二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《獸王》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-07-11 02:46:54

二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《獸王》教學(xué)設(shè)計(jì)

二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《獸王》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué) 目標(biāo)

　　1.通過(guò)聆聽和演唱，感受音樂(lè)所描繪的動(dòng)物形象，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)人類的朋友--動(dòng)物，提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

　　2.能用清晰的咬字、吐字演唱本課歌曲。并有感情地進(jìn)行表演。

　　3.能用打擊樂(lè)及自制樂(lè)器嘗試編創(chuàng)有情景的打擊樂(lè)合奏。

　　4.能用口風(fēng)琴?gòu)椬鄉(xiāng)a、mi，為同學(xué)演唱歌曲伴奏。

　　教學(xué) 內(nèi) 容

　　聆聽《獅王進(jìn)行曲》

　　聆聽《老虎磨牙》

　　歌曲《貓虎歌》

　　歌曲《兩只老虎》

　　第一節(jié) 課時(shí)： 8 －1

　　教學(xué)內(nèi)容：聆聽管弦樂(lè)《獅王行曲》歌曲《貓虎歌》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)樂(lè)曲的聆聽，并能感受歌曲的特點(diǎn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：聽辨、感受、體驗(yàn)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、開始部分：

　　1、聽音樂(lè)問(wèn)好、入座！

　　2、發(fā)生練習(xí)。

　　3、復(fù)習(xí)歌曲。

　　二、基本部分：

　　1.導(dǎo)入。

　　2.聆聽歌曲《貓虎歌》

　　3.組織學(xué)生聆聽歌曲《貓虎歌》的同時(shí)選放有關(guān)歌曲《貓虎歌》的多媒體課件，引發(fā)學(xué)生的興趣。

　　提示學(xué)生在生活中還有哪些高低不同的聲音，模仿給大家聽。

　　4.分聲部讀一讀。

　　5.分小組進(jìn)行歌表演，看那一組表演的合適，唱歌的效果好。

　　三、欣賞1．管弦樂(lè)《獅王行曲》

　　是法國(guó)作曲家圣－桑所作管弦樂(lè)組曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》中的第一曲。這首雅俗共賞的標(biāo)題性音樂(lè)作品由13首帶有標(biāo)題的小曲及終曲組成。它們分別是《獅王進(jìn)行曲》、《母雞和公雞》、《騾子》、《烏龜》、《大象》、《袋鼠》、《水族館》、《長(zhǎng)耳朵的角色》、《森林深處的杜鵑》、《鳥舍》、《鋼琴家》、《化石》、《天鵝》、《終曲》。

　　1886年初，作者在布拉格和維也納舉辦音樂(lè)會(huì)，后至奧地利小城庫(kù)爾迪姆休養(yǎng)。休養(yǎng)期間，應(yīng)邀為法國(guó)大提琴家夏爾勒布克(1822-1893)舉辦的狂歡節(jié)音樂(lè)會(huì)寫了這首組曲，并親自指揮演奏。

　　完整聆聽樂(lè)曲《獅王進(jìn)行曲》；體會(huì)樂(lè)曲的情緒變化樂(lè)曲一開始，便以鋼琴的顫音形成森嚴(yán)的森林氣氛。

　　最后結(jié)束部分：

　　小結(jié)。

　　第二節(jié) 課時(shí)： 8 —2

　　教學(xué)內(nèi)容：打擊樂(lè)《老虎磨牙》．歌曲《兩只老虎》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)聆聽，表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

　　2、能夠自編動(dòng)作參與表演。

　　教學(xué)重點(diǎn)：聆聽音樂(lè)歌曲《兩只老虎》，表現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。自編動(dòng)作參與表演。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、電子琴

　　教學(xué)過(guò)程：