教育筆記-孩子們不哭了

　　轉(zhuǎn)眼間，小班的孩子入園已經(jīng)一個月了。雖然只有短短的一個月，在我看來好像有兩個月的時間那么長，每天就像在“戰(zhàn)場”，有做不完的事情等著你；神經(jīng)整天繃得緊緊的，生怕有個什么，幸運(yùn)的是還不錯，沒出什么事情，孩子們的情緒也都逐漸穩(wěn)定了，家長們懸著的心也都放下來了。

　　每當(dāng)3歲左右的孩子進(jìn)入幼兒園時，最讓家長們擔(dān)憂的是孩子在幼兒園的情緒。孩子初入幼兒園，往往會產(chǎn)生恐懼和不安的情緒，也因年齡、個性及適應(yīng)能力的不同，表現(xiàn)也各不相同。這個時候就需要我們老師用更多的耐心、愛心、細(xì)心去包容、安慰、呵護(hù)他們。如果你的耐心不夠，愛心不足，細(xì)心不到，孩子們的分離焦慮就會很嚴(yán)重，家長們因此也會很擔(dān)心，“怎么今天又哭了？”“好像比昨天更厲害”“早上起來就開始哭鬧”等等；很不相信老師。

　　其實(shí)，小班的孩子上幼兒園就好像給孩了斷奶，如果家長舍不得，那孩子就沒辦法斷。針對不同情況，我們也有不同做法：讓孩子坐校車來，不用自己接送；家長送來了就走，不用逗留；老師分散孩子的注意力，或轉(zhuǎn)移話題；哭鬧厲害的，可以分開來帶，這樣就不會影響到別的孩子。

　　我班有個孩子叫睿睿，開始時就鬧得特別厲害，哭個不停，也不吃飯，在我們的關(guān)愛下，孩子一天比一天有進(jìn)步，現(xiàn)在媽媽來接時說的第一句話就是“寶寶今天上幼兒園很乖，沒有哭�！眿寢尵o鎖的眉頭終于松開了，“寶寶，你真棒！”擔(dān)心了好久的心終于放下了，“老師，謝謝你們”不用了，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步我們都能看到，也能感受到。孩子其實(shí)比我們聰明不是嗎？

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