作文比賽策劃書方案

時間：2021-06-10 13:08:36 策劃書我要投稿

作文比賽策劃書方案

　　一、活動宗旨

作文比賽策劃書方案

　　為豐富學(xué)生的校園文化生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學(xué)生學(xué)會作文，學(xué)會做人。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校教務(wù)處研究決定，特舉辦本次作文競賽活動。

　　二、活動時間

　　學(xué)生交稿時間為：10月17日—10月24日作文評比時間為：10月25日—10月27日

　　三、參賽對象

　　全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）

　　四、活動內(nèi)容及要求（一）活動內(nèi)容

　　可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

　　1、寄情自然山水：《我愛大自然》《故鄉(xiāng)的秋天》《心中的美景》 2、點滴成長記錄：《難忘的.經(jīng)歷》《假如再有一次機會》《心事》《我在變》《______,觸動了我的心靈》《成長，需要______》

　　3、感悟人生哲理：《成功的秘訣》《學(xué)會放棄》《心靈的距離》《接受與付出》《悔與悟》《真誠》《承諾》《感恩》（二）要求

　　①、統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。

　　②、緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。 ③、抒發(fā)真情實感，嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。 ④、作文體裁不限，字數(shù)不少于600字。詩歌不少于15行。 ⑤、正確使用標點符號，寫規(guī)范字。

　　五、獎勵辦法分年級評選設(shè)獎。

　　初一年級組：一等獎：4名二等獎：8名三等獎：10名

　　初二年級組：一等獎：4名二等獎：8名三等獎：10名初三年級組：一等獎：4名二等獎：8名三等獎：10名六、評閱細則（一）評閱辦法

　　1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初選出10篇優(yōu)秀作文參加年級復(fù)評。 2、每份復(fù)評作文應(yīng)由兩人獨立評閱，取平均分。兩篇作文評分差距大于7分，應(yīng)由第三人（正副組長）終裁得出最后得分。 3、若評定獎次時，出現(xiàn)同分，則由兩人討論評定出優(yōu)劣。 4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。

　　5、若評閱中出現(xiàn)有爭議之作品，可移交正副組長裁定。（二）評分細則

　　七、評閱小組

　　組長：向紅云副組長：張弛

　　成員：韓曉輝、楊通華、田濤、唐靜、田友貴、黃云具體分工：

　　初一年級組：田友貴、黃云初二年級組：韓曉輝、楊通華初三年級組：田濤、唐靜八、評閱時間及地點

　　時間：10月26日（星期三）下午2：地點：多媒體教室

　　00文科教研組2011年10月13日

　　年級：評分人：評分時間：

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