學(xué)校年文體活動計劃摘錄
學(xué)校年文體活動計劃摘錄
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作方向，以實施“體育、藝術(shù)”為指導(dǎo)，把學(xué)校文體活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強體質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長，提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。 二、目標(biāo)和原則： （一）目標(biāo)
1．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵志，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。 2．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1．教育性原則。充分發(fā)揮課余時間活動的功能，重視活動過程教育。 2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，合理安排活動時間與互動內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身目的。
4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地實際，適宜開展有利于健康的游戲和活動。
三、因地制宜、積極參與：
學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程，學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加文體活動，充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合我校的實際情況，利用中午和下午休息時間，組織學(xué)生參與文體活動并保證活動的有效時間。
四、完善制度，強化管理：
請各位班主任充分重視各項活動，按要求組織學(xué)生進(jìn)行排練并積極參加學(xué)校的活動。力爭在活動中取的好成績，從而提高了活動的質(zhì)量，體現(xiàn)了班級的團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校將對各班級參與活動的情況和重視程度進(jìn)行打分，并將此分納入班級綜合評比中。
五、活動安排：
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