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七年級有理數(shù)的乘法教案

時間:2024-09-05 23:30:53

七年級有理數(shù)的乘法教案

七年級有理數(shù)的乘法教案

七年級有理數(shù)的乘法教案

  【教學目標】

  1、鞏固有理數(shù)乘法法則;

  2、探索多個有理數(shù)相乘時,積的符號的確定方法、

  【對話探索設計】

  探索1

  1、下列各式的積為什么是負的?

 。1)—2345

 。2)2(—3)4(—5)6789(—10)、

  2、下列各式的積為什么是正的?

 。1)(—2)(—3)456

  (2)—2345(—6)78(—9)(—10)、

  觀察1

  P38、 觀察

  思考歸納

  幾個不是0的數(shù)相乘,積的符號與負因數(shù)的個數(shù)之間有什么關系?

 。ㄒ奝38、思考)

  與兩個有理數(shù)相乘一樣,幾個不等于0的有理數(shù)相乘,要先確定積的符號,再確定積的絕對值

  例題學習

  P39、例3

  觀察2

  P39、 觀察

  練習

  P39、練習

  作業(yè)

  P46、7、(1),(2)(3),8,9,10,11、

  補充練習

  1、(1)若a = 3,a與2a哪個大?若 a= 0 呢? 又若 a=—3呢?

 。2)a與2a哪個大?

 。3)判斷:9a一定大于2a;

 。4)判斷:9a一定不小于2a、

  (5)判斷:9a有可能小于2a、

  2、幾個數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定 這句話錯在哪里?

  3、若ab,則acbc嗎?為什么?請舉例說明、

  4、若mn=0,那么一定有( )

  (A)m=n=0、(B)m=0,n0、(C)m0,n=0、(D)m、n中至少有一個為0、

  5、利用乘法法則完成下表,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

  3210—1—2—3

  39630—3

  2622

  1321

  —1

  —2

  —3

  6、(1)經過調查發(fā)現(xiàn),若甲商店某種彩電降價的百分率記為a,則乙商店這種彩電降價的百分率可記為—a,你認為哪家商店該彩電的降價的百分率大?為什么?

 。2)經過調查發(fā)現(xiàn),若甲商店某種彩電降價的百分率記為a,則乙商店這種彩電降價的百分率可記為1、2a,你認為哪家商店該彩電的降價的百分率大?為什么?

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