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新年禮物教案

時間:2024-08-29 19:32:26

新年禮物教案

新年禮物教案

新年禮物教案

  活動目標:

  1.理解故事內(nèi)容,能認真傾聽,有良好的傾聽習(xí)慣。

  2.愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。

  3.通過動物間禮物的相互贈送,體驗小動物們的關(guān)心、懂得關(guān)心和體諒別人。

  4.讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。

  活動準備:

  1.課件《新年禮物》。

  2.故事中小動物和禮物的圖片。

  活動過程:

  一、回憶自己在新的一年里收到的禮物。

  提問:

  1.在即將過去的一年里你收到過誰的禮物呢?

  2.想一想,你什么時候收到?喜歡嗎?為什么?

  3.請小朋友們介紹一下自己最喜歡的禮物。

  二、第一次講故事《新年禮物》。

  1.師:小朋友們收到禮物,都很開心。那新年到了,森林里的小動

  物有沒有收到禮物呢?我們一起來聽個故事,叫《新年禮物》。

  2.教師講述故事,鼓勵幼兒認真傾聽。

 。1)出示熊伯伯的圖片,說:新年快到了,小動物們收到了自己的禮物。,你們想知道是什么嗎?

  (2)師:故事里送禮物的人叫什么名字?(熊伯伯)他是做什么工作的?(郵遞員)

 。3)熊伯伯給誰送的禮物?分別送給了誰呢?請小朋友說說故事中有哪些小動物,它們收到的禮物的名字?

  (4)為什么小動物收到禮物時高興地叫來呢?

  三、幼兒再次欣賞故事。

  1.討論故事里的小動物的禮物是什么?(結(jié)合課件)

  2.教師邊講述,幼兒輕聲地跟著講述。

  提問:

 。1)當熊伯伯送完禮物以后,看到綠色的大郵袋空了,熊伯伯的心里有什么變化?(難過、沒人關(guān)心她……)

 。2)熊伯伯到家的時候發(fā)生了一件什么事情?(看到一個好大的禮盒,自己收到了禮物,很開心。)

 。3)你知道熊伯伯得到的是一件什么禮物嗎?(一輛嶄新的自行車)

  (4)這時候熊伯伯的心里有什么變化呢?幼兒講述。(開心、高興、感到幸福)。

 。5)你認為故事里誰收到的禮物最好?自由討論:全體小動物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?

  教師小結(jié):是啊,故事中,熊伯伯每天很辛苦的為小動物們送信、送禮物,小動物們收到快樂的同時,能體諒熊伯伯的辛苦,老師相信小朋友們也會做

  得很好,體諒身邊關(guān)心我們的人。

  四、分角色表演故事。

  五、說說給誰送禮物。

  1.師:那我們來想想過年時給誰送禮物吧?你們先進行小組討論。想想要送他什么禮物,為什么?并請小朋友們呆會用“我要送給誰什么東西”來告訴老師,并說說自己為什么想要送給他這個禮物。

  2.師:小朋友們真棒,想出了這么多這么好的禮物,我相信收到的人一定會很開心的。以后,我們可以利用游戲的時間來制作一些小禮物。

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