物理青年教師課堂教學(xué)比賽小結(jié)范文
物理青年教師課堂教學(xué)比賽小結(jié)范文
第一次參加全市中學(xué)物理青年教師課堂教學(xué)比賽 ，在這次比賽中有很多收獲。
1.避免拖延癥，勇敢面對(duì)，一定要做好充分準(zhǔn)備。
在教學(xué)設(shè)計(jì)方面盡管在網(wǎng)絡(luò)上下載了一些視頻資料，都感覺沒什么創(chuàng)新，所以感覺壓力很大，這些茫然和壓力造成了我的拖延，一直到開學(xué)了都沒有選好題。這些直接就導(dǎo)致了后面的高度緊張和準(zhǔn)備倉(cāng)促。所以很多事情都要提前做好準(zhǔn)備。
2.明白了實(shí)踐才是檢驗(yàn)真知的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
選擇了課題《變阻器》后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的鎳鉻合金絲很少賣，而教師的演示實(shí)驗(yàn)中要把滑動(dòng)變阻器進(jìn)行改造，連接一些發(fā)光二極管來(lái)更好地顯示變阻器的有效電阻，我看了很多這方面介紹制作方法的文章，但是等東西都備齊后，才發(fā)現(xiàn)器材的改裝沒有那么容易，以我的能力在一兩天內(nèi)把它改裝好實(shí)在是不太現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。在萬(wàn)老師的幫助下，我改換《平面鏡成像》這個(gè)課題。在這次換題過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了有想法很容易，把它付諸于實(shí)踐卻是問(wèn)題重重，所以有了想法就要立刻動(dòng)手操作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這樣也有時(shí)間更改。
3.一節(jié)比賽課需要經(jīng)過(guò)不斷的打磨。教師的語(yǔ)言要盡量精煉，不能犯科學(xué)性的錯(cuò)誤，演示的實(shí)驗(yàn)器材一定要大氣，可視性強(qiáng)。
4.這次比賽不是我一個(gè)人的力量，是我們物理組共同的努力，非常感謝組里的老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
經(jīng)過(guò)這次比賽我學(xué)到了很多，非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我將這些收獲都運(yùn)用到平常的教學(xué)中，提高自己的教育教學(xué)能力。
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