有關(guān)《多彩服飾》教案設(shè)計模參考
有關(guān)《多彩服飾》教案設(shè)計模參考
3 多彩服飾
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知道世界上不同地區(qū)、民族的人們都有自己的民族服飾。
2、知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。
3、尊重和欣賞不同民族的服飾。
【重點難點】
重點：培養(yǎng)對不同民族多彩服飾尊重、欣賞的態(tài)度。
難點：知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。
【教學(xué)時間】2 課時
【教學(xué)過程】
一、認(rèn)識民族服裝：
1、回顧我國少數(shù)民族的服裝。師生交流。
2、全世界各民族都有自己服裝的特色。你了解哪些國家哪些民族的服裝特色？
學(xué)生交流。
出示：大和民族的和服 阿拉伯民族的長袍中華民族的旗袍
你有什么感受？
服裝和其他文化一樣，都是豐富多彩的。每個國家都有自己獨特的服飾。揭示課題： 多彩服飾。
二、了解禮儀服裝：
1、不僅各國有不同服飾，在不同場合不同國家著裝也有不同的風(fēng)格。學(xué)生交流。
【婚禮】氣氛：喜慶
暖色調(diào)為主。白色婚紗。西裝領(lǐng)帶。……
【喪禮】黑色。
【聚會】禮服……
……
2、為什么不同場合有不同的穿著，你思考過嗎？
師生交流。
共同場合：對自己和他人的尊重，一種禮儀。
婚禮宴會：表示喜慶，用暖色調(diào)；白色象征純潔、美好。
節(jié)日盛裝：表示喜慶�！�
三、了解職業(yè)裝：
1、服裝與職業(yè)有關(guān)嗎？你看到過哪些職業(yè)裝？
清潔工 醫(yī)生 消防員 公安局 ……
2、為什么有些行業(yè)必須穿上特有的職業(yè)服裝？
學(xué)生交流。
安全、職業(yè)形象
四、課堂小結(jié)：
1、通過今天的學(xué)習(xí)，你對服裝有了什么新的了解？
2、讓我們尊重各國各民族的著裝風(fēng)格，并進(jìn)一步了解各國的文化和發(fā)展。
3、作業(yè)布置：下節(jié)課進(jìn)行服裝設(shè)計與評比�？梢詢扇撕献�，也可以一個人創(chuàng)作。自行準(zhǔn)備相關(guān)工具和材料。
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