《量體重》教學(xué)反思

《量體重》教學(xué)反思

　　《量體重》即小數(shù)加減法（進(jìn)位、退位）。前面我一直強(qiáng)調(diào)小數(shù)加減法要注意小數(shù)點(diǎn)對齊，但今天習(xí)題中出現(xiàn)整數(shù)與小數(shù)相加減，通過我的提醒：要是笑笑的體重 38千克也是一個(gè)小數(shù)就好了。大多數(shù)學(xué)生便能順利計(jì)算，個(gè)別學(xué)困生計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相加減時(shí)犯難了，列豎式不知道怎樣對位，計(jì)算也無從下手。課后作業(yè)反饋也不是很理想，百分位、十分位滿十沒有向前一位進(jìn)一，退位后又沒有去掉。

　　對策：

　　1、整數(shù)與小數(shù)相加減時(shí)先把整數(shù)寫成小數(shù)的形式，如果與一位小數(shù)相加減就改寫成一位小數(shù)的形式，如果與兩位小數(shù)相加減就寫成兩位小數(shù)的形式，（改寫時(shí)在整數(shù)個(gè)位右下角寫上小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)需要在十分位、百分位上添0。）

　　2、不同位數(shù)的小數(shù)相加減，可根據(jù)需要在較少位數(shù)的小數(shù)末尾添0，然后再相加減。如一位小數(shù)與兩位小數(shù)相加減，就在一位小數(shù)的末尾先添一個(gè)0，然后再計(jì)算。當(dāng)然這只是對學(xué)困生采取的措施。

　　3、部分學(xué)生不看加減號，出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)多強(qiáng)調(diào)。

【《量體重》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《變化的量》六年數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思（通用12篇）04-10

《On the farm》的教學(xué)反思02-27

seasons教學(xué)反思01-17

《大�！方虒W(xué)反思02-26

新詩教學(xué)反思03-19

《母雞》教學(xué)及反思02-18

新詩教學(xué)反思03-19

將心比心教學(xué)反思03-19

岳飛教學(xué)反思03-19

趙州橋教學(xué)反思03-19