學(xué)校消防演練的總結(jié)范文
學(xué)校消防演練的總結(jié)范文
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，2018年6月14日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進(jìn)行平安逃生演練，此次運動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度看重，運動中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們分散有序、迅速，整個歷程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)看重，演練運動組織到位
為了確保演練運動落到實處，我校校長、副校長全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起看重，加強平安意識，同時也進(jìn)步了應(yīng)對緊急突發(fā)變亂的才能。對付這樣的運動，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項運動，必然要平安第一，保障步伐到位，以確保這次演練運動順利進(jìn)行。
二、演練平安可行
學(xué)校要求，演練規(guī)劃具有科學(xué)性和可操作性。將規(guī)劃演練的光陰、所在、內(nèi)容、工具為參加者作具體的闡明。如操作法度模范、分散要求與注意事項作了詳細(xì)解說，必須屈服命令、聽從指揮，快速、平安進(jìn)行分散;不得摒擋物品;不得擁擠、推搡;不得重返課堂，更不得喧嘩、開打趣;如發(fā)明有人跌倒，應(yīng)將其扶起，贊助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組依照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的地位，完成各自的任務(wù)。
三、師生介入，演練后果優(yōu)越
2018年6月14日上午10時8分，介入逃生演練運動的全體先生到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá)，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班課堂內(nèi)迅速撤離，整個分散歷程快、靜有序，用時2分多鐘。
這次運動演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練歷程既重要、激烈，又井然有序。整個演練運動的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看重，各科室的支持，學(xué)校守衛(wèi)科的精心籌謀。學(xué)校從維護(hù)寬大師生的切身利益出發(fā)，高度看重學(xué)校的平安工作，賡續(xù)強化師生平安意識，取得了對照明顯的成效。本次運動也是對學(xué)校《突發(fā)平安變亂應(yīng)急預(yù)案》的一次查驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)變亂的警備步伐，而且也進(jìn)步了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安變亂的才能，更進(jìn)一步加強師生的平安意識，真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施，進(jìn)步抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)變亂的才能，整個演練運動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿勝利。
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