小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《識(shí)字一》教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《識(shí)字一》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)
理解“木字旁”表示的意思，認(rèn)讀8個(gè)生字，掌握7個(gè)生字的書(shū)寫(xiě)。
能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，培養(yǎng)學(xué)生在生活中識(shí)字的習(xí)慣和能力。
情感目標(biāo)
使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)生字的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解“木字旁”表示的意思。
教學(xué)難點(diǎn)：
正確書(shū)寫(xiě)
教學(xué)準(zhǔn)備：
電腦課件
教學(xué)流程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，在日常生活中你都知道有什么樹(shù)木呢？大自然中有許許多多的樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境。這節(jié)課我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)幾種樹(shù)。
二、認(rèn)讀詞語(yǔ)
1.自讀詞語(yǔ)，想想書(shū)上向我們介紹了幾種樹(shù)？
2.出示課件，觀察樹(shù)的特點(diǎn)說(shuō)出樹(shù)的名稱(chēng)。
3.讀書(shū)中的詞語(yǔ)，找一找?guī)в心咀峙缘淖帧?/p>
4.讀詞語(yǔ)，想想生字的寫(xiě)法，指名說(shuō)說(shuō)記住的方法。
5.小結(jié)：這些生字有什么相同的地方？
三、指導(dǎo)寫(xiě)字
1.探究發(fā)現(xiàn)：帶有木字旁的字在田字格內(nèi)怎樣分？
2.交流發(fā)現(xiàn)：木字旁的字所在位置的不同寫(xiě)法
3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
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