Robots will do everything教學反思

Robots will do everything教學反思

　　本節(jié)課的主要內(nèi)容(Robots will do everything)是小學新標準英語第四冊第四模塊的第一課時，主要學習do everything ,can talk , can walk , help children learn ,do our homework.五個動詞詞組。并能夠運用句型Will you …? Will they… .It can … 簡單介紹自己能做的家務(wù).

　　一、體現(xiàn)了學生的主體地位。

　　這節(jié)課，我設(shè)計了大量的活動，如傳物品、歌謠、小組調(diào)查等。學生參與面較廣，調(diào)動了學生學習英語的積極性。整節(jié)課體現(xiàn)了以生為本的教育理念，安排了多樣的學生活動，其中有個人、兩人、小組的，有教師指導(dǎo)性的，也有需學生獨立或合作完成的。讓他們通過小組合作，Pair work學會與他人交流，從而使學生的思維和想像力、審美情趣和藝術(shù)感受，協(xié)作和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

　　二 、存在的不足

　　1.本節(jié)課我利用了活動式的教學方法，倡導(dǎo)了任務(wù)型教學，在小組活動的過程中，有時對學生放得過“松”，這樣雖然體現(xiàn)了讓學生自主學習，但教師的參與指導(dǎo)顯得不足。

　　2.在某些環(huán)節(jié)，教師的耐心傾聽不足。而有些環(huán)節(jié)教師輸入的較多，可以適當?shù)淖寣W生也輸出一些，那樣，就更體現(xiàn)學生的主體地位了。

　　3.創(chuàng)設(shè)情景反面顯得不足，沒有充分做到讓學生將學習內(nèi)容與學生的實際生活相結(jié)合。

【Robots will do everything教學反思】相關(guān)文章：

《Do you want some rice》教案10-08

人音版第五冊《快樂的do re mi》教學設(shè)計（精選5篇）08-14

《On the farm》的教學反思02-27

seasons教學反思01-17

《大�！方虒W反思02-26

新詩教學反思03-19

《母雞》教學及反思02-18

新詩教學反思03-19

將心比心教學反思03-19

岳飛教學反思03-19