拒絕使用手機(jī)承諾書（通用7篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，承諾書對(duì)我們的作用越來越大，使用正確的寫作思路書寫承諾書會(huì)更加事半功倍。那么，怎么去寫承諾書呢？下面是小編為大家整理的拒絕使用手機(jī)承諾書（通用7篇），歡迎大家分享。
拒絕使用手機(jī)承諾書1
尊敬的老師：
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營(yíng)造寧?kù)o的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》在課堂上堅(jiān)決不玩手機(jī)，認(rèn)真聽課。
若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人：___________________
時(shí)間：___________________
拒絕使用手機(jī)承諾書2
各位同學(xué)：
科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ�，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來了許多隱患。我們學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害：
一、利用手機(jī)打游戲。
二、利用手機(jī)聊天。
三、利用手機(jī)考試作弊。
四、增加父母額外負(fù)擔(dān)，滋生攀比心理。
五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射。
為了我們更好的健康成長(zhǎng)，我自愿承諾：
1、課堂上不得接打手機(jī)。
2、不能在上課期間用手機(jī)打游戲、聊天等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為。
3、自習(xí)時(shí)間不能在教室里玩手機(jī)影響他人學(xué)習(xí)。
4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機(jī)玩游戲等影響他人休息的行為。
5、如自帶手機(jī)，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔(dān)后果學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
6、不得利用手機(jī)下載不健康的視頻和圖片。
7、如果因自己使用不當(dāng)，影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀(jì)律的，老師有權(quán)沒收手機(jī)并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回。
8、住校生違反宿舍管理規(guī)定，對(duì)他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的，手機(jī)由管理人員沒收至學(xué)期結(jié)束。由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回。
9、本信守簽字之日起執(zhí)行，望大家共同監(jiān)督。
日期：___________________
學(xué)生簽名：___________________
拒絕使用手機(jī)承諾書3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！熱烈祝賀您的孩子中考取得優(yōu)異成績(jī)并順利被懷仁市云東中學(xué)錄��！真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的精心培養(yǎng)、對(duì)學(xué)校的高度信任，為我校送來了優(yōu)秀學(xué)子。
我校近年來辦學(xué)水平不斷提升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，得益于學(xué)校對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理，尤其是對(duì)手機(jī)的治理，取得了很好的效果，有效地保障了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，得到了家長(zhǎng)的贊賞和大力支持。在此開學(xué)之際，我校希望得到您的支持和配合，禁止學(xué)生攜帶使用手機(jī)，理由如下：
第一，它會(huì)一味滿足學(xué)生間盲目追求時(shí)尚的虛榮心理，造成學(xué)生間的攀比。調(diào)查顯示，近90％的學(xué)生帶手機(jī)到校的目的就是為了炫耀自己：手機(jī)款式越來越新穎，功能越來越多，你有彩屏，我會(huì)錄音，他能數(shù)碼照相，學(xué)生相互間的攀比極不利于培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)和艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，有百害而無一利。
第二，心智尚不成熟的學(xué)生往往會(huì)被各種不良手機(jī)信息所迷惑，如中獎(jiǎng)、交友騙局等等，甚至?xí)盏礁鞣N帶色笑話、黃段子等，一旦學(xué)生對(duì)這些不良信息產(chǎn)生好奇，就會(huì)誤入歧途，甚至無法自拔，極大地影響學(xué)生的身心健康。我校曾就學(xué)生上課玩手機(jī)問題進(jìn)行過檢查，并當(dāng)場(chǎng)收繳了部分手機(jī)，從查收上來的手機(jī)看，這些學(xué)生上課悄悄發(fā)送的信息中，“黃段子”等不良信息竟占七成以上，有的學(xué)生在手機(jī)短信中竟以“老公老婆”相互稱呼，有的學(xué)生上課聽不進(jìn)課，于是開始用手機(jī)玩游戲，試想還在學(xué)習(xí)階段的學(xué)生，如果成天被這些不良信息包圍著，沉迷于游戲之中，還會(huì)有什么心思學(xué)習(xí)？
第三，加重家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在互相攀比風(fēng)氣的影響下，學(xué)生要求家長(zhǎng)購(gòu)買的手機(jī)越來越高檔，動(dòng)輒幾千的置機(jī)費(fèi)加上每月數(shù)目不小的通話費(fèi)給普通家庭增加了不小的經(jīng)濟(jì)開支。
第四，手機(jī)用多了，會(huì)產(chǎn)生手機(jī)依賴癥，具體表現(xiàn)在手機(jī)沒帶在身邊就心煩意亂，無法正常學(xué)習(xí)，每過一段時(shí)間就會(huì)下意識(shí)地看一看手機(jī)是否開著；鈴聲設(shè)置是否正確；脾氣也會(huì)變得暴躁起來，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
第五，有些學(xué)生自制能力差，他們還會(huì)利用手機(jī)在考試時(shí)相互發(fā)短信作弊，由此埋下禍根。假如學(xué)校對(duì)此類學(xué)生給于行政乃至學(xué)籍處理，將會(huì)影響他們的前程。
第六，用手機(jī)會(huì)產(chǎn)生輻射，學(xué)生還處于長(zhǎng)身體階段，他們的免疫系統(tǒng)比成年人脆弱，所以更容易受輻射的影響。有研究證明因?yàn)榍嗌倌甑亩渑c顱骨比成年人單薄，因此孩子們?cè)谑褂檬謾C(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50％，所以常用手機(jī)會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。如不加克制頻繁使用手機(jī)，有可能使孩子耳聾。
第七，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不安全因素。特別是一些女生，她們往往把手機(jī)掛在脖子上，特別醒目，如遇到不法分子，后果就不堪設(shè)想，甚至危及生命。
綜上所述，我們認(rèn)為學(xué)生擁有手機(jī)后把手機(jī)帶到學(xué)校弊肯定大于利，甚至可以說有百害而無一利，學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)到校。
如果您真的疼愛您的孩子，請(qǐng)您用正確的方法去引導(dǎo)他；如果您真的關(guān)心您的孩子，請(qǐng)為他做長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，嚴(yán)格要求他；如果您真的希望您的孩子成才，請(qǐng)給他多一些精神鼓勵(lì)，少一些物質(zhì)放縱。
針對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)入校的問題，本學(xué)期我校將繼續(xù)加大教育力度并采取新的舉措，希望得到您的支持與配合，凡有學(xué)生在校內(nèi)攜帶并使用手機(jī)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)后將由學(xué)校代為保管并對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的教育，直至高考結(jié)束歸還家長(zhǎng)。
如果學(xué)生確實(shí)需要與家長(zhǎng)溝通，我校在1#公寓樓設(shè)立了話吧，方便學(xué)生使用。如果家長(zhǎng)有什么緊急事情，請(qǐng)記住學(xué)生班主任或者其他科任老師的電話號(hào)碼，我們會(huì)及時(shí)通知到您的孩子的。
最后，祝各位家長(zhǎng)生活愉快，家庭幸福，事業(yè)順利！
家長(zhǎng)簽名：___________________
家長(zhǎng)電話：___________________
簽名時(shí)間：___________________
拒絕使用手機(jī)承諾書4
尊敬的家長(zhǎng)及親愛的同學(xué)們：
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來了許多隱患。
1．用手機(jī)上網(wǎng)聊天、打游戲，嚴(yán)重浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間，致使學(xué)生不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，荒廢了學(xué)業(yè)。
2．中學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，造成學(xué)生記憶力、解題能力下降，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。
3．使用手機(jī)容易形成與人攀比、趕時(shí)髦的虛榮心理。額外增加父母一筆經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
4．手機(jī)常常是談情說愛的“幫兇”，容易使學(xué)生陷入“早戀”的泥潭。
5．利用手機(jī)在考試中發(fā)短信答案，違反了考試規(guī)則，也會(huì)帶來學(xué)生厭學(xué)、依賴現(xiàn)象。
6．用手機(jī)到處招惹是非，侮辱他人，制造矛盾，引發(fā)打架斗毆等問題。
7．用手機(jī)在網(wǎng)上散布和傳播色情內(nèi)容、或錯(cuò)誤言論，造成中學(xué)生思想品質(zhì)下滑。
8．手機(jī)是相對(duì)貴重的物品，體積小，易丟失，因此很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。
鑒于以上情況，為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。特此承諾如下：
1．我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的規(guī)定。
2．我們積極響應(yīng)學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園的做法，在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一。
3．我們保證在校靜心學(xué)習(xí)、師生和諧相處，不主動(dòng)聯(lián)系校外人士，減少外界的干擾。
4．平時(shí)須與他人聯(lián)系，要合理使用“班機(jī)”，之后要登記，便于班干部統(tǒng)計(jì)、交費(fèi)。
5．違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)校園兩次以上，自愿接受學(xué)校更嚴(yán)重的處罰。
從即日起，如有違反，自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理（處理方式為級(jí)部代為保管至畢業(yè)；家長(zhǎng)來校繳納違約金，學(xué)生寫檢討書，家長(zhǎng)簽名；由年級(jí)部集中銷毀）。處理方式由家長(zhǎng)選擇，在相應(yīng)的方框內(nèi)打“√”。
班級(jí)：___________________
承諾人簽名：___________________
監(jiān)護(hù)人簽名：___________________
監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話：___________________
拒絕使用手機(jī)承諾書5
尊敬的____老師
首先為我今天的行為跟您說一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：
首先，學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
俗話說，千金難買寸光陰，對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤，在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻，我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。老師您長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們，時(shí)間緊迫，希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù)，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學(xué)習(xí)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評(píng)指正。
我錯(cuò)了，我不該在課堂上玩手機(jī)。我非常后悔，玩手機(jī)既耽擱學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，還讓老師您為這事生氣。老師，我誠(chéng)心誠(chéng)意地跟您道歉，我錯(cuò)了，我保證以后再也不會(huì)在課堂上玩手機(jī)了。
保證人：______
___年____月____日
拒絕使用手機(jī)承諾書6
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份保證，因?yàn)橐淮伪ＷC意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次保證過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
簽名：___________________
日期：_______年______月______日
拒絕使用手機(jī)承諾書7
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的'時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
保證人：______
___年____月____日
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