教師兩地分居調(diào)動申請書
在如今這個年代，申請書使用的情況越來越多，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編收集整理的教師兩地分居調(diào)動申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師兩地分居調(diào)動申請書1
尊敬的_____校長：
您好!
首先感謝您三年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我系本校職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自__________年參加工作以來，我一直從事體育教學(xué)工作，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類教職工活動。自我到學(xué)校以來，各級領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的'關(guān)愛，在工作出現(xiàn)困惑時，及時給我很多有益的指導(dǎo)和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)。可以說，我在這里的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”!
家在泰興距離單位較遠,工作9年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本校多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我從本校調(diào)出為荷。謝謝!
此致
敬禮
____年_____月__日
申請人：____________
教師兩地分居調(diào)動申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人__________，女，__________年__________月出生，__________年_____月畢業(yè)于__________師范學(xué)校普師專業(yè)，同年_____月被分配到__________鎮(zhèn)小學(xué)工作至今，
教師工作調(diào)動申請書五篇。本人于__________年_____月至__________年_____月，在__________教育學(xué)院進修__________專業(yè)，獲得__________文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校"優(yōu)秀教師"光榮稱號，今年_____月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
__________年__________月，我與在__________工作的愛人結(jié)婚。__________年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送�，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在__________工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)�！猒_________鎮(zhèn)__________小學(xué)或__________鄉(xiāng)__________小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在__________鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為__________的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
時間：
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