冬天的童話活動(dòng)策劃
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解作品內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢戰(zhàn)斗的精神。
2、記住故事的主要情節(jié)。
3、豐富詞匯：回蕩——聲音來(lái)回飄蕩。
神氣十足——自以為了不起，表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖、故事錄音。
活動(dòng)重點(diǎn)
讓幼兒感覺到寒冷并不可怕，讓幼兒體驗(yàn)到一種積極向上的情緒。
活動(dòng)過(guò)程
一、開始部分：
談話導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？這個(gè)季節(jié)的天氣怎么樣？（讓幼兒自由回答）從冬天會(huì)刮大風(fēng)，會(huì)下雪引出課題《冬天的童話》。
二、基本部分：
1、今天老師帶來(lái)了一個(gè)特別好聽的故事，小朋友們想不想聽？聽完了回答老師的問(wèn)題。（聽一遍故事錄音）
2、提問(wèn)：故事里有誰(shuí)？他們都做了什么？
3、老師這里還有好看的圖片，想不想看？邊看掛圖邊講故事邊提問(wèn)問(wèn)題。
圖一：解釋神氣十足——自以為了不起，表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)“神氣十足”的.樣子。
圖二：為什么小河關(guān)上冰做的門？
圖三：北風(fēng)老頭為什么高興？請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)北風(fēng)老頭高興的樣子。
圖四：小娃娃們?cè)诟墒裁矗?/p>
圖五：北風(fēng)老頭為什么生氣？解釋回蕩——聲音來(lái)回飄蕩。
圖六：小娃娃們堆起一個(gè)什么樣的怪物？北風(fēng)老頭為什么逃跑？
4、小朋友們覺得這些小娃娃們?cè)趺礃樱浚ê苡赂遥?/p>
5、寒冷可怕嗎？你們怕不怕？
6、那冬天很冷的時(shí)候，你會(huì)怎么做？
7、請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒復(fù)述故事。
活動(dòng)結(jié)束
教育幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉身體。
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