班主任暑假總結(jié)
班主任暑假總結(jié)
篇一：班主任暑假總結(jié)作文
本人忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，所帶班級文明班級總積分每個學期都能得到校文明班級一等獎，曾得過縣優(yōu)秀班級。教學成績優(yōu)秀，參加過各種教學比賽均獲獎勵以及撰寫了與教學有關的論文并發(fā)表在各類期刊雜志上，是學校年輕的新生教學力量。
在管理班級上，以人為本，科學管理，之前所帶的125班每個學期都能獲得學校文明班級一等獎，并被評為縣先進班集體，本人多次被評為校優(yōu)秀班主任。 教學嚴謹，英語專業(yè)八級，教育教學成績優(yōu)秀。參加說課決賽，口語大賽均獲省級二等獎，曾獲得市優(yōu)秀中學教師稱號，縣“五認真”先進教師，高校招生全國統(tǒng)一考試優(yōu)秀監(jiān)考員。
高考會考成績優(yōu)秀，20xx年高考所教理科班平均分在同類班級中排名第二，所教班級英語學業(yè)水平考試通過率均為100%。
低頭研究，不斷完善自己。參與的市級科研課題獲優(yōu)秀等級。論文有公開發(fā)表在省級刊物上的，以及獲得不同級別的獎勵。20xx年的教案也獲省二等獎。 今后會以更高的標準來要求自己，不斷進步。
篇二：班主任工作總結(jié)
主要收獲：我 的班務主旨是：讓每一位學生都的地度過在的每一天，教書又育人！每一個孩子，使他們因為有我這樣的，每天能快樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還了做人，。這是我做一天就是一天的重點！即是我做班主任一生的重點：繼續(xù)自覺承擔學校衛(wèi)士，每人每天為撿一次垃圾。每為做力所能及的活。每天給孩子一些笑臉！做到了不在課堂當著全班的面發(fā)怒！出色地完成了各學月的安排：如，完成寒假生活（五千字左右）；規(guī)范學生行為！掀起的熱潮，完美形象。每人為不的人做最少兩件完成新課；進行初二沖刺階段的報告。學習中互相，一拖一活動。提前學習教材。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。采取多鼓勵少的。做好送舊迎新的學習工作。學生：學習不只是書本上的東西……等活動。在本期的校冬運會上我班奪得年級組團體總分冠軍，入場式也奪冠。還幫助兄弟班獲取�？谝幻�，由于把唯一的刊頭給了別的班而我們因缺少刊頭而屈居第三名。
這樣的名次卻遠遠勝過了它本身的意義，做為班主任我沒有什么可遺憾的。存在的問題：學生偏科嚴重，普遍喜歡及其他主科，對其他各科還是老觀念不重視。學生思想情緒波動較大，如女生犯的事也漸漸顯示出來。
改進：對學生進行心理教育，樹立正確的觀，戀愛觀，開展多角度的性教育，讓每一位進入期的孩子順利度過這生較為重要的階段。教育學生，學習還包括現(xiàn)實生活中的珍重每一個人。
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