時光隧道的語文教案
時光隧道的語文教案
活動目標(biāo)：
1、交流自己成長的經(jīng)驗(yàn)。
2、了解自己小時候和現(xiàn)在的變化。
3、初步理解父母在自己成長過程中所付出的辛苦。
活動準(zhǔn)備：
1、物資準(zhǔn)備：
�。�1）幼兒帶小時候的照片。
�。�2）三塊展板。
�。�3）實(shí)物投影儀、電視機(jī)、放像機(jī)、錄像機(jī)、錄像帶、磁帶。
2、知識準(zhǔn)備
（1）小朋友了解自己小時候和現(xiàn)在的變化。
�。�2） 小朋友和父母一起講述自己小時侯的故事。
活動過程：
1 、幼兒講述自己小時候和現(xiàn)在有什么不同。
師："昨天集體活動的時候，小朋友都講述了自己名字的由來，我知道了每一個小朋友都以一個很好聽的名字，最后老師給小朋友留了一個問題：你小時候和現(xiàn)在有什么不同？誰來說一說？"
2、通過看照片，讓小朋友了解自己外貌上的變化。
�。�1）請小朋友將自己的照片布置在展版上，并找出好朋友的照片互相講述。
�。�2）請個別小朋友再集體面前講述自己好朋友在外貌上的變化。
3 、小朋友講述自己小時侯的事情。
師："通過剛才看照片，我們知道了小朋友們一天一天地長大了。在你從小到大的過程中，一定發(fā)生了許多事情，請你來講一講吧！"
4、通過看錄象引導(dǎo)幼兒理解父母的辛苦。
�。�1）看錄象，聽爸爸媽媽講："對自己小時侯印象最深的一件事"，從而進(jìn)一步了解自己成長的情況。
師："小朋友講的都非常好，爸爸媽媽也記得你們小時侯的事情，讓我們一起來聽一聽吧！"
�。�2）引導(dǎo)幼兒初步理解作為父母的艱辛。
師："錄象看完了，爸爸媽媽對你們小時候的事情記得真清楚呀！現(xiàn)在你們知道了這些以后，心里是怎么想的呢？你們準(zhǔn)備為爸爸媽媽做些什么呢？"
5、在歌曲《只要媽媽露笑容》自然結(jié)束本次活動。
【時光隧道的語文教案】相關(guān)文章：
《回聲》語文教案03-19
語文寫字復(fù)習(xí)教案03-19
語文第四單元教案03-19
《憶讀書》語文教案03-20
語文《奔落的雪原》教案03-19
語文《積累 運(yùn)用一》教案03-19
語文《春酒》教案（精選11篇）09-23
語文搭石教案大全03-20
《采山》的語文教案02-20
趣味語文活動課教案01-30