關(guān)于包含而行的成語

　　[直道而行] 比喻辦事公正。

　　[擇善而行] 指選擇有益的事去做。

　　[魚貫而行] 象游魚一樣一個跟著一個地接連著走。形容一個跟一個單行前進(jìn)。

　　[信步而行] 信：隨意。無目的地隨意行走。

　　[相輔而行] 互相協(xié)助進(jìn)行或互相配合使用。

　　[無脛而行] 脛：小腿。沒有腿而能行走。比喻事物用不著推行，能迅速傳播。

　　[施施而行] 形容走路緩慢。彼留子嗟，將其來施施。

　　[三思而行] 三：再三，表示多次。指經(jīng)過反復(fù)考慮，然后再去做。

　　[量力而行] 按照自己力量的大小去做，不要勉強(qiáng)。

　　[見機(jī)而行] 看具體情況靈活辦事。

　　[倍道而行] 加快速度，一天走兩天的行程。

　　[反其道而行之] 其：他的；道：方法，辦法。采取同對方相反的'辦法行事。

　　[言而無文，行之不遠(yuǎn)] 文章沒有文采，就不能流傳很遠(yuǎn)。同“言之無文，行之不遠(yuǎn)”。

　　[三思而后行] 三：再三，表示多次。指經(jīng)過反復(fù)考慮，然后再去做。

　　[聽其言而觀其行] 聽了他的話，還要看他的行動。指不要只聽言論，還要看實際行動。

　　[膝行而前] 跪著用膝蓋向前移動。形容敬畏恭謹(jǐn)之極。

　　[言之無文，行而不遠(yuǎn)] 文章沒有文采，就不能流傳很遠(yuǎn)。

【包含而行的成語】相關(guān)文章：

三思而行小學(xué)作文11-09

成語接龍小學(xué)作文08-08

成語教學(xué)的聽課反思07-02

描寫說話的成語好句及詩句精選10-31

《成語：中華文化的微縮景觀》說課稿11-30

高一語文正確運用成語的說課稿09-30

高一語文正確運用成語的說課稿范文10-30

小學(xué)六年級成語積累競賽試卷07-30

小學(xué)語文四年級成語積累競賽試卷07-30