關(guān)于李培根的畢業(yè)贈(zèng)言
李培根獻(xiàn)給華中科技大學(xué)學(xué)子的畢業(yè)贈(zèng)言，有著特別的接地氣的感覺(jué)。他在畢業(yè)贈(zèng)言中指出了一個(gè)有趣的點(diǎn)，即什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。真是一個(gè)精辟的理論。曾經(jīng)的我們，來(lái)到了那個(gè)說(shuō)是有著空氣質(zhì)量清晰排行很高的城市里面讀大學(xué)，可是當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空下，是無(wú)止盡的暴曬。當(dāng)我們拖著疲憊的身軀從宿舍花了幾十分鐘在驕陽(yáng)的注視下走去教室，發(fā)現(xiàn)教室竟然沒(méi)有空調(diào)的時(shí)候，這時(shí)會(huì)開始帶著臭脾氣對(duì)著母校開始進(jìn)行批斗大會(huì)�？墒�，就算它在我們的心中是多么的不堪，多么的一文不值，在校外的我們，在面對(duì)外人咨詢學(xué)校的'時(shí)候，卻會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去贊美它，不容許有誰(shuí)去玷污它的名聲。
而李培根畢業(yè)贈(zèng)言中提到的另一點(diǎn)是，我們都不喜歡“被”。我們不喜歡“被就業(yè)”“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地道社會(huì)中闖蕩。從小到大的我們，按照教育路線，按照父母的期望，一步一步在被動(dòng)中走下去�？墒�，當(dāng)有一天，我們發(fā)現(xiàn)這些計(jì)劃在大學(xué)畢業(yè)后都戛然而止，忽然開始由我們開始著手計(jì)劃我們?nèi)松臅r(shí)候，這成了我們迷茫無(wú)助的源頭。學(xué)會(huì)真正的和“被”說(shuō)再見(jiàn)，勇敢的接受主動(dòng)權(quán)在我們手中的事實(shí)，主動(dòng)去計(jì)劃自己的未來(lái)，主動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)�；蛟S在我們真正學(xué)會(huì)化被動(dòng)為主動(dòng)的那一天起，我們才可以說(shuō)是真的長(zhǎng)大了。
【李培根的畢業(yè)贈(zèng)言】相關(guān)文章：
華科校長(zhǎng)李培根畢業(yè)典禮演講稿06-20
未來(lái)——華科校長(zhǎng)李培根畢業(yè)典禮演講稿01-11
牽掛——華科校長(zhǎng)李培根畢業(yè)典禮演講稿01-11
畢業(yè)贈(zèng)言的畢業(yè)贈(zèng)言06-03
《記憶》-華科校長(zhǎng)李培根2010畢業(yè)典禮演講稿07-29