第九課《心有他人天地寬》教學(xué)設(shè)計

時間：2024-08-22 07:45:44

第九課《心有他人天地寬》教學(xué)設(shè)計

第九課《心有他人天地寬》教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識目標(biāo)：把握平等的內(nèi)涵，知道人在人格和法律地位上是平等的;懂得什么是尊重，懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。

　　2.能力目標(biāo)：在生活、學(xué)習(xí)中愛護公共環(huán)境和設(shè)施，遵守公德和秩序。

　　3.情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：初步形成平等待人、寬容他人、尊重他人、與人為善的良好品質(zhì)。

　　教學(xué)重點：樹立平等意識學(xué)會尊重。

　　教學(xué)難點：正確理解平等和尊重的關(guān)系尊重的外延。

　　教學(xué)方法：合作探究、活動討論法。

　　教學(xué)過程：

　　(一)導(dǎo)入新課：在我國歷代的農(nóng)民起義中提出了“均貧富，等貴賤”的口號;近代資產(chǎn)階級思想家也提出了民主、平等、天賦人權(quán)的思想。其實，在我們當(dāng)今社會里，人人都是平等的，都經(jīng)該彼此尊重。今天我們學(xué)習(xí)第三框題平等尊重你我他。

　　(二)學(xué)習(xí)新課

　　一、人生而平等

　　活動：周總理的故事

　　目的：通過討論使學(xué)生認識到人與人之間是平等的，應(yīng)該彼此尊重。

　　要求：閱讀周總理與普通工人的故事，分組討論：

　　1、周總理與普通工人的故事說明什么?

　　2、如何克服盲目的“優(yōu)越感”與“自卑感”?

　　3、人與人之間的平等集中表現(xiàn)在哪些方面?如何樹立平等意識?

　　學(xué)生發(fā)言，教師小結(jié)：人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。盡管每個人的境遇和社會地位不同，但是人人都是平等的，這種平等應(yīng)該得到充分尊重。我們要向周總理學(xué)習(xí)，平等待人，尊重他人，這樣才能贏得別人的尊重。

　　提問：我們能否以貌取人?你與人交往看重什么?為什么?

　　教師小結(jié)：同學(xué)們講得很正確。我們的相貌是父母給的，我們不能選擇，但是我們的言行是可以選擇的，走什么樣的人生道路是由我們自己做主的。我們不要因為自己有某些優(yōu)勢而自傲，也不要因為自己有某些劣勢而自卑，一個人美不美、能否得到別人的尊重，不在于相貌，而在于他的行為。

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