn)題的過(guò)程也是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。家長(zhǎng)要注意自身的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)面。