學(xué)習(xí)短語bear bat的教案提綱
學(xué)習(xí)短語bear bat的教案提綱
活動(dòng)過程：
1、師生互相問好，利用圖卡復(fù)習(xí)上一單元所學(xué)過的動(dòng)物名稱。
2、學(xué)習(xí)單詞：bear bat
（1）出示玩具棕熊和蝙蝠，并教說“bear bat”
�。�2）游戲：圈一圈
3、學(xué)習(xí)句型：I’m tall you’er short.
a利用玩具先和蝙蝠來進(jìn)行比較，復(fù)習(xí)bear bat
b老師叫一名幼兒上來，用手比著自己和這名幼兒的個(gè)兒說：I’m tall.you’er short.
c讓兩個(gè)高矮不同的幼兒上來比個(gè)子，且教說：I’m tall.you’er short.
4、游戲 相互了解
�。�1）
幼兒圍坐成一個(gè)大圓圈，準(zhǔn)備兩個(gè)球。
（2）做擊鼓傳球的游戲。
�。�3）鼓聲一停，球停在誰手中，讓兩個(gè)拿球幼兒就要到前邊來比較一下各自的高矮。
5、復(fù)習(xí)故事：the rabbit and the snail。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)單詞：bear bat
2、學(xué)習(xí)句型：I’m tall . you are short.
3、能將所學(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用到日常生活中去。
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