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教研信息報(bào)告

時(shí)間:2023-02-09 19:56:27 報(bào)告 我要投稿

教研信息報(bào)告

  在生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教研信息報(bào)告,希望對大家有所幫助。

教研信息報(bào)告

教研信息報(bào)告1

  忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的,我們在開學(xué)初就針對各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

  3、職責(zé)第一,管理好電教設(shè)備

  我們校園現(xiàn)有學(xué)生機(jī)52臺,教師用機(jī)20臺,一個(gè)機(jī)房,一個(gè)教師電子備課室,一個(gè)多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的必須及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。

  4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

  由于我們校園校園規(guī)模較小,整個(gè)校園信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況,針對這一問題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合校園年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

  5、管理好校園網(wǎng)絡(luò)的使用

  我們校園地處武安市郊區(qū),為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合校園管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障校園網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習(xí);為老師帶給更善更完的服務(wù)。

  6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)

  為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理狀況及時(shí)通報(bào)所有教師,做到使全體教師盡早的.了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫忙。同時(shí)建立健全校園資源庫,及時(shí)刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務(wù)。

  7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

  本學(xué)期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好校園資料庫,為校園調(diào)用做好用心準(zhǔn)備。同時(shí)配合校園大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。

  這一學(xué)期,我們的工作得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個(gè)人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。今后,我們必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

教研信息報(bào)告2

  在教育局和教研室各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我確立用大信息技術(shù)教研的理念推進(jìn)工作。即立足現(xiàn)有資源,以提高信息教育的專職老師水平為重點(diǎn),以普遍提升全體老師應(yīng)用信息技術(shù)教育的水平為目標(biāo),通過提高全體師生的信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)大信息技術(shù)教育教研。圍繞這個(gè)理念,我主要做了以下工作,并取得了顯著的成效。其中最滿意的三項(xiàng)工作:

  第一項(xiàng)工作:組織了首次信息技術(shù)課堂技能大賽。由于是第一次搞,在認(rèn)真學(xué)習(xí)其它課程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,共有12名小學(xué)專職信息技術(shù)教師參加比賽,涌現(xiàn)了一批較好的課堂教學(xué)案例,比如,太行小學(xué)王秉軍老師通過充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為推動信息技術(shù)提供了新經(jīng)驗(yàn)。這次活動,通過講課、評課、專家點(diǎn)評對全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)老師進(jìn)行了一次專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。使大家一起相互學(xué)習(xí)。對我而言,也是首次組織這樣活動,作為一名年輕教研員,也獲得了很大提高。

  第二項(xiàng)工作:我參加了國家級教育信息技術(shù)研究“十三五”規(guī)劃重大課題《中小學(xué)動漫課程實(shí)驗(yàn)研究》,并承擔(dān)和負(fù)責(zé)子課題《中小學(xué)動漫教學(xué)資源庫建設(shè)研究》。全區(qū)共有4個(gè)單位承擔(dān)此課題:一中、五中、晉中高師附校、教研室。在研究中,我們制作了大量的'動漫教學(xué)資源,并且編寫了《電腦動漫的活動與實(shí)踐》校本課程。

  第三項(xiàng)工作:依托聯(lián)片教研平臺,開展信息技術(shù)“同課異構(gòu)”精品課堂教學(xué)展示和研究,活動中,由于農(nóng)村中心校和城區(qū)學(xué);樱行У靥岣吡诵畔⒔虒W(xué)。特別在農(nóng)村,信息技術(shù)特別薄弱,這項(xiàng)工作有力地促進(jìn)他們的提高。比如,在壽安里開放日中,東陽中心校范琛、花園路小學(xué)景澤寧老師。通過幾次磨課,出現(xiàn)了一批精品課,使大家包括我都得到了提高。

  不太滿意的一件工作:今年我還兼任了安全教研員,由于對安全管理不是很熟悉,這些方面教研更是空白,雖然自己也參加省組織教材培訓(xùn),協(xié)調(diào)市里做了教材修訂工作。但是由于經(jīng)驗(yàn)少,這項(xiàng)工作從教研以來,效果還不是很好,配合安全科工作也不是特別有效,需要自己進(jìn)一步改進(jìn)。

  在以后的工作中,我要首先著重推進(jìn)解決以下工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教育的考核機(jī)制。在這次省課改會議中特別強(qiáng)調(diào)推進(jìn)信息技術(shù)教育。信息技術(shù)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用,必須按照系統(tǒng)原則進(jìn)行科學(xué)管理,今年在這方面進(jìn)行探索,著眼通過活動、比賽等形式,讓老師學(xué)生共同參與進(jìn)來,通過這些來評價(jià)一個(gè)學(xué)校信息教育的水平,也通過這個(gè)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。發(fā)揮好信息教育的獨(dú)特作用。二是繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)信息技術(shù)骨干教師,舉辦一個(gè)信息技術(shù)研討會。三是繼續(xù)管理和維護(hù)好教研網(wǎng)絡(luò)平臺。四是加強(qiáng)農(nóng)村信息技術(shù)教研工作。消除“數(shù)字鴻溝”,切實(shí)提高農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。五是推動信息技術(shù)教研與綜合實(shí)踐課互相融通,有機(jī)整合,互相促進(jìn)。

  由于信息技術(shù)教研工作剛剛起步,我是全區(qū)第一個(gè)信息技術(shù)教研員,建議局里更加關(guān)注這項(xiàng)工作。支持我把這項(xiàng)工作做得更好。

教研信息報(bào)告3

  本學(xué)期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園和備課組工作計(jì)劃,透過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得必須成績,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)備課組建設(shè)

  本學(xué)期,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展帶給了根本保證。

  二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果

  1、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。

  2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。

  三、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的`教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。

  3、認(rèn)真落實(shí)校園教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。

  3、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、加強(qiáng)活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)

  本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)職責(zé)分工,切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,用心探索活動課教學(xué)方法,透過認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高學(xué)生潛力,同時(shí),針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

  五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作

  1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的潛力,我們信息組認(rèn)真對我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。

  2、用心維護(hù)校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個(gè)平臺,為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。

  3、認(rèn)真對我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。

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