期末備考總結(jié)范文
期末備考總結(jié)范文
上周二，到xx一中湊了一次人家備考會的一次熱鬧。那是xx搞的一次備考會議，對象是領(lǐng)導和各科組長。我就一個普通教師，剛好這天沒課，剛好知道這個消息，剛好它就在附近。每每都會感慨，每一次出行都會有所得。
關(guān)于語文的備考，關(guān)于語文后期的備考。文言文的翻譯，把會的字詞翻譯，不會的留空，然后再想一個與之有關(guān)的詞放進去，通順就可以。這樣的翻譯都差不多是對的。
古詩，敢于在學生面前承認誰讀都是模糊的，只要我們了解一個句子中的三個字詞，都可以想象成一個畫面，借此可以歸為哪類詩。要讓學生明白無論你多努力，你的答題都不可能與答案一樣，那是經(jīng)過多少專家斟酌出來的。我們只要表達出我們所理解的，這樣就夠了。
可以培養(yǎng)良好的閱讀習慣，訓練學生的閱讀速度，讀一文章，概括大意。第一篇論述類閱讀，應當要沉下心讀一遍，而不是反復讀，那只會浪費時間。而選作閱讀，講究的是速度。
作文永遠都是重中之重，但究竟如何進行，還得摸索。
還有一點，也是我最受啟發(fā)的一點，打造一個有戰(zhàn)斗力的團隊，即建設好科組，發(fā)揮科組各人的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)科組的力量，建立自己的資源庫。同時還可以班級備考。
打造一個有戰(zhàn)斗力的團隊，應該是我們各學校的重中之重，尤其是我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，年輕老師居多，缺乏資源的學校。更加應該努力去做這個，而不是單打獨斗。
也許我們的付出，沒有相應的物質(zhì)上的回報，可這不能成為我們停止合作的理由，為何要在集體備課時消磨時間呢？一次的準備，一次的研討，都會教我們撞出思想的火花。這其中的受益都是我們自己！
青春的歲月里，不該混混沌沌而過！
如果可以，我希望下一年回高一，我自己來當備課組長，我們可以不優(yōu)秀，但絕不磕叨……，我們可以每一次都來一次研討，或是討論我們各自的困惑，或是同備一課的思想爭鋒，或是同課異構(gòu)……
憑什么，我們一來就放棄這些我們早就認識的詞兒呢？
【期末備考總結(jié)】相關(guān)文章：
教學設計題備考策略03-19
音樂期末總結(jié)性評價03-24
普通物探期末復習總結(jié)資料03-19
學期末學校團委工作總結(jié)07-07
關(guān)于高三復習備考的調(diào)研報告（精選10篇）06-09
中專教師期末的個人工作總結(jié)03-20
學生會學期末工作總結(jié)報告03-19
春學期小學期末工作總結(jié)報告范文04-30