我眼中的三位老師主題班會教案

　　在年少學習的日子里，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是小編精心整理的我眼中的三位老師主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、活動對象：

　　XX縣第六中學七年級一班全體學生。

　　二、活動目標：

　　1.通過此次班會，可以增進師生感情。

　　2.通過此次班會，教師可以從學生的言語及文字中了解教育教學中出現(xiàn)的不足及教態(tài)特點，為提高自己的.教育教學水平提供一定的意見。

　　三、活動方式：

　　觀看影片，自由發(fā)言，寫一篇小文章。

　　四、活動準備：

　　一次視頻課程，每人一張漂亮的紙張。

　　五、活動過程：

　　1.導入

　　班長：十幾年來，陪伴我們成長的人，除了我們的家人，便是我們的老師了。老師，是一個很偉大的稱呼，她們不僅教會我們知識，還交給我們人生的道理。老師們了解我們每一個人，她們眼中的我們有時是調皮的，有時是聽話的，有時是氣人的，有時又是貼心的。那我們今天，也要告訴老師們，老師在我們眼中是怎樣的，是怎樣的性格，怎樣的特點呢？首先，我們一起再回味一下老師們的課堂風采。

　　2.觀看錄課視頻。

　　3.班長：我們這學期換了老師，同上學期想比，這學期老師的課堂有什么吸引你的地方，或者不好的地方，大家暢所欲言的說一說。

　　4.同學們說出自己的觀點。

　　5.班長：在與老師們三個月的相處中，我們一定和老師之間發(fā)生了很多事情。大家挑出一件老師和你之間的小事，讓大家了解一個更全面的老師吧！

　　6.同學們講述故事。

　　7.老師：首先很感謝大家對我的批評，這是我們前進的動力；感謝大家對我們的肯定，這是我們保持的狀態(tài)。我知道，因為我們在這里，大家不好意思說心里話。現(xiàn)在，每個人，可以拿出一張漂亮的紙，寫出來眼中的老師，可以不寫名字哦！

　　六、后期處理：

　　將學生文字匯總，分出教學，課堂管理，教師形象等方面，做出記錄。

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