學校文體活動計劃精選范本
學校文體活動計劃精選范本
一、指導思想：
根據(jù)學校工作方向，以實施“體育、藝術”為指導，把學校文體活動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質(zhì)，促進青少年健康成長，提高學生的文藝素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮文體相結合的活動，促進學生全面和諧發(fā)展。
二、目標和原則：
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1．根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵志，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
2．全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
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1．教育性原則。充分發(fā)揮課余時間活動的功能，重視活動過程教育。
2．科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，合理安排活動時間與互動內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身目的。
4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地實際，適宜開展有利于健康的游戲和活動。
三、因地制宜、積極參與：
學生的身心健康發(fā)展是一個復雜而多樣化的過程，學校積極鼓勵學生參加文體活動，充分尊重學生個性特征和學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，加大活動設施和經(jīng)費的投入。結合我校的實際情況，利用中午和下午休息時間，組織學生參與文體活動并保證活動的有效時間。
四、完善制度，強化管理：
請各位班主任充分重視各項活動，按要求組織學生進行排練并積極參加學校的活動。力爭在活動中取的好成績，從而提高了活動的質(zhì)量，體現(xiàn)了班級的團結向上的精神風貌。學校將對各班級參與活動的情況和重視程度進行打分，并將此分納入班級綜合評比中。
五、活動安排：
201x年2月28日
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