學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案（精選11篇）
在平日的學(xué)習(xí)中，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，接受安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象：
二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入班會(huì)
同學(xué)們，你們就是祖國(guó)的花朵，就是祖國(guó)的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注�！跋抡n不要擁擠，不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生，更多時(shí)間都就是在校園里度過(guò)的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?
二、學(xué)生討論探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的就是( )
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)木褪牵?）
A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的`“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時(shí)（ ）
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
6、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）
A、110 B、119 C、120 D、121
7、判斷題：
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（ ）
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。（ ）
(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）
(4)用沙子或泥土打仗。（ ）
(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）
三、小組討論，在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結(jié)。
日常行為安全要做到：
不攜帶刀 具、火種或棍棒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;
不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;
不上乒乓球臺(tái)、花池欄桿、亭子欄桿玩;
不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。
課間活動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲，不打架，不罵人;
飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)，相信大家學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
送給大家安全順口溜：
上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓就是良方，食品衛(wèi)生有講究，平安校園人人講。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理。
二、教學(xué)要求
1、知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。
2、能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
3、覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
四、教學(xué)難點(diǎn)
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。
五、教學(xué)過(guò)程
(一)、講解導(dǎo)入新課
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng);在幸福溫暖的家庭里受到父母家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);在老師的.悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗�？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。
(二)、舉例說(shuō)明事故的意外起因：
1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里大家也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故：
�、鸥呖諕佄�，砸到同學(xué)。
⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
3、學(xué)生們自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。
(三)、交流：
討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?
1、在教室里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?我們要應(yīng)如何做?
輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng);
2、在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?我們應(yīng)如何做?
不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀 具(哪些是管制刀 具)。
3、在廁所里我們應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。
4、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
(四)、學(xué)會(huì)自救。
1、說(shuō)一說(shuō)：
日常生活中，你們要想還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，你們要應(yīng)該怎么做?
師板書：學(xué)會(huì)自救和求助
2、演一演：
目的：考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。
(1)師生互演：紅紅放學(xué)了，在校門口等媽媽來(lái)接，這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家。
(情境表演：生看、評(píng)價(jià))
(2)生生互演：遇到下面情況，你該怎么做?
A、上學(xué)路上，遇到拆樓房。
B、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。
C、放學(xué)路上，遇到壞人勒 索。
D、推門進(jìn)家，聞到一股濃濃的煤氣味。
E、一個(gè)人在家，有位叔叔來(lái)修水管。
F、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。)
3、認(rèn)一認(rèn)：
(1)、書中的安全標(biāo)志各表示什么?
(2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來(lái)的安全標(biāo)志，向同學(xué)生們進(jìn)行介紹。)
4、貼一貼：
師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思，然后再貼到黑板上。
小結(jié)：認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的安全標(biāo)志，拿來(lái)與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識(shí)。
(五)、作業(yè)鞏固
1、寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做。回家也可和父母再加以討論，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
3、同桌要互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
(六)、總結(jié)：
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們一定要時(shí)刻記住，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 3
一、教學(xué)活動(dòng)目：
1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”消防工作基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個(gè)煤氣灶(小)。
3、4臺(tái)小滅火器。
五、教學(xué)方法：
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、教學(xué)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一：20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)之后，到學(xué)校附近個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二：20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)該注意事項(xiàng)，火災(zāi)撲救方法，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)該注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)該注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)安全知識(shí)；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點(diǎn)：
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。
教學(xué)方法：
導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：
�、鸥呖諕佄�，砸到同學(xué)。
�、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
�、桥逝雷o(hù)欄，摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的`事故。
4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)
�、派舷聵翘輵�(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
�、圃谧呃壤飸�(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰；無(wú)事不到其它樓層亂竄。
⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？
教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)；實(shí)驗(yàn)課，聽(tīng)老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
�、稍趲飸�(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。
⑹體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？
學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻�，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 5
一、安全使用燃?xì)?/strong>
安全使用燃?xì)猓钪匾氖嵌ㄆ跈z查�？梢杂梅试硭磕ㄈ�?xì)庠O(shè)備及管道的接頭、軟管等部位，如有氣泡冒出或有燃?xì)獬粑稌r(shí)說(shuō)明發(fā)生燃?xì)庑孤?膠管要用燃?xì)鈱Ｓ媚z管，與管道、爐具連接處用卡子固定，長(zhǎng)度不超過(guò)2米，且與灶具保持10cm以上的距離，膠管不要穿墻越室使用，并經(jīng)常檢查，1年半更換一次;燃?xì)馔耆紵龝?huì)消耗大量空氣，使用時(shí)應(yīng)盡可能開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，火苗不要開(kāi)得過(guò)小，以防止火焰熄滅引發(fā)燃?xì)庑孤?使用燃?xì)鈺r(shí)要有人看管，防止湯水溢出將火澆滅引發(fā)事故，建議使用帶熄火保護(hù)裝置的燃具，用氣完畢或外出時(shí)，應(yīng)關(guān)閉燃?xì)忾y門。不用氣，晚睡前或出門時(shí)，要及時(shí)檢查表前閥門和灶前閥門是否關(guān)閉。
當(dāng)遇到燃?xì)庑孤⿻r(shí)，切忌驚慌失措，要冷靜按以下步驟進(jìn)行處置：迅速關(guān)閉燃?xì)鉅t具開(kāi)關(guān)和燃?xì)夤艿赖拈y門;熄滅一切火種，不要開(kāi)啟或關(guān)閉任何家用電器，不能在現(xiàn)場(chǎng)接聽(tīng)或撥打固定電話和移動(dòng)電話，切斷在戶外的總電源;立即打開(kāi)門窗，通風(fēng)換氣;到戶外撥打燃?xì)夤緢?bào)警電話，并等候搶險(xiǎn)人員的'到來(lái);如泄漏嚴(yán)重應(yīng)立即撤離現(xiàn)場(chǎng)，并同時(shí)撥打“119”向消防部門報(bào)警;如泄漏嚴(yán)重，還要及時(shí)通知附近居民緊急疏散;如果發(fā)現(xiàn)鄰居家漏氣，應(yīng)敲門通知，千萬(wàn)不能使用門鈴。
二、冬季用電安全
建議市民在及時(shí)維修家用電器、選好插座的基礎(chǔ)上，要注意以下幾點(diǎn)：
1、各種用電設(shè)備，應(yīng)在充分了解設(shè)備原理、并嚴(yán)格按照操作規(guī)程情況下進(jìn)行操作，嚴(yán)禁盲目運(yùn)行。
2、對(duì)電暖設(shè)備，應(yīng)在導(dǎo)線、控制開(kāi)關(guān)的允許長(zhǎng)期安全載流量下運(yùn)行，嚴(yán)禁無(wú)限制增加負(fù)荷。
3、單相用電設(shè)備，應(yīng)加設(shè)可靠接地線。
4、對(duì)于洗衣機(jī)、電吹風(fēng)、吸塵器等容易沾水潮濕的用電設(shè)施，操作時(shí)操作人員應(yīng)嚴(yán)禁沾水操作使用。
5、電暖設(shè)備不用時(shí)，在切斷設(shè)備開(kāi)關(guān)情況下，應(yīng)將電源插頭拔下。
6、過(guò)期、超期設(shè)備應(yīng)及時(shí)淘汰，切勿因尚能使用，舍不得丟棄報(bào)廢。
7、使用中的用電設(shè)備，出現(xiàn)糊味、焦味，應(yīng)立即切斷電源，并及時(shí)通知有資質(zhì)的維修人員，不得擅自處理。
8.各種空調(diào)，除特殊需要外，冬季溫度設(shè)置不宜過(guò)高。
三、其它安全要點(diǎn)
1、防止煤氣中毒。在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，通風(fēng)要良好，門窗不能緊閉，采取一定的通風(fēng)措施。
2、防止烤火取暖引發(fā)火災(zāi)。冬季烤火取暖不要使用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐及電暖器周圍不要堆放可燃物品，不要在蒸汽管道和取暖器材周圍烘烤衣物，老人、小孩烤火時(shí)需有人監(jiān)護(hù)。
3、防止因燃燒垃圾引發(fā)火災(zāi)。家庭自行燃燒垃圾不安全，因?yàn)槔锟赡軙?huì)有可燃物、可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、廢舊液體打火機(jī)等，一旦燃燒可能導(dǎo)致爆炸，特別是在冬季大風(fēng)天易引起火災(zāi)。
4、防止因燃放x起火災(zāi)�？諘鐖�(chǎng)地燃放，不要靠近樹、木、草、棉場(chǎng)等地燃放;陽(yáng)臺(tái)、天臺(tái)燃放x得燃放地老鼠、沖天炮等易引起傷人、火災(zāi)的品種。
5、配備家用消防器材。有條件的家庭，每個(gè)家庭應(yīng)配備小型滅火器等消防器材，掌握其使用方法，定期檢查、校驗(yàn)，有備無(wú)患。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 6
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全知識(shí)，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害，樹立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注意安全，平安回家。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。
4、懂得如何平安過(guò)山谷回家，保護(hù)好自己，不傷害別人。
活動(dòng)時(shí)間：
11月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：
二年級(jí)班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
1、提問(wèn)：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？
2、交流：說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。
3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。
“紅黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來(lái)指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō)：紅燈停、綠燈行，見(jiàn)到黃燈要慢行，就指出了它的作用。
三、教念《拍手歌》，牢記安全知識(shí)。
你拍一，我拍一，過(guò)馬路不要太著急；
你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；不騎車：一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，還要向家長(zhǎng)和你熟悉的'人進(jìn)行宣傳，使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。
活動(dòng)反思：
通過(guò)開(kāi)展《交通安全記心中》的主題活動(dòng)，我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳，使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己，不傷害別人！
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 7
情感目標(biāo)：
知道遵守交通規(guī)則的重要性，擁有安全意識(shí)
能力目標(biāo)：
了解基本的交通規(guī)則，提高自我保護(hù)能力
知識(shí)目標(biāo)：
通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈和常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅黃綠3色圓燈型紙片，各種交通標(biāo)志圖片，小推車，小車
活動(dòng)過(guò)程：
導(dǎo)入：?jiǎn)柎?情境導(dǎo)入。
1、依次出示紅黃綠3色卡片，并提出問(wèn)題：“小朋友們，看到這種顏色你們想到了什么呢�！�
2、同時(shí)出示3色卡片，并提出問(wèn)題：“如果把3種顏色放到一起，你們想到了什么呢?”
3、提出問(wèn)題：“老師這里還有其他卡片，大家想不想知道是什么�！币源思ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，順勢(shì)導(dǎo)入活動(dòng)主題。
活動(dòng)步驟：
直觀+問(wèn)答+游戲
1、初步認(rèn)知：出示常見(jiàn)的.交通標(biāo)志，如禁止前行、人行道、禁止小車通行、指示標(biāo)志等，讓他們初步認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)記憶：采用分組競(jìng)賽活動(dòng)方式，隨意出示某一個(gè)標(biāo)志圖片，提出問(wèn)題：“圖中是什么標(biāo)志”�；卮鹱詈玫男〗M給予表?yè)P(yáng)。
3、游戲鞏固：把小朋友分成推車組，行人組，小車組。老師隨機(jī)出示交通標(biāo)志，如向右行駛，向左行駛，禁止小推車行駛，禁止行人通行，紅燈，綠燈變換等。在游戲中讓他們對(duì)各種交通安全標(biāo)志有更深的記憶。
4、深入理解：游戲結(jié)束后，向小朋友們講述交通安全的重要，引導(dǎo)它們對(duì)交通安全有正確的認(rèn)識(shí)，能在以后日常生活中遵守規(guī)則，保護(hù)自己。
活動(dòng)延伸：
家園合作。
讓小朋友在回家路上看看還有哪些指示牌，然后向自己的父母詢問(wèn)指示牌作用。第二天跟老師分享新標(biāo)志。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 8
教學(xué)內(nèi)容：
冬季用電防火安全
教育的主要目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
教學(xué)流程：
一、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了，家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
二、用電安全：
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)
2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?
3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施：
1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截?cái)嚯娫础?/p>
三、注意防火：
過(guò)渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火?
1、出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?
(1)、小心不要留下火種。
(友情提醒：家中客人來(lái)去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機(jī)、摩絲等。)
(2)、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。
(友情提示：到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆
竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下，由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源，注意保護(hù)好自身安全。)
2、提出問(wèn)題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)
3、小結(jié)：萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到：要說(shuō)出哪里著火了，火勢(shì)怎樣，是如何著火的，還要說(shuō)出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng)，必須沉著、冷靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng)，不然就會(huì)踩死很多人!”同學(xué)們，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，千萬(wàn)不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過(guò)難關(guān)，保住生命財(cái)產(chǎn)，大家都知道--生命比金子更保貴�！�
四、小心使用燃?xì)狻?/p>
故事導(dǎo)入：【20xx年11月16日晚，袁xx像平常一樣在家里寫作業(yè)，袁xx的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室，袁xx寫完作業(yè)后出來(lái)找媽媽連喊幾聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)答，她來(lái)到浴室門口，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩”的流水聲，同時(shí)聞到一股煤氣味，她趕快用力推開(kāi)門，只見(jiàn)父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對(duì)此景，袁媛并沒(méi)有慌亂，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí)，按照了老師教授的方法，迅速關(guān)上煤氣閥門，打開(kāi)門窗，由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的'手機(jī)，跑到外面打110、120報(bào)警后，還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救。由于搶救及時(shí)，袁xx的父母終于從死亡線上被拉了回來(lái)�！�
這個(gè)故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。
這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，快樂(lè)的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問(wèn)題，上演了一幕幕人間悲劇。
討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽?防范措施：
1、晚上睡覺(jué)前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開(kāi)關(guān)。
2、白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶打開(kāi)，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要保持室內(nèi)空氣流通，打開(kāi)廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒。
4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門，打開(kāi)門窗，(在泄漏的房間內(nèi)不能開(kāi)燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。
同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓所有的同學(xué)天天快樂(lè)，天天平安。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 9
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。然而，我們不能忽視家庭生活中潛在的危險(xiǎn)，因?yàn)橐徊恍⌒木涂赡馨l(fā)生事故。因此，我們要特別注意家居安全，下面將詳細(xì)談?wù)勑枰⒁獾姆矫妗?/p>
(一)、用電安全
隨著生活水平的提高，用電的地方越來(lái)越多。因此，我們有必要了解一些基本的`用電常識(shí)。
1)我們要認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)的位置，并學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)我們不應(yīng)該用濕手觸摸電器，也不應(yīng)該用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)如果在使用電器的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)冒煙、冒火花或者發(fā)出焦糊的異味，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)如果有人觸電，我們應(yīng)該設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，切勿用手直接救人。
(二)、交通安全
1、在行走時(shí)應(yīng)特別注意交通安全。
1)我們應(yīng)該在道路上走人行道，如果沒(méi)有人行道，要靠路邊行走。
2)我們不應(yīng)該在路上玩耍或者打鬧。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，我們要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，我們要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�
2、騎自行車時(shí)要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
(三)、火災(zāi)應(yīng)急
1、如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該立即撥打火警電話119報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清著火物品的種類和火勢(shì)。
2、一旦身受火災(zāi)威脅，我們千萬(wàn)不要驚慌，要保持冷靜，并想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，我們應(yīng)該盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。
4、我們不應(yīng)該隨意點(diǎn)火，也不應(yīng)該帶火種上山。
(四)、防溺水
1、我們不應(yīng)該到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。
2、我們不應(yīng)該到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。
二、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)，我們就能健康地成長(zhǎng)。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 10
教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性，增強(qiáng)安全意識(shí)。
讓學(xué)生了解學(xué)校生活中常見(jiàn)的安全隱患，掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法。
提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，形成安全習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：使學(xué)生掌握學(xué)校生活中常見(jiàn)安全隱患的識(shí)別和應(yīng)對(duì)方法。
難點(diǎn)：如何讓學(xué)生將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，形成安全習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件、安全宣傳視頻、安全知識(shí)問(wèn)答卡片等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
播放一段關(guān)于學(xué)校安全事故的新聞視頻，引起學(xué)生的注意。
提問(wèn)：你們認(rèn)為這些事故發(fā)生的原因是什么？我們應(yīng)該如何避免類似事故的發(fā)生？
引導(dǎo)學(xué)生思考并回答，引出今天的主題——學(xué)校安全教育。
二、新課講解
學(xué)校生活中的安全隱患
�。�1）課間活動(dòng)安全：不亂跑、不打鬧、不擁擠，注意運(yùn)動(dòng)器材的使用安全。
�。�2）上下樓梯安全：靠右行、不推搡、不擁擠，保持安全距離。
�。�3）飲食安全：不吃三無(wú)食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。
（4）交通安全：遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，注意行人車輛。
�。�5）防火安全：不玩火、不私拉亂接電線，掌握火災(zāi)逃生技能。
預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法
�。�1）提高安全意識(shí)：時(shí)刻保持警惕，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
（2）遵守規(guī)章制度：遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不隨意違反。
（3）學(xué)會(huì)自我保護(hù)：掌握基本的安全知識(shí)和技能，如火災(zāi)逃生、急救等。
�。�4）及時(shí)求助：遇到危險(xiǎn)情況，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或相關(guān)部門求助。
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)
安全知識(shí)問(wèn)答：準(zhǔn)備一些安全知識(shí)問(wèn)答卡片，隨機(jī)抽取學(xué)生回答，鞏固所學(xué)知識(shí)。
情景模擬：設(shè)置一些常見(jiàn)的安全隱患場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬應(yīng)對(duì)，提高實(shí)際操作能力。
四、總結(jié)提升
總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
引導(dǎo)學(xué)生將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，形成安全習(xí)慣。
布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家與家長(zhǎng)一起檢查家中的安全隱患，并提出改進(jìn)措施。
五、板書設(shè)計(jì)
學(xué)校安全教育
安全隱患：課間活動(dòng)、上下樓梯、飲食、交通、防火
預(yù)防和應(yīng)對(duì)：提高安全意識(shí)、遵守規(guī)章制度、學(xué)會(huì)自我保護(hù)、及時(shí)求助
教學(xué)反思：
本節(jié)課通過(guò)視頻導(dǎo)入、知識(shí)講解、互動(dòng)環(huán)節(jié)等方式，使學(xué)生對(duì)學(xué)校安全教育有了更深刻的.認(rèn)識(shí)。在今后的教學(xué)中，還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育的宣傳力度，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)教案 11
一、教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解安全知識(shí)的重要性，提高安全意識(shí)。
讓學(xué)生掌握一些基本的安全知識(shí)和技能，如防火、防溺水、防交通事故等。
培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和自救互救能力。
二、教學(xué)內(nèi)容：
防火安全知識(shí)
防溺水安全知識(shí)
防交通事故安全知識(shí)
應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本方法
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課
教師通過(guò)播放安全教育短片或講述安全事故案例，引起學(xué)生的興趣和注意力。
教師提問(wèn)：“你們認(rèn)為什么是安全？為什么要重視安全？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答問(wèn)題。
�。ǘ┲v解防火安全知識(shí)
教師講解火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的方法，如不亂丟煙蒂、不玩火等。
教師介紹火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，如迅速報(bào)警、用濕毛巾捂住口鼻逃生等。
組織學(xué)生討論：如何在家庭和學(xué)校中做好防火工作？
（三）講解防溺水安全知識(shí)
教師講解溺水的危害性和預(yù)防溺水的方法，如不私自下水游泳、不在無(wú)安全保障的'地方玩水等。
教師介紹溺水時(shí)的自救方法和互救方法，如保持冷靜、尋找漂浮物等。
組織學(xué)生討論：如何在夏季游泳時(shí)保證自己的安全？
（四）講解防交通事故安全知識(shí)
教師講解交通事故的危害性和預(yù)防交通事故的方法，如遵守交通規(guī)則、不闖紅燈等。
教師介紹發(fā)生交通事故時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，如及時(shí)報(bào)警、記錄事故現(xiàn)場(chǎng)等。
組織學(xué)生討論：如何在日常生活中做到文明出行？
（五）講解應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本方法
教師介紹常見(jiàn)的突發(fā)事件類型，如地震、洪水等。
教師講解應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本方法，如保持冷靜、迅速尋找安全避難所等。
組織學(xué)生進(jìn)行模擬演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（六）總結(jié)歸納
教師總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性。
教師鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，提高自我保護(hù)能力。
四、作業(yè)布置：
要求學(xué)生回家后與家人一起檢查家庭安全隱患，并制定改進(jìn)措施。
要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于安全教育的感想或建議，以加深對(duì)安全教育的理解。
五、教學(xué)反思：
本次班會(huì)通過(guò)講解和討論相結(jié)合的方式，使學(xué)生掌握了基本的安全知識(shí)和技能，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。但在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和模擬演練，以提高教學(xué)效果。同時(shí)，教師還應(yīng)在日常生活中加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生真正將安全知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
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