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五年級上冊生命與健康常識教案

時間:2024-08-16 00:32:21

五年級上冊生命與健康常識教案范文

五年級上冊生命與健康常識教案范文

五年級上冊生命與健康常識教案范文

  第一課時

  教學(xué)目標(biāo):

  簡單認(rèn)識人體外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部器官的位置。

  初步了解腦、心臟、肺、肝等器官的功能和它們的工作原理。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑搜集器官和細(xì)胞的相關(guān)知識。

  2、準(zhǔn)備好人體模型、心臟(掛圖)、氣球、睡眠調(diào)查表。

  教學(xué)過程:

  一、質(zhì)疑導(dǎo)入,激趣促思。

  同學(xué)們,世界上有一種奇妙的機器,它能呼吸、能消化、能運動,而且它有思維、有感情有愛?你們知道它是什么嗎?

  對!這種機器就是人體!與其他機器相比,它擁有更多的零件,也能做更多的工作?今天就讓我們走進(jìn)人體工作站去探究人體的奧秘?說說你想了解什么,探究什么?

  生1:我想了解人體工作站究竟有那些零件?

  生2:我想探究人體工作站是怎樣運轉(zhuǎn)的?

  生3:我想知道這些零件的分工?

  生4:我想知道人體工作站如果出故障了,該怎么辦?

  教師:那好,讓我們帶著這些疑問,走進(jìn)人體工作站,去認(rèn)識它,了解它,讓它更好地為我們服務(wù)。

  二、自主探究,認(rèn)識工作站。

  1、圖文對照,自由閱讀教材1——3頁。

  2、匯報讀書所得:你知道了有關(guān)人體工作站的哪些知識?

  生1:我知道了人體的外部結(jié)構(gòu)由頭、頸、軀干、四肢組成。

  1、請學(xué)生在人體模型上指認(rèn)以上四個部分,或者是教師指出相應(yīng)部分,學(xué)生說出名稱。

  2、同桌間相互指認(rèn)對方身體的四大外部結(jié)構(gòu)。

  3、教師指出:人體的外形結(jié)構(gòu)有時也分成五個部分:頭、頸、軀干、上肢、下肢。

  4、開展彎腰系鞋帶、跳躍投籃的活動,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)由哪些部位相互配合完成此動作?

  教師總結(jié):身體的各組成部分依靠關(guān)節(jié)連接成一個有機的整體,既分工,又合作,共同幫助人體完成各項運動。

  生2:我知道了軀干里面包含了很多重要的器官:肺、心臟、胃、腸、肝臟等。

  1、請同學(xué)們在圖上找到以上器官,用語言描述其位置。

  2、出示人體內(nèi)部構(gòu)造模型:指認(rèn)以上器官,熟悉其位置。

  3、各自對照模型,找找自己的內(nèi)臟器官的具體位置。

  4、教師補充介紹其他內(nèi)臟的位置。

  生3:我知道了很多器官的功能。

  1、學(xué)生依次匯報教材上列舉的各器官的功能。教師注意引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系各自的生活經(jīng)驗來交流問題,而不應(yīng)該僅僅局限于教材上所呈現(xiàn)的知識。例如交流肝臟的功能時可以聯(lián)系到肝臟發(fā)生病變時身體會發(fā)生浮腫的現(xiàn)象,是因為肝臟喪失了解毒功能。小孩得肺炎,呼吸急促、困難是因為肺已不能進(jìn)行正常的氣體交換的緣故。

  2、匯報大腦、心臟、肺的功能時,教師可以適當(dāng)補充介紹相關(guān)的知識。

  3、重點引導(dǎo)學(xué)生了解大腦、心臟、肺是怎樣工作的,借助模型、實驗、圖示幫助學(xué)生理解。

  4、根據(jù)學(xué)生的匯報相機設(shè)計相關(guān)活動進(jìn)行拓展活動:

  大腦:討論“怎樣使腦更聰明?”引導(dǎo)學(xué)生從飲食、多思、巧動手等方面思考。

  心臟:傾聽心臟的回聲——摸脈搏,測心跳頻率。

  1、出示人體血液循環(huán)圖,引領(lǐng)學(xué)生辨認(rèn)動脈,靜脈,告訴學(xué)生把手指輕壓任意動脈處都可以摸到脈搏。(手腕、肘彎、頸側(cè)、太陽穴、膝彎、大腿內(nèi)側(cè)等)

  2、測測自己的心跳強弱和頻率,也測測他人的,感知不同的個體,心跳頻率和強弱也不同。

  3、討論:進(jìn)行哪些鍛煉可以使心臟功能更強?

  肺:

  1、吹氣球,估測肺活量。

  2、交流哪些運動可以增大我們的肺活量?

  三、布置作業(yè),引出新知。

  同學(xué)們,今天大家走進(jìn)了人體工作站,初步了解了人體的基本構(gòu)造,并探究了一些器官的功能和工作原理,下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí),將要認(rèn)識人體最基本的,也是最神奇的組成單位——細(xì)胞,請大家回去查找人體的細(xì)胞種類、分布、功能,準(zhǔn)備下節(jié)課交流。

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